2021年江西省九江市高考語(yǔ)文二模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成小題。
        歷史上徽州社會(huì)保障建設(shè)的覆蓋面是較為廣泛的，除了官方一般性的社會(huì)保障之外，民間社會(huì)組織提供的社會(huì)保障可以將范圍從家族之內(nèi)拓展到家族之外，從定居者到流寓者，從微商群體到更多的徽州外出謀生者，既解決生存問(wèn)題，又解決發(fā)展問(wèn)題，從而形成了良性的發(fā)展模式。
        徽州傳統(tǒng)社會(huì)保障之所以運(yùn)行得較為到位，與當(dāng)?shù)厣詈竦娜寮宜枷虢居兄芮嘘P(guān)系?；罩莸貐^(qū)有著刻苦攻讀的風(fēng)氣和崇儒尚教的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別重視文化教育，走讀書(shū)仕進(jìn)、科甲起家之路。南宋以后，隨著程朱理學(xué)被奉為官方哲學(xué)，朱熹的思想在徽州的影響不斷加深，一些地方甚至將朱熹奉為鄉(xiāng)士神，本身就彰顯了這種文化特點(diǎn)。人們普遍尊重讀書(shū)人，遵守禮儀道德，許多家規(guī)族訓(xùn)也紛紛倡導(dǎo)倫理道德，推崇“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚”，許多徽州會(huì)館便是在安頓客死鄉(xiāng)親的原動(dòng)力之下建立起來(lái)的，這體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化對(duì)死者尊重和建立和諧人倫秩序的理念。
        徽州土地貧瘠，逐漸養(yǎng)成了向外發(fā)展的傳統(tǒng)，既包括宦游的士紳，也包括“賈而好儒”的徽商?；罩菔考澥莻鞑ト寮宜枷氲囊粋€(gè)重要群體，他們時(shí)常講學(xué)于各地會(huì)館，倡導(dǎo)經(jīng)國(guó)序民的社會(huì)治理理念，他們?yōu)楸距l(xiāng)會(huì)館志撰寫(xiě)序言時(shí)，亦為會(huì)館注入了鮮明的導(dǎo)民向善意向。他們號(hào)召商人捐資、集資或抽厘，亦往往能產(chǎn)生巨大的社會(huì)動(dòng)員作用，使商人階層行走在“義利兼顧”的良性發(fā)展軌道上?；丈踢€積極為寄寓地保障事業(yè)投資，創(chuàng)建育嬰堂、養(yǎng)濟(jì)院、惠民藥局等民生工程，同時(shí)建立學(xué)校、戲臺(tái)，開(kāi)展各種文化活動(dòng)，豐富人們的文化生活?；丈淘谕獾嘏d辦的會(huì)館、善堂等經(jīng)常令徽州籍官員也引以為榮。如湖北的紫陽(yáng)書(shū)院本身也是體系完備、具有社會(huì)保障功能的會(huì)館；再以善堂為例，在江南地區(qū)就有上?；諏幩脊?、揚(yáng)州的恭善堂、杭州的惟善堂、江西的篤誼堂等。這種匯聚眾力而建構(gòu)的社會(huì)保障機(jī)制樹(shù)立了徽州人的榮譽(yù)感和歸屬感，也推動(dòng)了本土和僑寓地區(qū)社會(huì)的有序化發(fā)展。
        對(duì)于民眾捐助社會(huì)保障事業(yè)，徽州官府多有旌表與獎(jiǎng)勵(lì)，從而在官方社會(huì)保障發(fā)展不足的情況下，得到民間社會(huì)的大量捐助和支持。各種民間力量參與社會(huì)保障建設(shè)，無(wú)疑減輕了官府的壓力，緩解了社會(huì)矛盾，推動(dòng)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。官府多給予民間組織以合法性的認(rèn)可，給予備案，頒布告示禁絕地痞惡霸肆意侵?jǐn)_，還給予“尚義”“義行”等旌表，提高他們的社會(huì)地位，引導(dǎo)崇尚道義的社會(huì)風(fēng)氣。因此，這種官民協(xié)力共同支撐起來(lái)的社會(huì)保障體系具有比較穩(wěn)定持久的力量。
        在外地的徽州人群體社會(huì)保障機(jī)制的建立也有賴(lài)于徽州籍官員的護(hù)佑和支持，他們不僅用政治影響力來(lái)保護(hù)這些機(jī)構(gòu)，還以捐助、為會(huì)館善堂撰寫(xiě)楹聯(lián)、碑文等方式引導(dǎo)其發(fā)展方向。徽州籍官紳和商賈在社會(huì)保障體系建設(shè)中既積極倡導(dǎo)和捐資捐物，有參與管理，走出一條以商養(yǎng)學(xué)、以學(xué)出仕、商學(xué)共同反哺社會(huì)保障建設(shè)的道路，共同促進(jìn)了徽州社會(huì)保障體系的建設(shè)。
  （摘編自王日根《歷史上徽州的社會(huì)保障建設(shè)》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.徽州民間提供的社會(huì)保障比官方提供的范圍更廣，延伸更遠(yuǎn)，形成了良性發(fā)展模式。
  B.隨著徽州士紳和徽商向外發(fā)展，他們?yōu)樵⒕拥亟⑵鹆艘惶淄暾纳鐣?huì)保障系統(tǒng)。
  C.儒家推崇的“慎終追遠(yuǎn)”與建立和諧人倫秩序等理念，推動(dòng)了社會(huì)保障系統(tǒng)的運(yùn)行。
  D.徽州的商人階層堅(jiān)持自覺(jué)地“義利兼顧”思想，創(chuàng)辦了民生工程，豐富了文化生活。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章站在推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度，強(qiáng)強(qiáng)調(diào)了民間力量參與社會(huì)保障建設(shè)的重要意義。
  B.第二段舉朱熹被奉為鄉(xiāng)士神之例，論證了徽州地區(qū)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚”的理念。
  C.文章從傳播理念、動(dòng)員商人等方面肯定了徽州籍官紳在社會(huì)保障體系建設(shè)中的作用。
  D.全文從理論的支撐、財(cái)力與人力的支持等角度，闡釋了歷史上徽州的社會(huì)保障建設(shè)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.官府保護(hù)民間組織進(jìn)入社會(huì)保障體系，使這一體系具有合法性與一定的穩(wěn)定性。
  B.作為復(fù)雜的社會(huì)保障體系，其中徽商興辦的會(huì)館、善堂是具有身份認(rèn)同意義的。
  C.如果徽州沒(méi)有向外發(fā)展的傳統(tǒng)，徽商人士?jī)S寓地區(qū)社會(huì)就難以得到有序化發(fā)展。
  D.利用商學(xué)反哺共同促進(jìn)社會(huì)保障體系的建設(shè)，這種成功之道可稱(chēng)之為徽州經(jīng)驗(yàn)。
  組卷：10引用：3難度：0.5

