2022-2023學年江蘇省淮安市漣水縣鄭梁梅高級中學高二（下）期中歷史試卷

一、單選題（本大題共16小題，每題3分，共48分）

• 1．如表歷史史實與歷史結論之間邏輯關系正確的是（　?。?br />

  	史實	結論
  A	距今170萬年的元謀人門齒化石發(fā)掘	中國是遠古人類的重要發(fā)源地
  B	《周易》中記載黃帝教民種植五谷	西周出現(xiàn)刀耕火種的耕作方式
  C	良渚遺址發(fā)現(xiàn)了大規(guī)模的祭壇和神廟	黃河流域是中華文明的重要發(fā)源地
  D	甲骨文成功入選《世界記憶名錄》	甲骨文是世界已知年代最早的文字

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：10引用：34難度：0.6

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• 2．將百家爭鳴稱之為“哲學的突破”時期的帕森斯注意到，較之其他幾大文明，中國的“突破”顯得最為溫和。其實，就諸子時代而言，固然是中國思想史上的全新時代，卻也絕非簡單的“突破”或“斷裂”。材料強調百家爭鳴（　　）

  A．實現(xiàn)“哲學的突破”	B．呈現(xiàn)氣血相承精神
  C．奠定傳統(tǒng)文化基調	D．完成思想理論整合
  組卷：10引用：22難度：0.6

  解析
• 3．一位西方學者這樣評價秦始皇：“建立了絕對的專制制度，這一制度以個人親信為基礎，而不考慮世系和教育?！睆娜祟愓挝拿靼l(fā)展的角度看，這一政治轉向的積極意義主要在（　?。?/div>

  A．從血緣政治向官僚政治轉變

  B．從軍功政治向文治政治轉變

  C．從分權政治向專制政治轉變

  D．從地方分權向中央集權轉變
  組卷：23引用：37難度：0.5

  解析
• 4．從呂思勉《秦漢史》目錄中，看到兩漢的主要社會問題是（　?。?br />

  第六章漢末事跡 第一節(jié)元帝寬馳 第二節(jié)成帝荒淫 第三節(jié)衰帝縱恣 第七章新室始末 第四節(jié)新莽事四夷 第五節(jié)新莽敗亡

  第十章后漢衰亂 第一節(jié)后漢外戚宦官之禍 第五節(jié)靈帝荒淫 第六節(jié)后漢中葉后外患 第十一章后漢亂亡 第二節(jié)董卓之亂 第四節(jié)東諸侯相攻

  ①朋黨之爭與外戚干政
  ②土地兼并與藩鎮(zhèn)割據(jù)
  ③皇帝無能與宦官亂政
  ④社會動蕩與邊疆不安

  A．①②

  B．①④

  C．②④

  D．③④
  組卷：11引用：20難度：0.6

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• 5．如圖為中國古代某一歷史時期形勢示意圖。與此圖相適應的歷史描述是（　?。?br />

  A．戰(zhàn)亂頻繁，經濟重心南移完成

  B．科舉盛行，對外交往趨于活躍

  C．民族交融，門閥士族執(zhí)掌朝政

  D．佛教盛行，市民文學蓬勃發(fā)展
  組卷：15引用：11難度：0.7

  解析
• 6．“沈括出身于仕宦之家，幼年隨父宦游各地。嘉祐八年（1063年），進士及第，授揚州司理參軍。宋神宗時參與變法，歷任太子中……三司使等職。熙寧五年，淮南饑荒，沈括受命巡察，發(fā)放常平倉錢糧，疏通河渠。元豐三年（1080年），出知延州，兼任富縣路經略安撫使，駐守邊境，后被貶。晚年移居潤州（今江蘇鎮(zhèn)江），隱居夢溪園?！辈牧现猩蚶ǖ慕洑v主要可以用于探究宋代（　?。?/div>

