2022-2023學(xué)年上海市回民中學(xué)高二（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/23 12:26:7
一、積累應(yīng)用（10分）
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1．默寫名句。
（1）于是從散約敗，。
（2），比權(quán)量力，則不可同年而語矣。
（3）諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，，以致天下之士。
（4）明道德之廣崇，，靡不畢見。
（5）在《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為，屈原《離騷》的創(chuàng)作背景除了楚懷王聽信讒言，不能明辨是非以外，還有“，”，一針見血地指出了當(dāng)時朝廷小人當(dāng)?shù)?，正直之士遭受排擠的社會現(xiàn)實(shí)。組卷：3引用：1難度：0.8
2.按要求選擇。（4分）
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2．請為下則材料選擇一項(xiàng)最適合的新聞標(biāo)題（ ）
_________________ 2021年10月16日凌晨，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場燈火通明。燈火之外的暗夜里，隱沒著無邊無盡的廣闊大地。比大地還要廣闊的是天空，比天空更加廣闊的，是人的胸懷與夢想——今天，翟志剛、王亞平、葉光富三位中國航天員乘神舟十三號再征太空，開始我國迄今為止時間最長的載人飛行。這是充滿勇氣的探索，這是攜著夢想的遠(yuǎn)征。組卷：69引用：2難度：0.5 -
3．將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（ ）
中共中央軍委機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館籌建歷時 3 年。有關(guān)部門廣泛征求了各方專家意見，_______，_______，_______，_______。該館的開放為本市又增加了一個開展革命傳統(tǒng)教育的紅色課堂。
①對展陳大綱進(jìn)行了修改完善
②對布展設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化提升
③“風(fēng)雨經(jīng)遠(yuǎn)里，軍史豐碑地”的主題鮮明突出
④通過圖文、實(shí)物、視頻、音頻等多種形式講述中央軍委將近8年的歷史變遷組卷：66引用：2難度：0.7
二、閱讀55分（一）
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8．閱讀下文，完成問題。
①及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。
②始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
（1）解釋加點(diǎn)字。
卻匈奴七百余里
贏糧而景從
（2）選出活用不相同的一項(xiàng)
A.南取百越之地，以為桂林、象郡。
B.鑄以為金人十二，以弱天下之民。
C.天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。
D.內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具。
（3）下列句中“而”的用法不同的一項(xiàng)是
A．序八州而朝同列。
B．信臣精卒陳利兵而誰何。
C．山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
D．秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣。
（4）《過秦論》是一篇具有典型“賦”特點(diǎn)的政論文。請結(jié)合上述兩段文字梳理概括“賦”的主要特點(diǎn)。
（5）分析這兩段文字的論證手法。組卷：2引用：1難度：0.7
三、寫作35分
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9．作文。
人們普遍向往沒有壓力的生活，但人生中讓人欣喜的大小成就，又往往是在壓力之下取得的。
對于這個現(xiàn)象，你有怎樣的思考？請寫一篇不少于800字的作文。組卷：2引用：1難度：0.7