  解析

（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀。（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成小題。
        材料一：日前，黨的十九屆五中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《建議》），其中明確，堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，并擺在各項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)首位，進(jìn)行專(zhuān)章部署。
  “堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，離不開(kāi)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的支撐?！敝袊?guó)科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢(xún)研究院研究員眭紀(jì)剛說(shuō)，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量上升為黨和國(guó)家的意志，這意味著，國(guó)家戰(zhàn)略科技力量要在事關(guān)國(guó)家戰(zhàn)略全局的領(lǐng)域發(fā)揮作用，著力解決關(guān)鍵核心技術(shù)和產(chǎn)品受制于人的難題，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)和戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展自主可控，進(jìn)而為科技自立自強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。
  （摘編自劉垠《強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量 為高質(zhì)量發(fā)展打造先發(fā)優(yōu)勢(shì)》，《科技日?qǐng)?bào)》2020年11月12日》）      材料二：在核電站中，核燃料在反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生反應(yīng)放出核能，產(chǎn)生蒸汽驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)，帶動(dòng)與汽輪機(jī)同軸的發(fā)電機(jī)發(fā)電，實(shí)現(xiàn)核能到熱能再到電能的熱量轉(zhuǎn)換。其中的核燃料就好像一大把插在筷子籠里的筷子，這些“筷子”的數(shù)量以及排列方式，是一個(gè)核電機(jī)型最核心最重要的特征之一。
        在國(guó)外的“121堆芯”“157堆芯”等技術(shù)的基礎(chǔ)上，1997年的那次討論創(chuàng)新性地提出了“177堆芯”的概念。雖然此后基于這一概念的核電機(jī)型經(jīng)歷了參研單位調(diào)整、技術(shù)要求變化、技術(shù)方案優(yōu)化等歷程，但直到“華龍一號(hào)”，“177堆芯”這一核心特征仍然未變，這一設(shè)計(jì)不僅可使核電機(jī)組的發(fā)電功率得到5%至10%的提升，同時(shí)也降低了堆芯內(nèi)的功率密度，提高了核電站的安全性。研制蒸汽發(fā)生器，需要合適的蒸汽來(lái)測(cè)試設(shè)備性能，據(jù)從事蒸汽發(fā)生器設(shè)計(jì)研究近30年的專(zhuān)家、攻關(guān)組組長(zhǎng)張富源回憶，當(dāng)時(shí)在河南南陽(yáng)油田找到符合條件的蒸汽后，為了利用好寶貴的用汽“窗口”時(shí)間，實(shí)驗(yàn)連續(xù)進(jìn)行，科研人員常常需要24小時(shí)守在野外冰天雪地的試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，啃饅頭、泡方便面更是常事。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、性能驗(yàn)證、軟件設(shè)計(jì)、關(guān)鍵材料國(guó)產(chǎn)化、制造技采國(guó)產(chǎn)化等技術(shù)難關(guān)被連續(xù)攻克，僅僅27個(gè)月后，用于“華龍一號(hào)”的第三代核電ZH-65型蒸汽發(fā)生器問(wèn)世。
