人教部編版必修上冊(cè)《第9課 永遇樂(lè)·京口北固亭懷古 聲聲慢（尋尋覓覓）》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．下列詞語(yǔ)中字形全對(duì)的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．賦予　次第　弱不經(jīng)風(fēng)　　出其不意

  B．銷魂　焚燒　帶罪立功　　畢恭畢敬

  C．凄慘　詭秘　甘拜下風(fēng)　　亙古至今

  D．漫談　佳獎(jiǎng)　興高采烈　　汗流浹背
  組卷：11引用：3難度：0.9

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• 2．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．瑞腦銷金獸（獸形的銅香爐）                有暗香盈袖（清淡的香氣）

  B．最難將息（調(diào)養(yǎng)，保養(yǎng)）                      這次第（光景，狀況）

  C．薄霧濃云愁永晝（漫長(zhǎng)的白天）            莫道不銷魂（醉酒后輕飄飄的感覺(jué)）

  D．凄凄慘慘戚戚（悲愁、哀傷的樣子）      獨(dú)自怎生得黑（怎樣、怎么）
  組卷：7引用：2難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是（　　）

  A．春花秋月何時(shí)了？往事知多少。

  B．便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。

  C．念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

  D．滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。
  組卷：7引用：2難度：0.8

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• 4．下列詩(shī)句中，語(yǔ)序沒(méi)有倒置的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)

  B．千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處

  C．四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路

  D．乍暖還寒時(shí)候，最難將息
  組卷：51引用：11難度：0.7

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四、語(yǔ)言文字應(yīng)用

• 12．閱讀下面一段文字，在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、短語(yǔ)或者句子，使語(yǔ)段的意思連貫、完整。
  “愁”是一種抽象的人的心理，在中國(guó)古典詩(shī)詞中，詩(shī)人使用多種比喻使這種抽象的情緒變得具體可感，如在李白的詩(shī)中，“愁”有長(zhǎng)度：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”（《秋浦歌》）；在許渾的詩(shī)中，“愁”不但有長(zhǎng)度，還有①

   

  ：“一上高樓萬(wàn)里愁，蒹葭楊柳似汀洲”（《咸陽(yáng)城西樓晚眺》）；在李清照詞中，“愁”還可以②

   

  ：“一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”（《一剪梅》）；令人驚嘆的是，她的愁居然還有③

   

  ：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”（《武陵春》）．在李煜的詞中，愁像春天的江水那樣滾滾東去、不可遏止：“④

   

  ”（《虞美人》）；又像⑤

   

  ：“離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”（《清平樂(lè)》）。
  組卷：18引用：6難度：0.3

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• 13．閱讀下面這篇短文，在橫線上填寫(xiě)結(jié)論性的句子。
        辛棄疾以杰出的愛(ài)國(guó)詞，在我國(guó)文學(xué)史上享有崇高的地位。其傳世詞600多首，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的作品占三分之二以上，數(shù)量之大，自有“詞”這種詩(shī)體以來(lái)，1400年間，尚無(wú)人能望其項(xiàng)背。
        愛(ài)國(guó)是辛詞一大主題。生態(tài)則是辛詞的又一大主題。一冊(cè)稼軒詞，展卷讀去，從卷首到卷末，滿紙山川之美、草木之秀，讓人目不暇接，間以風(fēng)雨之聲、鳥(niǎo)蟲(chóng)之鳴，令人心動(dòng)神馳。其中還有詞人與青山的深情對(duì)視，與蒼松的幽默調(diào)侃，與鷗鷺的真誠(chéng)結(jié)盟，更有對(duì)白鷺的生態(tài)建議，讓人的心靈情懷，受到難得的洗禮和升華。辛棄疾的生態(tài)詞，是我們尤其應(yīng)該珍惜的人文精華。

   

  。
  組卷：32引用：11難度：0.5

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