部編版五年級(jí)下冊(cè)《第9課 古詩三首》2021年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇
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1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
五千仞岳上摩天。( )組卷:230引用:1難度:0.7 -
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
不破樓蘭終不還( ?。?/h2>組卷:268引用:1難度:0.7 -
3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
劍外忽傳收薊北。( )組卷:276引用:1難度:0.7 -
4.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
便下襄陽向洛陽。( ?。?/h2>組卷:176引用:1難度:0.7
選擇
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13.課內(nèi)語段精讀。
聞官軍收河南河北
劍外忽傳收薊北,
卻看妻子愁何在,
(2)這首詩題目中的“聞”字的意思是
A.聽說
B.用鼻子嗅
C.名聲
D.出名
(3)詩的第二句的意思是:
(4)這首詩是組卷:47引用:3難度:0.5 -
14.閱讀古詩,完成練習(xí)。
天凈沙?秋思
馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
【注釋】①天凈沙:曲牌名。②秋思:散曲的題目。③昏鴉:黃昏時(shí)的烏鴉。④天涯:形容極遠(yuǎn)的地方。
(1)這首小令共寫了哪幾種事物?
(2)這首散曲的主旨句是哪一句?
(3)下面分析不正確的一項(xiàng)是
A.此曲的前三句選取了富有特征的事物組成了一幅深秋晚景圖。
B.第二句用處于動(dòng)態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”“人家”相映襯,更顯出環(huán)境的幽靜。
C.此曲前四句寫景,末一句寫人,寫景是為了烘托人。
D.從此曲的題目來看,作者所要表達(dá)的是對(duì)秋的傷感,而并無思鄉(xiāng)之情。
(4)用自己的話說說“夕陽西下,斷腸人在天涯”的意思。組卷:45引用:4難度:0.6