2020-2021學年陜西省渭南市韓城市新蕾中學高一（下）第三次月考語文試卷

第Ⅰ卷（閱讀題70分）一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        戲劇和小說一樣，在當代人的探索和實驗中，出現(xiàn)過淡化情節(jié)、不要故事的傾向，但在外國文學史和戲劇史上似乎很難找到?jīng)]有故事和情節(jié)的偉大小說或經(jīng)典戲劇。英國小說家福斯特曾強調“小說是說故事”。王國維曾斷言：“戲曲者，謂以歌舞演故事也?！备郀柣f：“對戲劇的基本要求是：戲劇應該是現(xiàn)實的、有情節(jié)的，充滿著行動的。”小說、戲劇同為敘述藝術，都是講故事的藝術。戲劇是由演員扮演人物在舞臺上面對觀眾表演故事。小說和戲劇的不同在于，小說是講故事，戲劇是演故事。而戲劇對于劇作家而言，還是講故事，只是和小說家講述的方式不同而已。因此，當代劇作家沈虹光堅持：“戲劇需要講故事?！敝型鈶騽∈飞系慕?jīng)典戲劇所講述的故事人們耳熟能詳，《俄狄浦斯王》《哈姆萊特》《羅密歐與朱麗葉》《竇娥冤》《趙氏孤兒》《梁山伯與祝英臺》《暗戀桃花源》……無不情節(jié)精彩，故事感人。
  《雷雨》的經(jīng)典首先就體現(xiàn)在它戲劇故事的經(jīng)典性上，雖然擁有精彩的故事情節(jié)并不足以使一出戲劇成為一部經(jīng)典，但精彩的故事情節(jié)卻是一部偉大的戲劇不可缺少的要素，是其成功的基礎和具有頑強舞臺生命力的前提。
        早在兩千多年前，亞里士多德在《詩學》里第一次對悲劇進行理論闡釋和總結時，就曾把情節(jié)列為悲劇藝術的“六個成分”的首位，指出“情節(jié)乃悲劇的基礎，又似悲劇的靈魂”。亞里士多德是在考察了古希臘戲劇創(chuàng)作實踐的基礎上做出這樣的判斷的。他舉例說：“情節(jié)的安排，務求人們只聽故事的發(fā)展，不必看表演，也能因那些事情的結果而驚心動魄，發(fā)生憐憫之情；任何人聽見《俄狄浦斯王》的情節(jié)，都會這樣受感動?！眮喞锸慷嗟抡劦氖潜瘎?，但適合于不同體裁的戲劇，如喜劇和正劇。亞里士多德在《詩學》里以將近三分之一的篇幅重點討論的“情節(jié)”指的是經(jīng)過布局安排的故事情節(jié)，實際包含了我們今天所說的戲劇故事和戲劇結構。
        故事情節(jié)之于戲劇之所以重要，原因之一，故事情節(jié)乃劇作家觀察生活、體驗生活、深入思考、有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟，進而呈現(xiàn)于戲劇中的現(xiàn)實的或歷史的人物狀態(tài)。戲劇是生活的反映，戲劇中的故事情節(jié)就是生活的縮影、人生的寫照。精妙的戲劇故事往往具有原創(chuàng)性，改編自歷史或民間傳說的戲劇經(jīng)典往往能脫胎換骨、推陳出新，其故事情節(jié)能體現(xiàn)出創(chuàng)作者新的思考和發(fā)現(xiàn)，顯示出創(chuàng)作者的智慧。原因之二，故事情節(jié)是作為敘事藝術的戲劇得以立于舞臺之上的基本骨架，沒有精彩故事情節(jié)的戲劇猶如身體羸弱的病人，既不能以健康的形象給人留下美好的印象，也不能有飽滿旺盛的生命活力。原因之三，故事情節(jié)既是劇作家反映生活、思考人生、拷問人性、探尋心靈的載體，更是戲劇吸引觀眾走進劇場，進而撥動觀眾的心弦，使之感動、沉思、悲傷、喜悅、激動、奮進的媒介。一出沒有精彩故事情節(jié)的戲劇既難以集中再現(xiàn)人生的多變與精彩、人性的微妙與復雜，也難以將觀眾吸引進劇場并讓觀眾在劇場屏息靜氣觀賞至劇終。
  （1）下列關于“情節(jié)”的表述，不符合原文意思的一項是

   

