2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)振興學(xué)校七年級(jí)（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/5/15 8:0:8
一、選擇題（一題兩分，一共60分）
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1．隋文帝是隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝，被美國(guó)《時(shí)代》周刊稱(chēng)為政治家，一生用兵如神的軍事家，一位舉世無(wú)雙、無(wú)與倫比的戰(zhàn)略家。下列關(guān)于隋文帝的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：66引用：5難度：0.7 -
2．隋朝從開(kāi)皇之治的天下興盛到大業(yè)年間的社會(huì)動(dòng)亂，僅僅經(jīng)歷了37年。透視歷史，隋朝由頂峰迅速滑落到深淵的根本原因是（ ?。?/h2>
組卷：74引用：17難度：0.7 -
3．唐太宗說(shuō)：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”這說(shuō)明唐太宗（ ?。?/h2>
組卷：97引用：13難度：0.8 -
4．“功以才成，業(yè)由才廣”，這句話(huà)道出了人才對(duì)于事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要性。武則天統(tǒng)治時(shí)期，采取的重視人才的措施是（ ）
組卷：36引用：7難度：0.8 -
5．唐朝詩(shī)壇氣象萬(wàn)千，名家輩出。下列詩(shī)句中具有豪邁奔放浪漫主義情懷的詩(shī)句是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：2難度：0.7 -
6．學(xué)習(xí)隋唐史后，四位同學(xué)作了主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是（ ?。?/h2>
組卷：225引用：229難度：0.9 -
7．唐朝的對(duì)外開(kāi)放不僅影響到亞洲文明的發(fā)展，而且促進(jìn)了西方乃至世界文明的進(jìn)步。唐朝“開(kāi)放”的表現(xiàn)包括（ ?。?br />①日本派遣唐使來(lái)華
②玄奘西游天竺
③鑒真東渡日本
④甘英出使大秦組卷：80引用：8難度：0.8 -
8．抗擊新冠疫情期間，日本漢語(yǔ)水平考試HSK事務(wù)局支援湖北高校物資上寫(xiě)著一句話(huà)：“山川異域，風(fēng)月同天”，意思是雖然遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，但能為國(guó)外人們的受難而感同身受，施以援手。歷史上也有一位僧人，聽(tīng)說(shuō)日本的相國(guó)曾經(jīng)造袈裟布施給中華大德，袈裟的邊緣也繡著同一句話(huà)，并認(rèn)為日本與佛法有緣，因此前往日本傳播佛法。這一位僧人是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：5難度：0.7 -
9．關(guān)鍵詞檢索是歷史學(xué)習(xí)中的重要方法。某同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中搜索了下列關(guān)鍵詞：“起義軍”“攻入長(zhǎng)安”“給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊”。據(jù)此判斷，該同學(xué)學(xué)習(xí)的是（ ）
組卷：135引用：16難度：0.7 -
10．唐代前期，各地負(fù)責(zé)監(jiān)察的刺史其日常工作要向尚書(shū)省匯報(bào)，但到了唐代中后期則變成刺史要向當(dāng)?shù)拦?jié)度使請(qǐng)示匯報(bào)。這一變化反映了（ ?。?/h2>
組卷：113引用：13難度：0.8 -
11．下列屬于北宋加強(qiáng)中央集權(quán)措施的有（ ?。?br />①設(shè)置通判，分知州權(quán)力
②分化事權(quán)，削弱相權(quán)
③設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，集地方財(cái)賦
④設(shè)軍機(jī)處，強(qiáng)化皇權(quán)組卷：182引用：7難度：0.6
二、材料分析題。
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32．物久則廢，法久則弊，改革創(chuàng)新是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神財(cái)富。閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題。
【制度創(chuàng)新】
材料一：（隋朝）統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門(mén)第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門(mén)第，一律委任官職……
——柏?fù)P《中國(guó)人史綱》（1）依據(jù)材料一，隋朝初步建立起通過(guò)考試選拔人才的制度的皇帝是誰(shuí)？隋煬帝時(shí)，什么的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制度的正式確立？唐朝時(shí)期，什么逐漸成為最重要的科目？武則天創(chuàng)立了什么制度？
材料二：宋朝注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展科舉制。宋代科舉擴(kuò)大了錄取范圍，名額也成倍增加，只要登科一般都授予官職，逐漸形成龐大的文官集團(tuán)。
（2）依據(jù)材料二回答，宋朝的國(guó)策是什么？
【技術(shù)創(chuàng)新】
材料三：見(jiàn)圖
（3）農(nóng)具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，請(qǐng)寫(xiě)出材料四中出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具。組卷：5引用：3難度：0.8 -
33．請(qǐng)閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚(yú)，或火耕而水耨……江淮以南無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家。
--西漢《史記》材料二：江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑……絲棉布帛之饒，覆衣天下。
--南朝《宋書(shū)》材料三：朝廷在故都（東京開(kāi)封）時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦，而吳中（江蘇）又為東南根本，語(yǔ)曰：“蘇湖熟，天下足?！?br />--南宋《陸游集》（1）比較材料一、二，請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化？
（2）閱讀材料三，你能得到什么信息？反映了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了什么重大變化？
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)從材料一到材料三這種變化的原因，（至少兩點(diǎn)）
（4）縱觀南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史，請(qǐng)你為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出一些合理的建議。組卷：43引用：6難度：0.5