2023年湖南省衡陽市中考語文二模試卷

一、積累與運(yùn)用（26分）

• 1．??“陽和啟蟄，品物皆春”。在這個(gè)春潮澎湃，萬物生長(zhǎng)的美好時(shí)節(jié)，一年一度的“兩會(huì)”在北京隆重召開。代表們?nèi)缂s而至，共赴春天的盛會(huì)。這是國(guó)家政治生活中的一件大事，民意、民智、民力在這里①，黨的主張、國(guó)家意志、人民意愿在這里②。
  ??當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期，在這個(gè)大背景下，中國(guó)發(fā)展的脈③、前進(jìn)的步伐全球矚目，世界期待更多中國(guó)的發(fā)展藍(lán)圖傳遞積極信號(hào)，為全球發(fā)展帶來更多利好。
  （1）文中加點(diǎn)字“蟄”的讀音、橫線③處填入漢字的字形全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．zhì	膊
  B．zhè	博
  C．zhé	搏
  D．zhē	薄

  （2）在文中橫線①②處分別填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．聚集	交融
  B．聚集	交匯
  C．匯聚	交匯
  D．匯聚	交融

  （3）文中劃線句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．世界期待中國(guó)的更多發(fā)展藍(lán)圖傳遞積極信號(hào)，為全球發(fā)展帶來更多利好。
  B．世界期待中國(guó)的發(fā)展藍(lán)圖傳遞更多積極信號(hào)，為全球發(fā)展帶來更多利好。
  C．世界期待中國(guó)的發(fā)展藍(lán)圖傳遞更多積極信號(hào)，為了全球發(fā)展帶來更多利好。
  D．世界期待中國(guó)的發(fā)展藍(lán)圖傳遞更多積極信號(hào)，為全球更多發(fā)展帶來利好。
  組卷：4引用：2難度：0.6

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• 2．下面情境中，語言表達(dá)準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．畢業(yè)典禮上，班級(jí)開展“懷念我們的青蔥歲月”主題活動(dòng)，小芳擬寫的一副對(duì)聯(lián)是“壯麗青春繡美景，廣闊天地放英華”。

  B．學(xué)習(xí)小組開展新聞采編活動(dòng)，安排任務(wù)時(shí)，組員劉平不想扛攝像機(jī)，對(duì)你說：“組長(zhǎng)，我想當(dāng)記者去采訪?！蹦愕皿w回答：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你難道不了解自己?jiǎn)?？?/label>

  C．班級(jí)圖書角貼了一張?zhí)嵝淹瑢W(xué)們及時(shí)還書的“溫馨提示”：“愛借書籍，就像愛惜自己的生命一樣”。

  D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這兩句詩(shī)寫出物候來臨受緯度的影響較大，一般情況下，地勢(shì)越高，天氣越冷，花開的時(shí)間便越晚。
  組卷：38引用：4難度：0.5

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• 3．將下面的句子組成一段連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />①近代國(guó)畫大師齊白石曾給自己起過一個(gè)“耕硯牛”的綽號(hào)，勉勵(lì)自己要像牛一樣勤奮耕耘。
  ②正是因?yàn)橄衽Ｒ粯忧趭^，他才最終收獲了“畫蝦數(shù)十年始得其神”的真功夫。
  ③古語有言：“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛。”
  ④他還經(jīng)常對(duì)人說，“不教一日閑過”，甚至還給自己立下每天必須畫5幅畫的規(guī)矩。
  ⑤牛之所以成為人們謳歌的對(duì)象，還在于它具有艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。

  A．⑤③①④②

  B．③⑤①②④

  C．⑤①④②③

  D．③⑤①④②
  組卷：28引用：3難度：0.5

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• 4．下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書，《鄒忌諷齊王納諫》《周亞夫軍細(xì)柳》兩篇課文都是出自于這部史書。

  B．孟子，名軻，儒家學(xué)派的代表人物之一，地位僅次于孔子，與孔子并稱“孔孟”。宣揚(yáng)“仁政”，最早提出“民貴君輕”的思想。

  C．古代對(duì)于不同的年齡有相應(yīng)的不同的稱呼，如：豆蔻——女子十三四歲，弱冠——男子二十歲左右，花甲——六十周歲。

  D．古代術(shù)數(shù)家拿十二種動(dòng)物來配十二地支，如子鼠，丑牛，某人生在某年就肖某動(dòng)物，如寅年生的肖虎，卯年生的肖兔。
  組卷：52引用：3難度：0.9

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二、閱讀與鑒賞（44分）

• 13．下列關(guān)于小說《三國(guó)演義》的闡釋，正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《三國(guó)演義》又名《三國(guó)志通俗演義》，作者是吳承恩。小說的很多人物和情節(jié)，出自陳壽寫的《三國(guó)志》。

  B．《三國(guó)演義》以《臨江仙》詞開篇：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”，令人回味。

  C．《三國(guó)演義》中，劉備曾聽水鏡先生推薦，天下有“臥龍”“鳳雛”二才，其中“臥龍”指的是諸葛亮，“鳳雛”指的是徐庶。

  D．《三國(guó)演義》第二十一回講的是著名的“青梅煮酒論英雄”的故事，其中兩位主要人物指的是曹操和孫權(quán)。
  組卷：12引用：2難度：0.5

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三、寫作（50分）

• 14．閱讀下面的材料，按要求作文。
        古人云：塞翁失馬，焉知非福。木蘭替父從軍建立功勛放棄封賞，去追尋自由安寧的家庭生活；詩(shī)人蘇東坡一次次被貶流放，在失意的仕途中留下了篇篇傳世佳作；油麻地的杜小康失去了安逸的生活，在孤獨(dú)的旅途中變得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)……“得”固然是人生的收獲，“失”何嘗不是一個(gè)新的開始。回首我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歲月，其實(shí)就是在得失之間不斷地感悟生活和豐盈生命的過程。
        對(duì)此，你有哪些體驗(yàn)、感受和思考？請(qǐng)以“得失之間”為題寫一篇文章。
  要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。
  組卷：11引用：5難度：0.5

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