2023-2024學年湖北省隨州市四校聯(lián)考八年級（上）期中語文試卷

一、閱讀下面的實用類文本，完成各題。

• 1．淄博燒烤和保定燒烤??看到淄博燒烤流行，雖然對北方美食不抱任何希望，我還是去看了看具體吃法。然后不禁“哦”了一聲，自言自語道：這不和保定燒烤一樣么？
  ??整個疫情期間我就出過一趟遠門，從北京坐車去河北保定，拜訪手工耿。手工耿很熱情，黃昏時一定要留我們吃飯。地點選在他家村口，一間很小的燒烤店。當時，他們保定燒烤的方式就是上一大盤烤串，然后大家用烤好的死面餅裹著烤串用力一擼，用熱餅子就著烤肉一起吃。同去的人都吃得很開心，認為相比之下北京的烤串既無趣，又沒有北方特色。并且一致同意，北方的靈魂就在麥面的清香里。
  ??但現(xiàn)在流行的不是保定烤串，而是淄博烤串，也許過幾年再有人去保定，或者再去拜訪手工耿，吃上一頓當?shù)氐目敬?，還會驚奇地問：淄博烤串的名聲那么大了嗎？連保定也跟著學？搞不好，將來成都的鍋盔肉也會有相同的命運，甚至還會被指沒有學到位，南方人不會做面食，面餅子做么厚，這叫人怎么下嘴？
  ??名聲這種東西就是這樣的，可以把所有的名聲看作是一條條平行的河流，河水的多少對應(yīng)著名聲的大小，如果有兩條貼得很近的河流，其中一條是大河，另一條是小河，隨著河水奔流，大河就會不斷侵獨岸堤向外擴展，最后徹底突破，在上游一舉把小河裹挾納入自己的河道，成為自己的一部分，這就叫做“襲奪”。
  ??淄博燒烤名聲大噪，那么就會襲奪類似的保定燒烤，估計后續(xù)連東北錦州燒烤也會一并納入。
  ??人們追逐名聲也是同樣道理，襲奪名聲對于自己有利。人的記憶空間有限，每一個位置都很寶貴。比如說現(xiàn)在問你：中國著名的作家都有哪些？在你腦海里立即浮現(xiàn)出來的也就只有三五個名字，這些名字對于你就代表了作家這一整個行當。雖然作家的數(shù)量遠遠不止這么幾位，但是你的大腦肯花時間去記，放在最頂層位置上的，也就那么三五個。記不記得作家，記得幾個，對于那幾個作家的意義不是很大。
  ??但是，對于一個保潔阿姨，一個行業(yè)精英，一個資深專家，這種名聲意義就很大，因為這意味著會有多少生意，會有多少機遇。比如說現(xiàn)在Al非?；鸨教幎夹枰獙＜医o大眾講解，那么說到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人們首先能想到誰，誰就意味著有更多機會出現(xiàn)在媒體，成為大企業(yè)的顧問，甚至是新創(chuàng)公司的合伙人。那么，名聲的作用就體現(xiàn)在一句話上：人們想起某件事的時候，最好立即想到我。
  ??所以淄博燒烤只是個開始。所有的二三四線城市，如今都需要重新找個名聲，給人們一個前來的理由，以此提振當?shù)氐慕?jīng)濟。因為所有在夏天想要出門旅行的人，如今都需要給自己找個理由，去到一個有特色然而花費又不昂貴的存在。就像是江西景德鎮(zhèn)，陶瓷的名聲屬于過去，現(xiàn)在則需要陶溪川這樣的園區(qū)，用每周一次的青年集市去吸引人們前來。
  ??人也與之類似，做一個所有公司都可以通用的文員沒多大意思。起碼需要在某個細分的小領(lǐng)域里擁有一點名聲，如果沒有這點名聲，那還不如一個菜市場里賣鹵菜最著名的大叔，或者小區(qū)里做炒飯最出名的大媽。所以大叔大媽幾十年都在，房子越換越大，而攤位邊上的奶茶店，美甲店，卻換了一波又一波。
  ??今天人們對常擔憂AI奪去自己的工作，但對于很多人而言，沒有AI也不見得會有更多機會。原因也很簡單，就他們手頭所能做的這件事而言，別人不會想到這件事情就能想到他們，永遠另有其人。那么，有沒有AI又有多大區(qū)別呢？自己卷或者不卷，又有多大區(qū)別呢？
  （1）下列對“襲奪”的表述，不正確的一項是

