2022-2023學(xué)年河南省鄭州七十九中九年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。（共30分）

• 1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
        篆刻是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)，它直溯文字淵源，旁通書(shū)畫之理，兼具鐫刻技藝，又體現(xiàn)著作者的人品性格和文學(xué)修養(yǎng)，從里到外都散發(fā)著藝術(shù)的魅力，在方寸之間傳萬(wàn)世風(fēng)韻，以刀情筆趣載千秋訊息，zhāng顯華夏民族的審美特質(zhì)，詮釋中華文化的精神內(nèi)hán,是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶之一。
  （1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.shuò	sǎn
  B.sù	sàn
  C.sù	sǎn
  D.shuò	sàn

  （2）根據(jù)語(yǔ)境，寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
  zhāng

   

  顯
  內(nèi)hán

   
  組卷：85引用：4難度：0.7

  解析

• 2．古詩(shī)默寫。
  （1）在古代詩(shī)歌中，詩(shī)人常引“山”入詩(shī)，抒發(fā)情感。見(jiàn)南山，陶淵明借“山氣日夕佳，①

   

  ”[《飲酒（其五）》]表現(xiàn)閑適恬淡的心境；望泰山，杜甫用“②

   

  ，③

   

  ”（《望岳》）表現(xiàn)登上高峰的決心；都寫到巴山，劉禹錫用“④

   

  ，⑤

   

  ”（《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）表現(xiàn)遭受貶謫的辛酸和悲涼；張養(yǎng)浩“⑥

   

  ，波濤如怒”既描寫了潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要，又烘托了作者的悲憤傷感之情。
  （2）《岳陽(yáng)樓記》中與“吃苦在前，享受在后”的精神相似的句子是“⑦

   

  ，⑧

   

  ?！?br />（3）醉翁之意不在酒，⑨

   

  。 （《醉翁亭記》）
  （4）自非亭午夜分，⑩

   

  。（《三峽》）
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．名著閱讀。
  ??閱讀名著要有自己的思考和判斷。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?，并結(jié)合名著內(nèi)容簡(jiǎn)述兩點(diǎn)理由?！端疂G傳》中的魯智深是一個(gè)性情急躁的人嗎？
  組卷：7引用：1難度：0.7

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三、古詩(shī)文閱讀。（共13分）

• 9．閱讀下面一首詩(shī)，完成問(wèn)題。
  雁門太守行
  李  賀
  黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。
  角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
  報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。（1）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)將士們?cè)鯓拥那楦校?br />（2）這首詩(shī)中的“秋色”應(yīng)該理解為絢爛的景象還是肅殺的景象？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：150引用：9難度：0.3

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四、作文。(共50分)

• 10．生活中，聲音無(wú)處不在。它可以是我們聽(tīng)到的萬(wàn)物之聲，也可以是我們聽(tīng)到或看到的各種信息。這些聲音中，最令你難忘的聲音是什么？
        請(qǐng)以“留在心底的聲音”為題目，寫一篇記敘文。
        要求：
  ①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。
  ②600字左右。
  ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：151引用：26難度：0.7

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