2020-2021學(xué)年山西省臨汾市襄汾縣七年級（上）期中語文試卷

一、讀?積累（共16分）

• 1．我國的書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，名家名作燦如群星。請賞讀下面這幅行書作品，并用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。
  
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 2．讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。
  （1）水何澹澹，

   

  。（《觀滄?！凡懿伲?br />（2）

   

  ，江春入舊年。 （《次北固山下》王灣）
  （3）我寄愁心與明月，

   

  。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白）
  （4）子在川上曰：“

   

  ，不舍晝夜?！?br />（5）夕陽西下，

   

  。 （《天凈沙?秋思》馬致遠(yuǎn)）
  （6）

   

  ，崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》杜甫）
  （7）《夜上受降城聞笛》中“

   

  ，

   

  ”表現(xiàn)了征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的情感
  （8）唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《＜論語＞十二章》中孔子的話：

   

  ，

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 3．根據(jù)讀音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
        冬天，雨化妝了，變成美麗的雪花，飄然lì

   

  臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴。但是，在人們受夠了冷liè

   

  的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄

   

  咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮，而近處池畦

   

  里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。
  組卷：1引用：2難度：0.8

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三、讀?寫作（共65分）

• 9．欣賞下文，完成小題。
  一個人的演講      ①十歲那年，班主任陳老師推薦我參加學(xué)校的一個演講比賽。得知消息，我的心里忐忑不安。我雖然作文寫得好，但對演講卻是一竅不通，至于登上那高高講臺，更是從未有過的經(jīng)歷。
        ②放學(xué)回家，父親看我心神不寧，問我出了什么事。我把演講比賽的事說了帶著哭腔懇請父親：“爸，我不想去演講。你跟老師說說，讓其他同學(xué)去吧。”父親先是勸我參加演講，可我就是不愿去?？次宜Ｙ嚨臉幼樱了剂艘粫赫f：“我到陳老師家去一趟，答應(yīng)與不答應(yīng)，你都要準(zhǔn)備?！?br />      ③父親很晚才回來，沖我搖了搖頭。我瞬間明白了，陳老師沒有答應(yīng)父親的請求。看著父親無可奈何的樣子，我轉(zhuǎn)過身去，心想這么點(diǎn)事都幫不了我，實在不行，只好自己應(yīng)付了。
        ④因為這件事，我很生父親的氣。第二天放學(xué)回到家，我也沒理他。晚飯后，我一個人做完作業(yè)，就在我收拾作業(yè)本的時候，一直在旁邊的父親對我說：“拿著要演講的那篇文章，跟我來一下?！?br />      ⑤我和父親趁著夜色出了村。走著走著，父親竟把我?guī)У搅藢W(xué)校操場里。滿天的星光下，校園里空無一人，除了蟋蟀的鳴叫聲，四周靜悄悄的。父親帶著我走上操場邊的主席臺，拿出一個手電筒，對我說：“你站在這里，講一講那篇文章。”父親的話里充滿了鼓勵，讓我無法拒絕。我接過手電筒，父親搬了塊石頭坐到臺下。
        ⑥站在主席臺上，我的臉漲得通紅。銀白的月光傾瀉下來，我只能看到父親黑。魅魆的身影。借著手電筒的光線，我硬著頭皮開始演講，沒講幾句，我就忘了后面的文字，開始結(jié)巴。我抬頭看看父親，他依然在臺下靜靜地聽著，像個忠實的聽眾。
        ⑦停頓片刻后，我再次從頭開始演講。一遍，兩遍，起初我感覺很不自然，有時候連話語也不連貫。說著說著，我心中的恐懼感漸漸消失了，演講也變得逐漸通順起來，到了精彩之處，父親還為我鼓掌加油。那天晚上，樸實的父親幫我完成了人生中的第一次演講。
        ⑧“每個人都會遇到第一次，人生要學(xué)會面對?！被貋淼穆飞希赣H這樣告誡我。我記著父親的教誨，經(jīng)過一個多星期的訓(xùn)練，我登上了演講臺，獲得了全校第二名。
        ⑨這一次獲獎，給了我很大鼓舞。從那以后，每當(dāng)人生中遇到艱難曲折，我總。會想起父親的那句話：人生要學(xué)會面對。
        ⑩后來有一天，我去拜訪陳老師，無意中說起那次演講比賽的事，陳老師的回答卻讓我大吃一驚：“你父親來找過我，聊了一下你學(xué)習(xí)上的事，但他沒有說過讓你退出比賽。
        ?回家后，我問起父親。父親笑笑說：“__________”
        ?我恍然大悟，終于明白了父親的心意。他鼓勵我學(xué)會了如何面對第一次，就像第一次試飛的燕子。他在背后默默鼓勵我慢慢學(xué)會高飛，讓我飛出一個嶄新的人生。
  （選自《潤?文摘》）在學(xué)校的征文比賽中，《一個人的演講》一文脫穎而出。
  （1）請想象父親當(dāng)時說的話，將文中橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容寫在下面。（不少于50字）
  （2）說說第⑤段的劃線句有什么作用。
  （3）此文作為獲獎作品，將發(fā)表在學(xué)校的《文苑》雜志上，需要配上一段評論性文字。請你完成這個任務(wù)。
  寫作提示：①從語言表達(dá)、人物形象、主題思想或?qū)懽魇址ǚ矫嫒芜x一個角度：②結(jié)合文章內(nèi)容；③不少于100字。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 10．作文。
        生活中，我們會遇到各種各樣的人，也許是她輕靈的笑音，也許是他默默無聞的精神，也許是他正直無私的品質(zhì)……
        請以《這樣的人讓我感動》為題，寫一篇不少于500字的作文。
        寫作提示：①“這樣的人”，是你熟悉的人，也可是陌生的人；是某個具體的人，也可是某一類人；②寫“這樣的人”要著眼于人物的個性特征、品質(zhì)道德，寫出自己的情感傾向；③避開真實的人名、校名、地名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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