  （摘編自李華梁、薛服《完全中國(guó)芯!解密“華龍一號(hào)”“成龍之路”》，《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》2019年4月16日）      材料三：中核工程“華龍一號(hào)”研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)融合國(guó)際先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，協(xié)同國(guó)內(nèi)外多個(gè)高校、科研機(jī)構(gòu)參與研發(fā)，通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了“實(shí)實(shí)在在的自主”，打破發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)先進(jìn)核電技術(shù)的壟斷，被李克強(qiáng)總理譽(yù)為“國(guó)之重器”。研發(fā)設(shè)計(jì)者將今后60年，甚至100年可能發(fā)生的不安全因素都考慮到、解決掉，這就有了“華龍一號(hào)”特有的能動(dòng)與非能動(dòng)結(jié)合的安全防御體系，抗九級(jí)以上強(qiáng)震、抗大飛機(jī)撞擊，我們以智慧、適度、巧妙的方式，為華龍穿上了“金鐘罩”“鐵布衫”。
        為打造“華龍一號(hào)”自主品牌，“華龍一號(hào)”研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)與58家國(guó)企深度合作，扶持140余家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入核電行業(yè)，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)核電裝備制造業(yè)的聯(lián)合，共同突破了411臺(tái)核心裝備的國(guó)產(chǎn)化，卡拉奇2、3號(hào)機(jī)組國(guó)產(chǎn)化率達(dá)100%，由此推動(dòng)了我國(guó)裝備制造水平的飛躍，充分證明了“華龍一號(hào)”自主技術(shù)成熟性。
  （摘編自李華梁、薛服《完全中國(guó)芯!解密“華龍一號(hào)”“成龍之路”》，《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》2019年4月16日）
  （1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.研究員眭紀(jì)剛認(rèn)為，《建議》將強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量上升為黨和國(guó)家的意志，可以著力解決關(guān)鍵核心技術(shù)和產(chǎn)品受制于人的難題。
  B.“177堆芯”設(shè)計(jì)有兩大重要意義，一是核電機(jī)組報(bào)升了超過(guò)5%的發(fā)電功率，二是降低了堆芯內(nèi)的功率密度，提高了核電安全性能。
  C.找到測(cè)試設(shè)備性能的蒸汽后，蒸汽發(fā)生器的科研人員為了利用寶貴的“用汽”窗口時(shí)間，常常24小時(shí)守在冰天雪地的試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)。
  D.“華龍一號(hào)”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)協(xié)同國(guó)內(nèi)外多個(gè)科研機(jī)構(gòu)參與研發(fā)，并與多家國(guó)企、民企開(kāi)展合作，實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)外整個(gè)核電裝備制造業(yè)的聯(lián)合。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.十九屆五中全會(huì)通過(guò)的《建議》意義非凡，它意味著國(guó)家科技戰(zhàn)略將為我國(guó)科技自立自強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的支撐。