  
  A.當代人進行過戲劇淡化情節(jié)、不要故事的探索和實驗，但在外國戲劇史上似乎很難找到無故事和情節(jié)的經(jīng)典戲劇。
  B.小說和戲劇都是講故事的藝術，離不開情節(jié)，中外戲劇史上的經(jīng)典作品，每一部都達到了情節(jié)精彩、故事感人的程度。
  C.亞里士多德說“情節(jié)乃悲劇的基礎，又似悲劇的靈魂”，把情節(jié)安排在悲劇藝術“六個成分”的首位，這表明了情節(jié)的重要性。
  D.《詩學》用了不短的篇幅討論“情節(jié)”并得出一些結論，雖然其討論的對象是悲劇，但其結論的適用性并不局限于悲劇。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章第一段列舉了大量的實例來論證“戲劇也需要講故事”的觀點。
  B.文章列舉《雷雨》的例子來說明精彩的故事情節(jié)是其成為經(jīng)典的基礎。
  C.文章第四段側重說理，深入分析了故事情節(jié)之于戲劇非常重要的原因。
  D.文章綜合運用舉例論證、對比論證、道理論證等多種論證方法，論證嚴密。
  （3）根據(jù)原文內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.故事情節(jié)在經(jīng)過布局安排之后，能夠包含我們今天所說的戲劇故事和戲劇結構，這是今人研究《詩學》所得出的結論。
  B.故事情節(jié)是劇作家在戲劇中所呈現(xiàn)的現(xiàn)實的或歷史的人物狀態(tài)，蘊含著劇作家的思考和發(fā)現(xiàn)，折射著他們的創(chuàng)作智慧。
  C.故事情節(jié)對戲劇這一舞臺藝術來說，具有基本骨架的重要意義，否則將難以給人留下美好的印象，也會缺乏生命活力。
  D.故事情節(jié)是一種載體，劇作家借助它反映生活、思考人生、拷問人性、探尋心靈，觀眾則被它引發(fā)多種情感體驗。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

（二）實用類文本閱讀（12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
        近年來，網(wǎng)絡短視頻迅猛發(fā)展，并因其廣泛的影響而備受關注。中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心最新發(fā)布的統(tǒng)計報告顯示，截至2020年6月，中國網(wǎng)民規(guī)模達9.40億，其中短視頻用戶規(guī)模為8.18億，占網(wǎng)民整體的87.0%。
        相對于傳統(tǒng)專業(yè)的長視頻拍攝制作，短視頻制作的門檻和成本較低，增加了普通公眾自我表達的機會和社會參與的形式。短視頻充分發(fā)揮視聽語言的優(yōu)勢，并在極短的時長內快速推進情節(jié)、表達觀點，內容呈現(xiàn)直觀生動，表現(xiàn)力和感染力更強，更易調動情緒、引發(fā)共鳴，從而形成較強的社會動員能力。短視頻與移動化、伴隨性密切相關，基于移動互聯(lián)網(wǎng)的短視頻，觀看時間和場景更加靈活，填補了人們的碎片時間，豐富了人們的精神文化生活。
        當下，網(wǎng)絡短視頻已經(jīng)逐漸發(fā)展成人們數(shù)字生活環(huán)境中的有機組成部分，短視頻的傳播場景不斷擴展，對傳統(tǒng)的認知思維、價值觀念和時間管理帶來挑戰(zhàn)。多媒體元素、多任務處理、網(wǎng)狀而非線性的知識傳播、橫豎屏切換，可能都會發(fā)展成新興媒介素養(yǎng)的構成要素和具體表現(xiàn)。這些影響可能在被稱為“數(shù)字原住民”的青少年群體身上體現(xiàn)得更為明顯。對于蓬勃發(fā)展的短視頻行業(yè)，平臺自律需與協(xié)同共治相結合，從而更好地引導短視頻傳播良性發(fā)展，推進創(chuàng)新。
