2022-2023學(xué)年安徽省六安市裕安區(qū)新安中學(xué)高一（下）期中生物試卷

一．單選題（每題2分，共50分）

• 1．如圖是處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的某細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．①具有選擇透過性，①②④組成了原生質(zhì)層

  B．此時(shí)④處的濃度一定大于⑤處

  C．發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)在因素是細(xì)胞壁的伸縮性小于細(xì)胞膜的伸縮性

  D．⑤是細(xì)胞液，在質(zhì)壁分離過程中其濃度越來越大
  組卷：68引用：6難度：0.5

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• 2．Na⁺-K⁺泵是細(xì)胞膜上一種特殊的蛋白質(zhì)，利用催化ATP水解釋放的能量來轉(zhuǎn)運(yùn)Na⁺和K⁺。烏本苷可抑制Na⁺-K⁺泵的活性，其機(jī)理如圖所示。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．Na+-K+泵對(duì)Na+、K+的運(yùn)輸均為主動(dòng)運(yùn)輸，此過程不需要酶的參與

  B．與該過程相比，被動(dòng)運(yùn)輸既不需要消耗能量，也不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助

  C．Na+-K+泵每次轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)都需要與相應(yīng)離子結(jié)合，且自身構(gòu)象會(huì)發(fā)生改變

  D．烏本苷和呼吸抑制劑均可抑制Na+-K+泵的功能，且抑制機(jī)理相同
  組卷：9引用：3難度：0.6

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• 3．某學(xué)習(xí)小組研究了營(yíng)養(yǎng)液中O₂相對(duì)含量的變化對(duì)某植物K⁺吸收速率的影響（其他條件都是適宜的），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（　?。?br />①該植物吸收K⁺需要能量和載體蛋白
  ②營(yíng)養(yǎng)液中O₂含量為0時(shí)，該植物不能吸收K⁺
  ③ab段限制K⁺吸收速率的主要因素是O₂濃度和載體蛋白數(shù)量
  ④bc段載體蛋白數(shù)量是影響K⁺吸收速率的主要因素

  A．①②

  B．①④

  C．③④

  D．②③
  組卷：33引用：5難度：0.7

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• 4．在培養(yǎng)玉米幼苗的溶液中加入某種陰離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種陰離子的同時(shí)，對(duì)Cl^-的主動(dòng)吸收減少，而對(duì)K⁺的主動(dòng)吸收并沒有影響，原因可能是（　?。?/h2>

  A．該種陰離子妨礙了能量的生成

  B．該種陰離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸

  C．該種陰離子抑制了細(xì)胞呼吸

  D．該種陰離子的載體蛋白和Cl-的相同
  組卷：9引用：3難度：0.6

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• 5．下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)中“對(duì)照”及“變量”的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，有氧條件的一組是空白對(duì)照組

  B．觀察紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，無需設(shè)置空白對(duì)照組

  C．比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率的實(shí)驗(yàn)中，因變量可以用氣泡的釋放速率表示

  D．探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率影響的實(shí)驗(yàn)中，CO2濃度、溫度是無關(guān)變量
  組卷：39引用：9難度：0.6

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• 6．如圖表示在最適條件下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系，有關(guān)分析正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)b段限制催化效率的主要因素是麥芽糖酶量

  B．若溫度上升5℃，b點(diǎn)向下方移動(dòng)

  C．減少麥芽糖量，c點(diǎn)的催化速率一定下降

  D．本實(shí)驗(yàn)?zāi)苓x用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況
  組卷：11引用：6難度：0.9

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• 7．向試管中加入10mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，將該試管置于37℃水浴箱中，t₁時(shí)加入2滴新鮮的肝臟研磨液，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．加入肝臟研磨液后氧氣生成速率加快，說明酶具有高效性

  B．若t1時(shí)加入的是一定濃度的FeCl3溶液，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值不變

  C．若t2時(shí)再滴加2滴新鮮肝臟研磨液，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值將上移

  D．過氧化氫酶通過為過氧化氫提供能量促進(jìn)過氧化氫的分解
  組卷：13引用：8難度：0.7

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• 8．在細(xì)胞中dATP（d表示脫氧）是DNA生物合成的原料之一，可用α、β和γ表示dATP或ATP上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（A—P_α～P_β～P_γ或dA—P_α～P_β～P_γ）。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．dATP和ATP中“γ”位的磷酸基團(tuán)具有較高的轉(zhuǎn)移勢(shì)能

  B．一分子dATP由三分子磷酸基團(tuán)、一分子脫氧核糖和一分子腺嘌呤組成

  C．ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，在細(xì)胞中儲(chǔ)存有大量的ATP

  D．“α”位上含有32P的dATP可用于對(duì)DNA分子進(jìn)行32P標(biāo)記
  組卷：21引用：3難度：0.7

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• 9．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌

  B．用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口：增加通氣量，利于細(xì)胞呼吸

  C．利用乳酸菌制作酸奶過程需密閉隔絕空氣

  D．黑暗條件下綠豆萌發(fā)成豆芽的過程中有機(jī)物總量不斷減少
  組卷：13引用：2難度：0.6

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二．非選擇題（共4題，50分）

• 28．人工光合作用系統(tǒng)可利用太陽(yáng)能合成糖類，相關(guān)裝置及過程如圖所示，其中甲、乙表示物質(zhì)，模塊3中的反應(yīng)過程與葉綠體基質(zhì)內(nèi)糖類的合成過程相同。
  
  （1）該系統(tǒng)中相當(dāng)于葉綠體基粒的模塊是

   

  ；相當(dāng)于葉綠體基質(zhì)的模塊是

   

  。
  （2）模塊3中的甲可與CO₂結(jié)合形成乙，甲、乙分別為

   

  。
  （3）若正常運(yùn)轉(zhuǎn)過程中電能供應(yīng)突然減少，則短時(shí)間內(nèi)釋放O₂將

   

  （填：“增加”或“減少”）。若電能供應(yīng)停止時(shí)間較長(zhǎng)，模塊3中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換也會(huì)減慢甚至停止，原因是

   

  。
  （4）在與植物光合作用固定的CO₂量相等的情況下，該系統(tǒng)糖類的積累效率高于植物，原因是

   

  。
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 29．如圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答。（甲圖是以細(xì)胞為單位的）
  
  （1）圖乙為細(xì)胞有絲分裂的

   

  期圖象，染色體、染色單體、DNA數(shù)量的比為

   

  ，該時(shí)期的主要變化是

   

  。
  （2）圖乙對(duì)應(yīng)圖甲中的

   

  段，圖丙對(duì)應(yīng)圖甲中的

   

  段。
  （3）圖甲中的 C 的數(shù)值是

   

  ，圖丙中 N 的數(shù)值是

   

  。
  組卷：32引用：4難度：0.6

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