  B.“華龍一號(hào)”第三代核電ZH-65型蒸汽發(fā)生器的問(wèn)世，得益于其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、性能驗(yàn)證、關(guān)鍵材料國(guó)產(chǎn)化等技術(shù)難關(guān)被連續(xù)攻克。
  C.材料三主要運(yùn)用了列數(shù)字打比方等說(shuō)明方法，介紹了華龍研發(fā)團(tuán)隊(duì)保持自主初心，為“華龍騰飛”賦予新動(dòng)能的成就。
  D.我國(guó)自主創(chuàng)新的核電技術(shù)“華龍一號(hào)”，打破了發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)先進(jìn)核電技術(shù)的壟斷，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)核電裝備的完全國(guó)產(chǎn)化。
  （3）“華龍一號(hào)”作為國(guó)之重器，它建設(shè)成功的因素有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。
  組卷：5引用：4難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀。（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成本題。
  鴜鷺湖^①的憂(yōu)郁（節(jié)選）
  端木蕻良      一輪紅澄澄的月亮，像哭腫了的眼睛似的，升到光輝的銅色的霧里，暈眩地籠在湖面。
        一群鴜鷺，伸長(zhǎng)了脖頸，刷刷地打著翅膀，繞著田塍邊的灌木飛過(guò)，大氣里又轉(zhuǎn)為沉寂……有兩個(gè)人在湖邊上。
        一個(gè)個(gè)兒高高地，露著一副闊肩膀，跪下來(lái)在湖邊上開(kāi)始鋪席子。那一個(gè)小一點(diǎn)兒的瘦瘦地，抱著一棵紅纓扎槍?zhuān)谂粤⒍讼蜻h(yuǎn)看，好像要在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的渾濁里，發(fā)現(xiàn)出邊界來(lái)。
  “快十五了，這月亮狠忒忒地紅！”
  “主災(zāi)呣！”
  “人家說(shuō)也主兵呢?！?br />“唔。”
        兩個(gè)人都暫時(shí)靜默，湖對(duì)邊彌漫過(guò)一陣白森森的浮氣來(lái)。
  “小心罷，說(shuō)不定今天晚上有偷青的呢?！眰€(gè)兒大一點(diǎn)的說(shuō)。
        那小一點(diǎn)的，放倒了紅纓扎槍?zhuān)撓铝四_下的濕鞋，湊到席面上來(lái)。
  “來(lái)寶哥，你今年多大了？”小的問(wèn)。
  “二十三了，不小嘍?！?br />“我今年十六，媽說(shuō)我明年就不拿‘半拉子’錢(qián)了……”
  “你呀，你還是少作一點(diǎn)兒罷，別心貪，這年頭兒啥年頭，你身子骨兒軟，累出癆病一輩的事。”
  “可是怎辦呢，爹老了，去年討了三服力母丸也不見(jiàn)好……”
  “可是，瑪瑙，我忘記告訴了你，就要好了呢，聽(tīng)說(shuō)張學(xué)良到南京合作去了，就要出兵了，這回是真的，不是騙傻子了，說(shuō)是給義勇軍下了密令……”
  “來(lái)寶哥，咱們也當(dāng)義勇軍去好不好？”
  “那還用說(shuō)，到那時(shí)誰(shuí)都得去，不是中國(guó)人嗎？”
        瘦一點(diǎn)兒的瑪瑙沉在沉思里。
  “那時(shí)我們就有地了嗎？”
  “地還是歸地主的，可是糧食值錢(qián)了，人有人要了呵！”
  “我都知道--”瑪瑙又嘆息，“咱們沒(méi)好，咱們不會(huì)好的！”
  “你媽要給你娶媳婦了嗎？”來(lái)寶沒(méi)頭沒(méi)腦地插進(jìn)來(lái)一句。
        瑪瑙紅了紅臉沒(méi)作聲。
        來(lái)寶便道：“娶個(gè)媳婦，好像買(mǎi)一條牲口，你爹也好‘交邊’享享福，剛才我在湖邊兒看見(jiàn)了他，哎，駝的兩頭都扣一頭了。”
        瑪瑙沉吟了一刻道：
  “可是娶媳婦也得錢(qián)哪，我媽給兩塊布兩塊布，那邊不答應(yīng)，說(shuō)這年頭女的值錢(qián)，要不是從小訂的，現(xiàn)在都想不給了?！?br />      來(lái)寶不以為然地道：
  “哼，這年頭，她媽糊涂，兵荒馬亂，大姑娘放在家……”
        瑪瑙還在想自己的心事，并不去吃干豆腐，只是說(shuō)自己的話(huà)：
