教科新版四年級上冊《第一單元 聲音》2021年單元測試卷(11)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題
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1.物體振動得越快,發(fā)出的聲音( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.7 -
2.撥彈橡皮筋時,皮筋越緊,聲音( );皮筋越松,聲音越低。
組卷:5引用:2難度:0.8 -
3.下列現(xiàn)象中,說明聲音能在液體中傳播的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:4難度:0.7 -
4.將振動的音叉放入水槽內的水中,我們用耳朵貼在水槽壁上可以聽到音叉發(fā)出的聲音,其傳播途徑是( )
組卷:20引用:7難度:0.7 -
5.調節(jié)電視機的聲音旋鈕,改變的是聲音的( ?。?/h2>
組卷:66引用:26難度:0.8
二.填空題
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6.尺子伸出桌面
組卷:7引用:6難度:0.8 -
7.我們在敲擊物體振動發(fā)聲時,輕輕敲擊音量就
組卷:9引用:5難度:0.8
七.綜合題
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22.如圖所示:在一塊木板上釘兩個釘子,在兩個釘子之間綁一根橡皮筋,撥彈橡皮筋,觀察比較聲音高低的變化。實驗記錄如下:
橡皮筋撥彈情況 橡皮筋振動情況 發(fā)聲情況 不撥彈橡皮筋 沒有振動 不發(fā)聲 把橡皮筋拉緊撥彈 振動得快 發(fā)出的聲音高 把橡皮筋稍稍放松撥彈 振動得慢 發(fā)出的聲音低 組卷:6引用:8難度:0.8 -
23.把一根橡皮筋繞在鉛筆盒上,在鉛筆盒與橡皮筋之間插入兩支鉛筆,使橡皮筋離開鉛筆盒面。撥動橡皮筋,觀察橡皮筋的振動及聲音的變化。
(1)把兩支鉛筆間的橡皮筋放松一點,撥動時橡皮筋振動的速度變
(2)把兩支鉛筆間的橡皮筋拉緊,撥動時橡皮筋振動的速度變
(3)實驗表明:聲音的高低與組卷:9引用:5難度:0.7