   

  
  A.名聲可以襲奪其他名聲，如淄博烤串的名聲可以襲奪保定烤串的名聲。
  B.襲奪是指大名聲逐漸占據(jù)小名聲的地盤，讓小名聲逐漸失去其獨特性。
  C.人們追逐名聲的過程也可以看作是對其他人名聲的襲奪。
  D.襲奪是一種積極向上的現(xiàn)象，有利于促進文化交流和融合。
  （2）根據(jù)文意，下列對“名聲”的表述，不正確的一項是

   

  
  A.名聲對一作家的意義相對不太大。
  B.名聲往往能夠帶來生意或者機遇。
  C.人們會有意地追求名聲獲取利益。
  D.大領(lǐng)域的名聲不如小領(lǐng)域的名聲。
  （3）結(jié)合全文，說說作者的寫作意圖。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀下面的文學類文本，完成各題。

• 2．閱讀回答問題。
  煙火里的疼愛      ①那日回到家時，天色已晚，舟車勞頓的我很沒精神。原想吃點水泡飯就得了，洗洗便睡。
        ②母親不同意，她說知道我要回來，白天就買好了餃子皮，下午剁肉做餡兒，晚上包好了就可以吃上熱乎乎的餃子，空著肚子的人哪能睡一場好覺？于是，她讓我歇著，自己開始忙活。
        ③雖然一身倦意，但我看著清瘦的母親端來菜肉餡兒，拿出圓篩子，放上一碗水，攤開了餃子皮，熟練無聲地包著餃子，我不好再阻止。灶臺旁放著的花茶，那是我過年時帶回家給她泡著喝的，常聽她說受涼嗓子疼，想著花茶會潤喉滋脾。我過去打開一看，還有很多包，就問：“怎么沒泡呢？”
        ④她抬頭望了我一眼，繼續(xù)低頭包餃子?！鞍组_水就行了，沖茶多麻煩啊?！薄澳前溩硬宦闊﹩幔堪组_水泡點飯不是更省事嗎？”我對她的這種矛盾說法不依不饒。
        ⑤母親回道：“你回來了做什么都不麻煩，我一個人哪怕是喝茶都覺得費工夫?！蔽覜]有答話，實在不知道如何回應(yīng)這份她覺得理所當然的疼愛，我既心暖又心疼。
        ⑥平日她一人在家的時候，若不是過節(jié)的日子，很少煮肉燒魚，常常是炒點自家長的蔬菜，燒一個湯便能完成一日三餐。耗費時間精力的，如包餃子、搟面、烙餅之類，她更是不愿意忙的。
        ⑦可我回來了，她必然是要大肆在油煙里做各種吃的，從不怕麻煩?；氐郊业牡诙€晚上，她捧出田里留的最老的南瓜，切開，打算烙南瓜餅。她笑意濃濃，拍著南瓜給我看：“南瓜越老越香，特意給你留著，做南瓜餅的手藝可是從你外婆那里學來了?！甭犓靡獾恼Z氣，我真覺得她好像一個等著被夸的孩子。然而我知道，做南瓜餅耗時費力，光站在灶臺邊一個個煎就需一兩個鐘頭。
        ⑧母親愿意用整晚的時光去為我做南瓜餅，她說每次吃都會想起外婆，每次做出來都會想是否和外婆曾經(jīng)為她做的一樣。我知道，她是想我以后吃到南瓜餅也會想到她，吃不到就會深深想念，她想將她做的味道烙進我的生命里，念念不忘。