  “我爹每天晚上咳嗽，半夜媽還得起來(lái)燒遍水，得用熱水往下壓呀?！?br />      來(lái)寶覺(jué)得話(huà)越說(shuō)越沉悶，便止住他道：
  “哎……咱們睡吧，半夜還得起來(lái)打偷青的呢?！?br />      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊里，有一下狗叫聲，旋即靜滅。
  “來(lái)寶哥，你說(shuō)出兵，是在八月十五嗎？像殺韃子似的？”
  “……”
  “你睡著了嗎？……好大覺(jué)……”
  “……”那邊骨啾啾地翻了個(gè)身。
        黑暗里一雙絕望的眼睛向闊空張著。霧更濃了，對(duì)面已經(jīng)看不清人了。這時(shí)月亮已經(jīng)升起來(lái)了，全湖浸淫著一道無(wú)端的絕望的悲感。
        湖邊上的兩個(gè)睡得很熟。沿著他們身后是一壟一壟的豆秸，豆葉兒早已生機(jī)殆盡，包在豆莢里邊的豆粒兒也都成熟了，只靜靜立在那兒，等著人去打割。豆葉響動(dòng)聲一刻一刻大起來(lái)了，方才那只刺猬猬，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
        ……終于有割豆秸的聲音沙沙地傳出來(lái)?，旇Т騻€(gè)鼻嚏，醒轉(zhuǎn)來(lái)，把耳朵貼在大地上聽(tīng)著，是鐮刀聲，豆秸倒地聲，放鋪聲，腳步聲……
        忽地“噢——”一聲慘叫，一件東西沉重地跌倒了，來(lái)寶早已和那人扭在一起。
  “老東西，這是你家的！”來(lái)寶氣喘吁吁的一邊揪打著一邊罵著?！斑@回老雜毛，你再叫！”他死命地揪住那偷青賊的脖子。
  “爹爹！爹爹！”瑪瑙一陣狂喊也撲滾在地上的兩人身上。
        來(lái)寶怔了一怔，揩著眼睛：“呵……”
        躺在地上的老人，臉上罩著一層灰白色的慘霧，喉嚨被痰壅塞著，很粗魯?shù)卮瓪狻Ｄ樕嫌幸坏牢垩逛沟靥氏聛?lái)。
        兩個(gè)青年都失措地不知道怎么辦是好。
        老人用仇視的眼光狠毒地望著他們，掙扎著站起來(lái)。雖然他的腰是駝到無(wú)可再駝了，但還可以斷定年輕時(shí)他定是一個(gè)頑固而強(qiáng)健的農(nóng)夫。
  “馬老爺，馬老爺……”來(lái)寶訥訥地嘴里不知道說(shuō)些個(gè)什么。
        老人向前一跳，拾起來(lái)地上的鐮刀和一條麻繩，回頭用眼向他們咒視了一下，便一高一低地走了。
        兩個(gè)默默走回湖邊來(lái)。
  “你看不起我爹嗎？”瑪瑙深深地嘆了一口氣。
  “胡說(shuō)，你睡吧！”來(lái)寶寬寬的肩膀動(dòng)了一下。
  “我……我不成噢，我要掙的多呢……”瑪瑙又道。
  “你掙得多又怎樣呢，能使窮人都好了嗎？……”來(lái)寶輕蔑地用鼻子哼他。
  “爹……咳，老了！”瑪瑙只是嘆氣。
        瑪瑙憂(yōu)郁地倒在席上，一種無(wú)邊的哀愴淹沒(méi)了他。
        月還是紅彤彤的，可是已經(jīng)透著萎靡的蒼白。
  1936年【注】鴜鷺湖：在遼寧昌圖，鴜鷺即鷺鴜。
  （1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)通過(guò)“聽(tīng)說(shuō)張學(xué)良到南京合作”以及二人關(guān)于義勇軍的對(duì)話(huà)，可推知故事的背景在“九一八”事變后，也暗示百姓對(duì)義勇軍的期待。
  B.瑪瑙和來(lái)寶對(duì)加入義勇軍救亡圖存的熱切向往，表現(xiàn)了東北民眾愛(ài)國(guó)守土的勇毅和擔(dān)當(dāng)，在憂(yōu)郁的基調(diào)中蘊(yùn)藏著一種生命的強(qiáng)力。
  C.“護(hù)青”的瑪瑙與來(lái)寶捉住了“偷青”人，將他打成重傷之后，發(fā)現(xiàn)竟然是瑪瑙的爹，凸顯出小說(shuō)饑餓改變?nèi)诵缘闹髦?，發(fā)人深省。
  D.小說(shuō)語(yǔ)言亦雅亦俗，比喻，擬人等修辭手法的運(yùn)用使表達(dá)更加鮮活靈動(dòng)，而“半拉子”“交邊”等方言口語(yǔ)又體現(xiàn)出濃郁的東北地域特色。
  （2）“月亮”是小說(shuō)中重要的意象。請(qǐng)對(duì)文中幾處月亮的描寫(xiě)進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。
  （3）結(jié)合文本，簡(jiǎn)要談?wù)匄y鷺湖“憂(yōu)郁”的原因。
  組卷：24引用：2難度：0.6