  （摘編自蔣俏蕾《短視頻發(fā)展中自律與創(chuàng)新同樣重要》，《光明日報》2021年2月2日）
        材料二：
        無論技術條件、市場環(huán)境如何改變，傳播真善美，信守公序良俗，堅守法律、道德底線，都是短視頻制作的基本要求，是生產(chǎn)者和平臺方共同的職責。縱觀位處頭部的短視頻平臺和廣受歡迎的主播網(wǎng)紅，其得以長久活躍、為人喜愛，一個重要因素，是他們堅持傳遞積極、健康、樂觀的內容，努力將“有意思”和“有意義”結合，借助有創(chuàng)意的藝術風格，形成廣泛傳播。
        對于更廣大的短視頻生產(chǎn)者和用戶來說，短視頻的魅力除了操作容易、短小精練、趣味性濃、交互性強等特點，最關鍵的是可以通過鮮活的形式、廣闊的視角，展現(xiàn)人們各自多彩的生活：農民展示自己耕耘的收獲、健身達人用視頻記錄充實、自律的一天……娛樂、分享也好，科普、帶貨也罷，短視頻的要義是同時運用好鏡頭、配樂和剪輯，展現(xiàn)真實健康的生活，傳遞積極向上的信息。
  （摘編自王子瀟《以積極健康內容賦能短視頻生態(tài)》，《人民日報》2020年9月11日）      材料三：
        青少年正處于人生成長的“拔節(jié)孕穗期”，不管是行為習慣，還是價值觀念，都容易受到外部世界的影響。從短視頻的特性出發(fā)考量，一方面，內容豐富多彩，但也存在泥沙俱下的問題。一些色情、暴力等低俗有害信息，會對青少年身心造成影響，而危險動作、整蠱惡搞、吸煙喝酒等不良內容，更是會讓青少年受到誤導甚至傷害。另一方面，“短小精悍”符合注意力法則，但也存在沉迷上癮的隱憂。隨著算法推薦等技術的應用，平臺還能根據(jù)用戶偏好，推送相應內容，這對于缺少時間管理觀念、自控能力較弱的青少年而言，很容易讓時間在指尖上流走。
  （摘編自陳凌《短視頻，監(jiān)管和責任不能“短”》，《人民日報》2020年6月30日）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.近年來，網(wǎng)絡短視頻迅猛發(fā)展，短視頻用戶規(guī)模已占網(wǎng)民整體的大部分，觀看短視頻已成為很多網(wǎng)民生活的一部分。
  B.短視頻的快速傳播不僅對傳統(tǒng)長視頻的制作帶來巨大沖擊，而且對人們的認知思維、價值觀念和時間管理帶來挑戰(zhàn)。
  C.短視頻操作容易、短小精練、趣味性濃、交互性強等特點，吸引了越來越多的人投入到短視頻的制作中來。
  D.短視頻形式鮮活視角廣闊，能夠通過鏡頭、配樂和剪輯，展現(xiàn)人們真實而多彩的生活，傳遞更加豐富的信息。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.短視頻對人們的社會生活產(chǎn)生巨大影響，因此逐漸規(guī)范短視頻行業(yè)的發(fā)展有利于滿足人們的精神文化需求。
  B.短視頻內容的直觀性和感染性，以及在傳播過程中的移動化與伴隨性，都為短視頻的傳播提供了深厚的受眾基礎。
  C.要想成為短視頻平臺上的網(wǎng)紅主播，不僅要學會“有意思”的創(chuàng)新，還必須要能夠選擇“有意義”的主題內容。
  D.短視頻雖然內容豐富，但內容的品質卻參差不齊，這與其制作的門檻、成本算法推薦技術等有很大的關聯(lián)。
  （3）在短視頻迅猛發(fā)展的今天，如何讓短視頻長效地發(fā)揮對青少年教育的正向作用？請結合材料分析。
  組卷：2引用：6難度：0.6