        ⑨我看著母親用勺子一點點將南瓜肉刮下來，那逐漸堆砌的南瓜肉卷著邊兒，在瓷盆里精致得很，仿佛是藝術(shù)品。再將雞蛋打在南瓜肉里，放上切好的一堆碎蔥，然后撒上鹽、倒上豆油、添點味精。這時去看瓷盆里的南瓜，大片的黃配上新鮮的綠色，沒有被破壞的雞蛋就像娃娃躺在上面，單單去看，我就覺得世界的幸福應(yīng)該都匯聚在那里了。
        ⑩母親讓我起火熱鍋，她則將面粉散落在南瓜肉里，和配料攪拌在一起?！拔覀円粫壕涂梢試L到香噴噴的南瓜餅了，明天中秋節(jié)，還可以盛兩個放盤子里祭月亮……母親站在灶邊等著鍋熱，往窗外看著那輪已經(jīng)漸圓的月亮，她應(yīng)該是挺開心的，這個中秋不再是一個人過了。
        ?我很享受這樣的時刻，母親在鍋邊用勺子一個個烙著，鍋里的南瓜裹著面粉一點點變得金黃，散發(fā)出沁人的香，她的臉上有著滿足的笑容，說著一些尋常的話。我添著柴火，時不時跑到她身邊，眼饞著鍋里的南瓜餅，嗅一鼻子的南瓜香，體會著油煙里的她的快樂。外面的月亮就安靜地照著屋內(nèi)的我們。
        ?待第一鍋的餅熟了出鍋，母親就用筷子夾了一塊讓我張嘴嘗。她常說“孩子無論多大，在父母眼里始終是孩子”，所以我就真像一個孩子接受著她的寵溺。母親做的南瓜餅，有著整個秋天的味道，帶著煙火里的深情，無聲無息就入了生命里。
        ?月亮已經(jīng)升至樹梢，皎潔圓潤，安靜地照著屋內(nèi)的我們，村子里一片寧靜和清涼。滿滿一盆的南瓜餅在屋內(nèi)散發(fā)著清香，我們邊烙邊吃，早就吃不下了。全部烙好后，母親收拾碗筷，洗刷鍋盆，這才發(fā)現(xiàn)刮南瓜肉的時候太過用力，手指都劃出了小口子，沾水了會隱隱作痛。我說：“給你吹形吹吧，再貼上創(chuàng)口貼，怎么那么不小心呢？”
        ?母親憨憨地笑著：“忙著做好吃的，一點兒都沒覺得。你回來了我高興，一點兒都不疼?！彼砩蠞M滿的南瓜香，還有歲月靜好的味道，一并讓回家的我感到心安。
        ?母親在，家才是我日夜思念的地方，她做的所有飯菜，今生難忘。我會永遠記得母親在煙火里給我的疼愛，帶著溫暖走過日后的歲月。
  （1）文章圍繞“我和母親”寫了三件事，閱讀全文，厘清文章脈絡(luò)，在橫線上依次填寫相關(guān)情節(jié)。
  母親為“我”包餃子→

   

  →

   

  
  （2）從描寫方法的角度賞析文中畫線波浪的句子。
  月亮已經(jīng)升至樹梢，皎潔圓潤，安靜地照著屋內(nèi)的我們，村子里一片寧靜和清涼。
  （3）文章標題“煙火里的疼愛”有什么作用？
  （4）文章最后一段主要運用了什么表達方式？在文中的作用是什么？
  （5）文章寫的是母親，卻多次提到了外婆，有什么作用？
  組卷：23引用：3難度：0.5