  解析

三、語(yǔ)言文字應(yīng)用。（20分）

• 9．2021年寒假，大學(xué)生小張配合防疫需要，留在學(xué)校過(guò)年。除夕這天，他的導(dǎo)師夏教授邀請(qǐng)小張等同學(xué)來(lái)家中吃年夜飯，一起守歲，讓他們感受到了濃濃溫情。小張欣喜之余，通過(guò)微信向夏教授表達(dá)感謝。其中有4處不得體，需要修改；對(duì)聯(lián)結(jié)構(gòu)也不規(guī)范，請(qǐng)選擇其中一聯(lián)修改（不考慮平仄）。
        尊敬的夏老師，這個(gè)除夕夜真是令我終生難忘。您給予我的溫暖和愛(ài)戴，讓我倍受感動(dòng)。能成為您的高足，實(shí)在是我的榮幸。我知道您是一個(gè)著名書(shū)法家，您贈(zèng)予我的墨寶，我一定惠存。最后，感謝您對(duì)我們的熱情款待，并祝愿您閾家安康，幸福常在!在此我草擬了一副對(duì)聯(lián)聊表謝意，不當(dāng)之處請(qǐng)不吝賜教!
        上聯(lián)：為求真知遇良師實(shí)屬榮幸
        下聯(lián)：守新歲結(jié)交忘年甚為有緣
  ①

   

  改為

   

  ；
  ②

   

  改為

   

  ；
  ③

   

  改為

   

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  ④

   

  改為

   

  ；
  ⑤

   

  改為

   

  ；
  ⑥

   

  改為

   

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  組卷：10引用：6難度：0.7

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八、寫(xiě)作（60分）

• 10．讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        生肖是中國(guó)古老的文化意象，更是中國(guó)人的精神密碼。在辛丑牛年來(lái)臨之際，習(xí)總書(shū)記深情勉勵(lì)國(guó)人，要發(fā)揚(yáng)“為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛”的精神，為中復(fù)興偉業(yè)而奮斗。
        請(qǐng)寫(xiě)一篇演講稿，向海外朋友推介你所喜愛(ài)的生肖，解讀其傳統(tǒng)的象征意義及帶給當(dāng)代中國(guó)的精神感召，從而向世界介紹中國(guó)文化，傳遞中國(guó)精神。
        要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露信息；不少于800字。
  組卷：14引用：1難度：0.7

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