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2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市興化市昭陽(yáng)湖中學(xué)八年級(jí)(下)第一次檢測(cè)語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/12/17 5:30:6

一、積累與運(yùn)用。(共26分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    ??傳統(tǒng)詩(shī)文體現(xiàn)著人們對(duì)真理的探索,yùn( ?。┖髡邔?duì)自然、社會(huì)、人生的深刻體驗(yàn)。古往今來(lái),江河山川,深為文人墨客所喜愛。月光皎潔,溫柔了那夜的水鄉(xiāng);鼓聲震天,彰顯出磅礴氣場(chǎng);燈籠火把,照亮了家國(guó)情懷。草長(zhǎng)yīng( ?。╋w,經(jīng)歷過(guò)宇宙洪荒;寒來(lái)暑往,追sù( ?。┲鴷r(shí)間力量。先賢們看盡世間百態(tài)后【甲】,真正領(lǐng)悟到人生真諦。
    ??是的,我們從優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)文中攝取著精神的玉露甘泉,滋潤(rùn)著我們的心靈,哺育著我們的靈魂,我們從古人創(chuàng)造的美妙境界中,【乙】著他們的胸襟、bào(  )負(fù)【丙】智慧、才情,從而提升我們的品位,陶冶我們的情操。
    (1)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。
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    (2)填入【甲】【乙】?jī)商幍脑~語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.【甲】如夢(mèng)初醒 【乙】感受
    B.【甲】嘆為觀止 【乙】感悟
    C.【甲】如夢(mèng)初醒 【乙】感悟
    D.【甲】嘆為觀止 【乙】感受
    (3)下列說(shuō)法 不正確的一項(xiàng)是
     

    A.從結(jié)構(gòu)上說(shuō),“鼓聲震天”是主謂短語(yǔ),“家國(guó)情懷”是偏正短語(yǔ)。
    B.加點(diǎn)詞“溫柔”,在文中是形容詞。
    C.【丙】處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以是頓號(hào),也可以用“和”來(lái)替代。
    D.文中劃線句“從而提升我們的品位,陶冶我們的情操”有語(yǔ)病,語(yǔ)序不當(dāng)。

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 2.關(guān)于課文理解不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:2難度:0.8
  • 3.根據(jù)提示填寫課文原句。
    ①東山的糜子西山的谷,
     

    ②芳草鮮美,
     
    。
     
    ,雞犬相聞。
     
    ,悄愴幽邃。
    ⑤古詩(shī)中的景物往往是詩(shī)人情感的物化。王維《使至塞上》“
     
     
    ”中的景物自比傳達(dá)了幽微難言的情感;杜甫《春望》“
     
     
    ”中將景物擬人表達(dá)面對(duì)國(guó)家衰亡的無(wú)奈與愁緒。

    組卷:3引用:1難度:0.7

二、閱讀理解。(共64分)