  A．科舉完善與社會流動	B．經濟繁榮與社會保障
  C．士人品格與科技進步	D．政治制度與社會治理
  組卷：6引用：8難度：0.6

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二、非選擇題（本大題4小題，共52分）

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料
  

  17世紀初	中國茶葉進入英國，主要由葡萄牙、荷蘭等轉口
  1637年	東印度公司船只去廣州運茶回英國，直接進口武夷茶
  17世紀中期	飲茶風尚在王室傳播開來；英國詩人埃德蒙沃爾特為此寫詩獻給查理二世，成為歐洲最早的飲茶詩；有關茶的其他文學作品也逐漸出現(xiàn)
  1660年	英國上等茶葉每磅售價10英鎊，其價格之昂貴只有王公貴族才能買得起
  18世紀	東印度公司壟斷中國瓷器的進口，大量中國茶具也輸入英國，中國的瓷茶杯是無把手的，其后英國人學會了制瓷，將茶杯加上了把，又將這一技術傳回中國
  1799年	進入倫敦附近“隨便哪家貧民住的茅舍，都會發(fā)現(xiàn)他們不但從早到晚喝茶，而且晚餐桌上也大量豪飲”
  19世紀初	英國人從中國進口大量茶葉，需支付巨額白銀，為了改變這一不利情況，便將印度的鴉片輸入中國
  1820年	英國人開始在殖民地印度和錫蘭種植茶樹
  1834年	為了搶時間及時運來中國新茶，英國海運公司競相采用快速帆船
  19世紀下 半期以來	英國上層社會受法國人影響，按福建方言的發(fā)音叫做Tea；大部分英國人喜歡喝紅茶，習慣將茶葉放在水里煮，喝時加上蔗糖或牛奶，與中國福建飲茶風俗差異大

  ——摘編自沈立新《略論中國茶文化在歐洲的傳播》從材料中提取兩條或兩條以上信息，結合所學知識，擬定一個論題，并就所擬論題進行簡要闡釋。（要求：明確寫出所擬論題，闡釋須有史實依據(jù)。）
  組卷：7引用：8難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：人性之惡，其善偽也?？蓪W而能、可事而成之在人者，謂之偽。人生而有欲，欲而不得，則不能無求，求而無度量分界，則不能不爭。（人群）爭則亂，亂則窮。先王惡其亂也，故制禮義以分之……使欲必不窮于物，物必不屈于欲。兩者相持而長，是禮之所起也。
  隆禮貴義者其國治，簡禮賤義者其國亂。禮義生而制法度。法者，治之端也。隆禮至法則國有常。君者，國之隆也；父者，家之隆也。隆一而治，二則亂。天行有常，不為堯存，不為桀亡。從天而頌之，孰與制天命而用之。天有其時，地有其財，人有其治，夫是之謂能參。
  ——摘編自《荀子》材料二：中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時期表現(xiàn)為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學文化”：秦漢以后“定型為以儒學為正宗，兼納百家、釋道的帝國文化”……而在商品經濟有充分發(fā)育的基礎上得以繁衍的市民文化，在清中葉以前的整個中國社會都相當細弱。
  ——馮天瑜等著《中華文化史》材料三：國家有兩種實力，一種是以經濟和軍事力量為基礎的“硬實力”，另一種是通過其文化和意識形態(tài)為吸引力的“軟實力”。硬的經濟和軍事實力的增長會提高自信心、自負感，以及更加相信與其他民族相比，自己的軟實力更優(yōu)越，并大大增強該文化和意識形態(tài)對其他民族的吸引力……20世紀80年代中國政府開始提倡對儒家思想的宣傳，黨的領導人宣稱它是中國文化的“主流”。李光耀把儒家思想看做是新加坡成功的原因，并積極地向世界的其他地方宣揚儒家思想的價值觀。
  ——整理白塞繆爾?亨廷頓的《文明的沖突與世界秩序的重建》（1）概括材料一中荀子的觀點。
  （2）根據(jù)材料一并結合所學知識，說明儒家思想成為正統(tǒng)“帝國文化”的原因。
  （3）根據(jù)材料二并結合所學知識，談談你對“軟實力”的認識。
  組卷：0引用：2難度：0.6

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