  解析

（三）文學類文本閱讀（本15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成問題。
  初心
  邢慶杰      太陽剛落山，千戶營派出所指導員鐘方格就接到縣公安局指揮中心的指令，要他組織全所所有干警、輔警在晚上8點前到局里集結。
        千戶營是本縣最偏遠的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，離縣城40多公里，全是窄窄的鄉(xiāng)村公路，沒有一個小時到不了。自從李所長半個多月前被局里抽調到外地執(zhí)行任務，所里的工作一直由鐘方格負責。他當即把所里的十幾個人召集起來，分乘三輛車趕赴縣公安局。
        今天又是什么任務呢？鐘方格腦子里打了一個大大的問號。作為刑警出身的資深警察，他多次被抽調參加緊急行動，因此他知道，只有集合起來，把手機都收上去以后，才會知道行動地點和目標。
        一個小時后，鐘方格接到了具體的抓捕任務，去端一個涉毒的地下酒吧。
        行動起初很順利，鐘方格他們從前后兩邊同時破門而入，把七八個正在吞云吐霧的人堵在了屋子里。
  “蹲下蹲下，抱頭抱頭……”
        在一片嘈雜聲中，鐘方格看到了一個人，腦袋“嗡”地響了一下，暗叫：真倒霉。
        那個人既不抱頭，也不蹲下，他安坐在沙發(fā)上，悠閑地吸著一支煙。竟然是縣公安局新到任的副局長劉東來。
        見他不配合，一個民警拿出了手銬。
        怎么辦？鐘方格的大腦急速運轉起來。
        鐘方格原是刑警大隊的一名中隊長，參加工作以來，屢次立功，本來前途一片光明。6年以前，他打掉了一個攔路搶劫的團伙，團伙的頭頭，竟然是局長的表侄，局長讓他想辦法給表侄脫罪，但當時已經(jīng)鐵證如山，他不愿昧著良心辦假案冤案，最后局長的表侄被判了10年。事后不久，他競被派到偏遠的千戶營派出所，成了一名普通干警。幾年來，他一直被穿小鞋，幾次升職的機會都與他擦肩而過。直到去年，那個局長被“雙規(guī)”，新來的陳局長上任，了解到他的情況后，才把他提拔為派出所指導員。最近，局里空出一個刑警大隊長的位置，聽說要搞競爭上崗，鐘方格覺得自己東山再起的機會來了?？墒?，就在這個節(jié)骨眼上，偏偏這個劉副局長就是分管刑警大隊的，今天要是得罪了他，恐怕這次競爭上崗又沒戲了。唉！劉局長怎么會有這么個惡習呢？
        鐘方格的這些思想糾結，只在電光火石之間。他下了抓捕決心的時候，那個民警已經(jīng)給劉東來戴上了手銬……
        鐘方格大喝了一聲，都帶走！
        劉東來冷漠地掃了他一眼，順從地和其他“癮君子”一起被押了出去。
        鐘方格把抓捕的人員全部押送到局里，關進拘留室，就算完成了任務。
        他在公安局院子里轉了好幾圈，糾結了一陣子，覺得還是應該把劉東來的事兒給一把手匯報一下。
        陳局長上任以來，只要晚上有行動，他肯定在辦公室值守，隨時聽取匯報，下達指示。
        他敲了門，剛進了陳局長的辦公室，就聽到有人喊道，鐘大指導員回來了，剛才好威風呀！
        竟然是劉東來！正坐在陳局長辦公桌對面的椅子上，沖他微笑。
        他嚇了一跳，問，你……你是怎么跑出來的？
        陳局長笑了笑說，提前沒有告訴你，今天晚上，劉局是臥底，是配合你們行動的，要不，你怎么會抓得這么準？
        鐘方格恍然大悟，心里的一塊石頭總算落了地。
        他不好意思地對劉東來說，劉局，對不起，我怎么也想不到，這么個小案子，您會親自去臥底。
        陳局長哈哈大笑了兩聲說，劉局可不是專門為了去做臥底，主要的，是對你進行了一場特殊考察呀！
        鐘方格的汗都要下來了，今晚的行動，竟然包含著對自己的考察，好懸呀……
        陳局長過來，拍了拍他的肩膀說，方格同志，我知道你以前受到過不公正的待遇，所以我想了解一下，你經(jīng)歷了那一次不公處理之后，還有沒有保留那一顆初心。
        劉東來過來，緊緊握住他的手說，方格老弟，謝謝你，你給我們遞交了一份合格的答卷。
        鐘方格心情驟然舒朗起來，他大著膽子問，領導，那這次競爭上崗，什么時候開始？
        陳局長和劉東來相視一笑，幾乎同時說，已經(jīng)結束了，鐘方格同志，祝賀你！
  （選自《小說選刊》）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.本文運用順敘和插敘相結合的手法打破了時空界限。小說敘述鐘方格過去遭遇的不公，既豐富了小說內容，又引發(fā)讀者對現(xiàn)實的深思。
  B.小說善用語言描寫來刻畫人物，如在抓捕過程中僅用“暗叫：真倒霉”五個字，就將鐘方格當時復雜的心理表現(xiàn)了出來，使人物形象更真實可感。
  C.小說的結尾很含蓄，陳局長和劉東來副局長的表現(xiàn)，充分說明了鐘方格順利通過了特殊考察，在刑警大隊長這個職位的競選上崗中成功勝出。
  D.小說有兩條線索：一是鐘方格帶人執(zhí)行抓捕任務；二是縣公安局為競爭上崗進行的特殊考察。這樣安排使敘事更清晰，人物表現(xiàn)更全面。
  （2）小說中刑警鐘方格身上具有哪些特點？請結合文本簡要分析。
  （3）文章用“初心”作標題有什么好處？請簡要分析。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

第Ⅱ卷（表達題80分）三、語言文字運用（20分）

• 9．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫兩句話，要求內容貼切，句式與所給示例相同。
  示例：反抗封建禮教的黑暗和腐化，賈寶玉的夢想是追求自由平等的不羈生活。
  材料：魯迅   孟子
  民眾的麻木和冷漠   百姓的痛楚和疾苦
  以民為本   精神健全
  組卷：3引用：4難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。
        材料一：強大的力量如果沒有方向和著力點，那又怎么能擊破障礙？
        材料二：成功沒有快車道，幸福沒有高速路。不論是獅子還是羚羊，都要奔跑；不論是貧窮還是富有，都要去奮斗。
        材料三：實現(xiàn)夢想往往是一個艱苦的堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強的毅力。
        材料四：有了夢想，就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經(jīng)之路。
        讀了上面四則材料，你有什么想法？請以“越成長越青春”為主題寫一篇發(fā)言稿。
        要求：①結合材料，選好角度，自定立意；②不得套作，不得抄襲；③不得泄露個人信息；④不少于800字。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析