  • 9.閱讀《睡在稻草垛里的人》,完成下面小題。
    睡在稻草垛里的人??立冬之后,天氣轉(zhuǎn)冷,夜晚也來(lái)得有些早。吃過(guò)晚飯,看外面已經(jīng)黑透了,我便把死黨阿吉叫了出來(lái):“走,打一通宵游戲去,我請(qǐng)客!”我豪氣地說(shuō)。下午,父親剛給我送來(lái)800元的生活費(fèi),我又謊稱學(xué)校要收試卷費(fèi),多要了200元,這些錢夠我們打好幾個(gè)通宵游戲了?!靶iT關(guān)了,又翻圍墻?”阿吉問(wèn)我?!叭ダ系胤椒瓎h,學(xué)校哪堵圍墻能圍得住我?”
    ??我拽著阿吉,走向?qū)W校圍墻的最東頭,從那兒翻過(guò)去,下面正好有一個(gè)矮矮、軟軟的稻草垛,可作為落地時(shí)的緩沖墊。輕車熟路,我?guī)ь^越過(guò)東墻頭,然后一躍跳到稻草垛上。
    ??可雙腳剛一落下,草垛竟突然倒了,我也隨之跌倒在地,同時(shí)觸碰到一條人腿,我嚇壞了――稻草垛里居然有一個(gè)人!對(duì)方也嚇得不輕,騰地從草垛里爬了出來(lái),他的頭上、耳根、衣服上都黏掛著一根根稻草,樣子十分滑稽可笑。
    ??我定睛一看,“爸,您怎么在草垛里呢?”我驚訝地脫口而出。父親沒回答我,而是反問(wèn):“這么晚,你還出來(lái),是不是去打游戲?”班主任曾給父親打過(guò)幾次電話,告發(fā)我打游戲?!澳挠?,我早戒掉了!”我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,編了一個(gè)理由:“學(xué)校食堂關(guān)門了,我學(xué)習(xí)太投入,忘了吃飯,現(xiàn)在肚子餓了,所以出來(lái)買點(diǎn)吃的?!蔽页€在墻頭上的阿吉使了使眼神,他心領(lǐng)神會(huì):“叔叔,我們學(xué)習(xí)忘了吃晚飯?!睘檗D(zhuǎn)移話題,我迅速地問(wèn)道:“您不是說(shuō),下午沒車回不去,晚上住在車站旁邊的賓館里嗎,怎么躲在這里?哦,我知道了,您是特意留下來(lái)監(jiān)視我的,太不信任我了!”父親張了張口,一副欲言又止的樣子。
    ??正在此時(shí),一束強(qiáng)烈的手電筒光照射了過(guò)來(lái):“誰(shuí)在那邊?”是學(xué)校的巡查保安,我一慌神,就趕緊讓阿吉把我拉上去,然后跳回學(xué)校里,這時(shí)身后傳來(lái)父親的聲音:“別跑,我給你們買吃的去!”“倒霉,我爸居然來(lái)堵我。”我嘆了口氣往回走??蓻]走幾步,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生證不在口袋里了,剛才翻墻時(shí)明明還在?!暗泌s緊回去找,要是被保安撿到了,交給老師,可就露餡了!”阿吉在一旁提醒道。
    ??我趕緊往回跑,幸運(yùn)的是,很快便找到了??吹轿夷没亓藢W(xué)生證,阿吉重新振奮了起來(lái):“走,我們?nèi)シ鲏︻^,肯定不會(huì)被你爸堵到!”“不翻了?!蔽艺f(shuō)?!霸趺戳??你不是說(shuō),學(xué)校里沒有你翻不了的墻頭嗎?”阿吉不解道?!安环耍院笊秹︻^我都不翻了,”我認(rèn)真地對(duì)阿吉說(shuō),“從今以后,我要走正門!”
    ??我沒跟阿吉說(shuō),我在墻根下找學(xué)生證時(shí),聽到保安與父親的對(duì)話。“這么冷的天,您老人家怎么能睡在稻草垛里,凍生病可昨辦?”保安問(wèn)。“我是給孩子送生活費(fèi)的,回去的車沒了,住賓館費(fèi)用又高,我琢磨著就在這兒將就一晚,挨著孩子睡,也安心,就把草垛扒了一個(gè)洞,偷偷睡里面了,我們鄉(xiāng)下人,不怕冷的?!备赣H說(shuō)?!斑@里是郊區(qū),附近的賓館也不貴呀,二三十塊錢就能住一晚。”保安不解道?!拔抑溃珊⒆有枰ㄥX的地方多著呢,我老來(lái)得子,現(xiàn)在年紀(jì)大了,掙不來(lái)錢,能省一毛是一毛吧?!薄鞍Γ蓱z天下父母心呀,”保安嘆了一口氣:“您跟我去保安室睡吧,那里暖和,就當(dāng)是你替自家孩子守一夜的門吧!”“那太謝謝了,”父親激動(dòng)地說(shuō),“不瞞你說(shuō),這外面還真有點(diǎn)冷,我這老寒腿有些受不了?!?br />??那一刻,他醒了,眼前又浮現(xiàn)出全身粘滿稻草的父親,那個(gè)偷偷睡在稻草垛里的年邁父親,給了他重重一擊。
    ??是該醒來(lái)了,徹底地醒來(lái)。
    (1)閱讀全文,以“父親”的活動(dòng),梳理本文情節(jié)。
    父親送生活費(fèi)——
     
    ——父親追問(wèn)——
     
    ——父親省錢睡草垛——
     

    (2)文章第一段屬于哪種描寫方法?結(jié)合上下文分析其作用。
    (3)結(jié)合文章的語(yǔ)境,文中畫線句子加點(diǎn)字有何表達(dá)效果。
    父親張了張口,一副欲言又止的樣子。
    (4)認(rèn)真閱讀本文,概括出插敘的事件,說(shuō)說(shuō)為什么要這樣寫?
    (5)文中一開始“我”對(duì)睡在草垛的父親產(chǎn)生了哪些誤解?得知真相后,“我”的情緒發(fā)生了怎樣的變化?

    組卷:13引用:1難度:0.3

三、作文。(60分)

  • 10.請(qǐng)以“點(diǎn)亮”為題,寫一篇文章。不限文體(詩(shī)歌除外)。
    要求:
    (1)請(qǐng)將作文題目寫在答題卡上。
    (2)作文內(nèi)容積極向上。
    (3)字?jǐn)?shù)在500-800之間。
    (4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

    組卷:15引用:2難度:0.7
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