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部編版九年級(jí)上冊《第21課 智取生辰綱》2020年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、語文知識(shí)積累

  • 1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:1難度:0.7
  • 2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

    組卷:85引用:1難度:0.8
  • 3.依次填入下面一段話中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      讀書人的高貴氣質(zhì)是由連綿不斷的閱讀潛移默化_____的。有些人,就造物主創(chuàng)造的毛坯而言,_____是沒有魅力的,_____ 是有缺陷不完美的,然而,讀書生涯使他們由內(nèi)到外獲得了新生。_____還是從前的身材與面孔,卻有了一種比身材,面孔高貴得多的叫“氣質(zhì)”的東西。

    組卷:600引用:6難度:0.8

三、課外閱讀

  • 8.閱讀下文,回答問題。
          ①看看正走動(dòng)了,早望見前面煙籠霧鎖,一座猛惡林子,有名喚做“野豬林”,此是東京去滄州路上第一個(gè)險(xiǎn)峻去處。宋時(shí),這座林子內(nèi),但有些冤仇的,使用些錢與公人,帶到這里,不知結(jié)果了多少好漢在此處。今日這兩個(gè)公人帶林沖奔入這林子里來。董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此滄州怎的得到?!毖Π缘溃骸拔乙沧卟坏昧?,且就林子里歇一歇。”
          ②三個(gè)人奔到里面,解下行李包裹,都搬在樹根頭。林沖叫聲:“呵也!”靠著一株大樹便倒了。只見董超說道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起來,且睡一睡卻行?!狈畔滤鸸?,便倒在樹邊,略略閉得眼,從地下叫將起來。林沖道:“上下做甚么?”董超、薛霸道:“俺兩個(gè)正要睡一睡,這里又無關(guān)鎖,只怕你走了。我們放心不下,以此睡不穩(wěn)?!绷譀_答道:“小人是個(gè)好漢,官司既已吃了,一世也不走?!倍溃骸澳抢镄诺媚阏f。要我們心穩(wěn),須得縛一縛?!绷譀_道:“上下要縛便縛,小人敢道怎地?!毖Π匝锝庀滤髯觼?,把林沖連手帶腳和枷緊緊的綁在樹上。兩個(gè)跳將起來,轉(zhuǎn)過身來,拿起水火棍,看著林沖,說道:“不是俺要結(jié)果你,自是前日來時(shí),有那陸虞候傳著高太尉鈞旨,教我兩個(gè)到這里結(jié)果你,立等金印回去回話。休得要怨我弟兄兩個(gè),只是上司差遣,不由自己。你須精細(xì)著,明年今日是你周年。我等已限定日期,亦要早回話。”
          ③林沖見說,淚如雨下,便道:“上下!我與你二位,往日無仇,近日無冤。你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“說甚么閑話!救你不得?!毖Π员闾崞鹚鸸鱽?,望著林沖腦袋上劈將來。
          ④說時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時(shí)!”
          ⑤兩個(gè)公人看那和尚時(shí),穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,輪起來打兩個(gè)公人。林沖方才閃開眼看時(shí),認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話說?!敝巧盥牭?,收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌,動(dòng)撣不得。林沖道:“非干他兩個(gè)事,盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人,要害我性命。他兩個(gè)怎不依他。你若打殺他兩個(gè),也是冤屈?!?br />      ⑥魯智深扯出戒刀,把索子都割斷了,便扶起林沖,叫:“兄弟,俺自從和你買刀那日相別之后,灑家憂得你苦。自從你受官司,俺又無處去救你。打聽的你斷配滄州,灑家在開封府前又尋不見,卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請兩個(gè)公人,說道:‘店里一位官人尋說話。’以此灑家疑心,放你不下,恐這廝們路上害你,俺特地跟將來。見這兩個(gè)撮鳥帶你入店里去,灑家也在那店里歇。夜間聽得那廝兩個(gè)做神做鬼,把滾湯賺了你腳,那時(shí)俺便要?dú)⑦@兩個(gè)撮鳥,卻被客店里人多,恐妨救了。灑家見這廝們不懷好心,越放你不下。你五更里出門時(shí),灑家先投奔這林子里來,等殺這廝兩個(gè)撮鳥。他倒來這里害你,正好殺這廝兩個(gè)?!?br />      ⑦林沖勸道:“既然師兄救了我,你休害他兩個(gè)性命?!濒斨巧詈鹊溃骸澳氵@兩個(gè)撮鳥,灑家不看兄弟面時(shí),把你這兩個(gè)都剁做肉醬!且看兄弟面皮,饒你兩個(gè)性命?!本湍抢锊辶私涞?,喝道:“你這兩個(gè)撮鳥,快攙兄弟,都跟灑家來!”提了禪杖先走。兩個(gè)公人那里敢回話,只叫:“林教頭救俺兩個(gè)!”依前背上包裹,提了水火棍,扶著林沖,又替他拕了包裹,一同跟出林子來。
          ⑧林沖問道:“師兄,今投那里去?”魯智深道:“殺人須見血,救人須救徹。灑家放你不下,直送兄弟到滄州?!?br />(節(jié)選自《水滸傳》,有刪改)[注]①陸虞候:指陸謙。②金?。核螘r(shí)的犯人臉上刺字,叫作“打金印”。③灑家:當(dāng)時(shí)普通男性的自稱。
    (1)請用簡潔的語言概括選文的內(nèi)容。
    (2)對于兩個(gè)謀害林沖的公人,魯智深與林沖的處理方法有何不同?這分別反映了兩人怎樣的性格特征?
    (3)第⑥段中,魯智深的一番話,屬于哪一種記敘順序?在文中有何作用?
    (4)下列對選文的分析無誤的一項(xiàng)是
     

    A.兩個(gè)公人要結(jié)果了林沖,全是因?yàn)槭苌纤静钋玻聿挥杉?,所以二人并無過錯(cuò)。
    B.第③段寫林沖“淚如雨下”的神態(tài)和乞求饒恕的語言,表明他的貪生怕死和軟弱無能。
    C.由第⑥段可知,兩個(gè)公人用開水燙傷了林沖的雙腳,可見二人的兇殘本性。
    D.第⑦段中,兩個(gè)公人攙扶林沖,替林沖背包裹的行為表明他們已經(jīng)幡然醒悟,決心痛改前非。
    (5)讀完《水滸傳》后,許多讀者認(rèn)為“逼上梁山”在林沖身上得到了鮮明的體現(xiàn)。請你結(jié)合選文內(nèi)容和《水滸傳》中與林沖相關(guān)的情節(jié),談?wù)剬@一看法的認(rèn)識(shí)。

    組卷:29引用:1難度:0.7

四、寫作

  • 9.請你用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,寫一個(gè)體現(xiàn)天氣寒冷的片段,80字以上。

    組卷:5引用:1難度:0.7
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