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人教部編版選擇性必修下冊《第2課 孔雀東南飛并序》2022年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列詞語中加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:7難度:0.9
  • 2.下列加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語意義完全相同的一項(xiàng)是( ?。?br />①與小姑別
    得府君書
    可憐體無比
    ④汝豈得自由
    ⑤五里一徘徊
    舉言謂新婦
    哽咽不能語
    ⑧晝夜勤作息
    ⑨便復(fù)在旦夕
    ⑩既欲結(jié)大義
    ?本自無教訓(xùn)

    組卷:65引用:10難度:0.7
  • 3.下列各組多義詞中,對意義相同的兩項(xiàng)判斷正確的是(  )
    ①a.兒已薄祿 b.嬉戲莫 c.黃泉下 d,會(huì)不從許
    ②a.相常日稀 b.君既若 c.漸愁煎迫 d.府吏丁寧
    ③a.阿母媒人 b.多后世人 c.家來貴門 d.家事夫婿

    組卷:47引用:8難度:0.7
  • 4.對下面句子中“書”字解說正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①十六誦詩書
    ②視歷復(fù)開書
    ③適得府君書
    ④人多以書假余
    ⑤相如顧召趙御史書曰
    ⑥讀其書未畢,齊軍萬弩齊發(fā)

    組卷:20引用:4難度:0.5
  • 5.下列各句的句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(  )

    組卷:133引用:22難度:0.9
  • 6.對下列句子中加點(diǎn)詞含義解釋完全正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:8難度:0.7

二、解答題

  • 19.閱讀下面這首詩,完成下列各題。
    雙白鵠
    飛來雙白鵠,乃從西北來。
    十十將五五,羅列行不齊。
    忽然卒被病,不能飛相隨。
    五里一反顧,六里一徘徊。
    吾欲銜汝去,口噤不能開。
    吾欲負(fù)汝去,毛羽何摧頹。
    樂哉新相知,憂來生別離。
    躇躊顧群侶,淚下不自知。
    今日樂相樂,延年萬歲期。
    【注】①一作“妻卒疲且病”。②一作“躊躇顧群侶,淚落縱橫垂”。
    (1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本詩與《孔雀東南飛并序》都采用了以美禽起興的藝術(shù)手法。
    B.通過本詩與《孔雀東南飛并序》的對比,我們認(rèn)識到《孔雀東南飛并序》的起興不是與下文情節(jié)全無關(guān)系,而是有一定暗示的。
    C.“十十將五五”是以白鵠結(jié)伴而飛反襯出一對白鵠因雌鳥染病而不得不分離的悲劇畫面。
    D.本詩采用擬人的手法和對話的形式,反映出封建社會(huì)里夫妻別離的悲劇。
    (2)本詩與《孔雀東南飛并序》在塑造形象方面有什么異同?

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 20.閱讀下面這首詩,完成后面的問題。
    白頭吟
    皚如山上雪,皎若云間月。
    聞君有兩意,故來相決絕。
    今日斗酒會(huì),明旦溝水頭。
    躞蹀御溝上,溝水東西流。
    凄凄復(fù)凄凄,嫁娶不須啼。
    愿得一心人,白首不相離。
    竹竿何裊裊,魚尾何筵徙。
    男兒重意氣,何用錢刀為!
    【注】躞蹀(xiè dié):緩緩地移動(dòng)。
    (1)“皚如山上雪,皎若云間月”一句在詩中有何作用?
    (2)清人張玉縠評“凄凄復(fù)凄凄……白首不相離”四句時(shí),認(rèn)為其“最為靈警”,你認(rèn)為這四句有何妙處?
    (3)仿照下面畫線的句子,續(xù)寫一個(gè)能夠表達(dá)人的某種情感的句子。
    我國古典詩歌內(nèi)蘊(yùn)豐富,很能激起人們的聯(lián)想和想象。君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移,讀著這海誓山盟的詩句,哪個(gè)渴望愛情的人不希望有情人終成眷屬?
    (4)有三位作家聚在一起吃飯。甲說:“吃在中國?!币艺f“在中國吃?!北f:“在吃中國!”請?bào)w會(huì)這三個(gè)人所說的話的不同意味,并把你的理解寫在橫線上。
    甲說的意思是:
     
    。
    乙說的意思是:
     
    。
    丙說的意思是:
     

    組卷:2引用:1難度:0.6
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