  解析

七、閱讀下面的材料，完成各題。

• 7．??《千里江山圖》卷是北宋畫家王希孟傳世的唯一作品。此圖描繪了祖國的錦繡河山。畫面上峰巒起伏綿延、江河煙波浩森，氣象萬千，壯麗恢弘。山間高崖飛瀑，曲境通幽，房舍屋宇________其間，綠柳紅花、長松修竹、景色________。山水間野渡漁村、水榭樓臺、茅屋草舍、水磨長橋各依地勢、環(huán)境而設(shè)，與山川湖泊相________。此卷以概括精練的手法、________的色彩和工細的筆致表現(xiàn)出祖國山河的雄偉壯觀，一向被視為宋代青綠山水中的巨制杰構(gòu)。①
  ??畫家在構(gòu)圖上充分利用傳統(tǒng)的長卷形式所具有的多點透視之特點，在十余米的巨幅長卷中將景物大致分為六部分，每部分均以山體為主要表現(xiàn)對象，②各部分之間或以長橋相連，或以流水溝通，使各段山水既相對獨立，又相互關(guān)聯(lián)，巧妙地連成一體，達到了步移景異的藝術(shù)效果。③
  ??④《千里江山圖》卷在設(shè)色和用筆上繼承了傳統(tǒng)的“青綠法”【A】即以石青【B】石綠等礦物質(zhì)為主要顏料，敷色夸張【C】具有一定的裝飾性【D】被稱為“青綠山水”。此種表現(xiàn)方法是我國山水畫技法中發(fā)展較早的一種，王希孟在繼承前法的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出更趨細膩的畫風，體現(xiàn)了北宋院畫工整嚴謹?shù)臅r代。在用色上，雖然以青綠為主色調(diào)，但在施色時注重手法的變化，色彩或渾厚，或輕盈，間以赭色為襯，使畫面層次分明，色如寶石，光彩奪目。
  （1）下列加點字的字形，不正確的一項是

   

  
  A.錦繡河山
  B.起伏綿延 
  C.壯麗恢弘
  D.曲境通幽
  （2）下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.點綴	壯美	交錯	樸素
  B.點綴	秀麗	輝映	絢麗
  C.羅列	壯美	輝映	樸素
  D.羅列	秀麗	交錯	絢麗

  （3）下列方括號中填入的標點符號，不正確的一項是

   

  
  《千里江山圖》卷在設(shè)色和用筆上繼承了傳統(tǒng)的“青綠法”【A】即以石青【B】石綠等礦物質(zhì)為主要顏料，敷色夸張【C】具有一定的裝飾性【D】被稱為“青綠山水”。
  

  A.	：
  B.	、
  C.	，
  D.	，

  （4）下列對文中畫線句子的修改，正確的一項是

   

  
  王希孟在繼承前法的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出更趨細膩的畫風，體現(xiàn)了北宋院畫工整嚴謹?shù)臅r代。
  A.王希孟繼承前法，用更趨細膩的畫風，展現(xiàn)了北宋院畫工整嚴謹?shù)臅r代。
  B.王希孟繼承前法，運用了更趨細膩的宋朝畫風，體現(xiàn)了北宋院畫工整嚴謹?shù)臅r代。
  C.王希孟在繼承前法的基礎(chǔ)上，通過更細膩的畫風，展現(xiàn)了一段北宋院畫工整嚴謹?shù)臅r代。
  D.王希孟在繼承前法的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出更趨細膩的畫風，體現(xiàn)了北宋院畫工整嚴謹?shù)臅r代風格。
  （5）將“高遠、深遠、平遠多種構(gòu)圖方式的穿插使用更使畫面跌宕起伏，富有強烈的韻律感，引人入勝”一句還原到文中，最恰當?shù)囊惶幨?

   

  
  

  A.	①
  B.	②
  C.	③
  D.	④
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

八、作文。

• 8．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
  我們總是在羨慕別人，而對自己所擁有的卻常常視而不見：堅強、快樂、自信、勇敢、愛心，澄澈的藍天、溫暖的眼神……只要用心去感受，你會恍然發(fā)現(xiàn)，原來，我擁有的也很多！
  ??請以“原來，我也有________”為題，寫一篇文章。
  要求：
  ①先將題目補充完整再作文；
  ②選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；
  ③不得抄襲，不得套作，用規(guī)范漢字書寫；
  ④文章中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；
  ⑤不少于800字。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析