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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第4課 一著驚海天》2017年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(共1小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.根據(jù)拼音寫出漢字。
    zhuó
     
    lǐn
     
    默qì
     
    dān
     
    精竭慮
    juān
     
    wéi
     

    組卷:26引用:1難度:0.9

二、選擇題(共2小題,每小題0分,滿分0分)

  • 2.下面句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 ( ?。?/h2>

    組卷:663引用:7難度:0.9
  • 3.句中橫線上依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      只要你一走進(jìn)博物館或展覽館,那各式各樣的竹制品,真可說是琳瑯滿目,叫人_____________,街的兩邊全是攤點(diǎn),擺著的掛著的東西萬紫千紅,令人_____________,細(xì)瞧花盆,那千奇百怪的模樣令人_____________:廢暖瓶殼,破旅行杯,掉提手的小塑料桶,用過的可口可樂罐……

    組卷:1466引用:9難度:0.7

三、填空題(共2小題,每小題0分,滿分0分)

  • 4.選擇與下列成語中加點(diǎn)字的意思相同的詞語或成語,把序號(hào)填在前面的括號(hào)里。
    (1)
     
    繚亂
    A.老眼昏花
    B.花言巧語
    C.走馬觀花
    D.花枝招展
    (2)
     
    然無存
    A.碧波蕩漾
    B.動(dòng)蕩不安
    C.傾家蕩產(chǎn)
    D.飄飄蕩蕩
    (3)
     
    功偉績(jī)
    A.豐富多彩
    B.豐衣足食
    C.豐碩成果
    D.豐碑永存
    (4)
     
    富麗
    A.對(duì)簿公堂
    B.相貌堂堂
    C.冠冕堂皇
    D.廳堂寬敞
    (5)
     
    獨(dú)一無二
    A.獨(dú)出心裁
    B.獨(dú)立自主
    C.獨(dú)樹一幟
    D.唯我獨(dú)尊

    組卷:32引用:3難度:0.8

四、選擇題(共7小題,每小題0分,滿分0分)

  • 11.閱讀下面的新聞,請(qǐng)你提煉出三個(gè)關(guān)鍵詞語
          據(jù)新華社西寧3月31日電 (記者徐文婷)經(jīng)過兩年鉆探驗(yàn)證,“青海省共和縣恰卜恰鎮(zhèn)中深層地?zé)崮芸辈椤表?xiàng)目日前取得重大突破,盆地中北部地下2230米處勘查到埋藏淺、溫度高的干熱巖,這是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)的可大規(guī)模利用的干熱巖資源。該巖體在共和盆地底部廣泛分布,僅鉆孔控制干熱巖面積已達(dá)150平方公里,潛力巨大。干熱巖通常埋藏在地表3000米至1萬米以下,是沒有水或蒸汽的、致密不滲透的熱巖體,溫度在150℃至650℃之間,是一種可用于高溫發(fā)電的清潔資源。
    關(guān)鍵詞:
     
     
    、
     

    組卷:125引用:5難度:0.9
  • 12.圓明園祭
    馮崢
          (1)那天很冷,我卻刻意要到圓明園去。朋友們都勸說,圓明園沒有什么可看的,只是幾塊爛石頭,我說,你不懂我的心。
          (2)北風(fēng)凄厲,草木蕭疏,斷壁殘?jiān)挥[無余。
          (3)然而,在凄厲的風(fēng)雨聲中,我卻分明聽到悠悠鐘聲,百鳥唱啁;透過蕭疏草木,我看見了圓明之嬌,長(zhǎng)春之美,萬春之秀,300畝園林春意正濃;斷壁中,我看見了乾隆的題詩(shī);殘?jiān)?,似見文源閣的浩翰藏書……
          (4)我聽見了來自法國(guó)130年前的一個(gè)深情的聲音:……一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于圓明園;……只要想象出一種無法描繪的建筑物,假如有一座集人類想象力之大成的燦爛寶窟,以宮殿廟宇的形象出現(xiàn),那就是圓明園……
          (5)啊,一個(gè)惜墨如金的世界文豪,用了無所不極的文字來稱贊她!以至100多年后仍引起人們振顫的心共鳴。
          (6)然而,對(duì)于玉焚香殞了的美人,祭奠者越是抒以贊美,癡情者越是悲傷,正如白居易寫《長(zhǎng)恨歌》、湯顯祖寫《還魂》……引得多少癡情男女欲悲欲死!此刻面對(duì)圓明園,我就是這種心情。
          (7)我的心在哭,悲哀著美的逝去。
          (8)我聽見圓明園在哭泣,哭了100多年:以至我在遙遠(yuǎn)的南方也時(shí)常聽見。
          (9)圓明園在哭,哭護(hù)花無力;圓明園在泣,泣其悲慘遭遇漸被忘懷。
          (10)我和圓明園在同聲一哭!
          (11)有好心人曾慷慨施舍,要把圓明園重修建。
          (12)不管好心人如何慈悲,可我總要與劊子手殺死楊虎成后,在他英骸上建筑花圃這殘酷的事實(shí)聯(lián)想;我甚至聯(lián)想到有人要把馬嵬坡上的楊玉環(huán)的玉骨支起來,再披上半透明的比基尼。
          (13)這是歷史的悲哀!
          (14)他們看不見圓明園的額頭上“恥辱”兩個(gè)黑字,他們聽不到一個(gè)在屈辱中哭泣的母親對(duì)她兒孫的聲聲囑托以及希望著爭(zhēng)氣的未來。
          (15)站在這寫滿血字的廢墟上,我面對(duì)現(xiàn)實(shí),拼搏未來!
          (16)我見到了蕭疏草木之上有蒼郁的青松、沖天傲雪;我見到了熏煙的巨石崢嶙屹立,傲骨常在!
          (17)100多年前,方才唱贊詩(shī)的雨果堅(jiān)信:總有這樣一天--解放了的而且把身上的污濁洗刷干凈了的法蘭西,將會(huì)把自己的贓物交還給被劫奪的中國(guó)。
          (18)而我永遠(yuǎn)相信:有志氣的炎黃子孫,決不會(huì)讓那屈辱的歷史重演!一定會(huì)在這古老的土地上巍然屹立,奔向輝煌的未來!
    (1)第(2)(3)兩段的描寫,輕松中蘊(yùn)含著
     
    ,沉靜中透露出
     
    ,作用是
     
    。
    (2)第(4)段中那個(gè)“深情的聲音”是誰發(fā)出的?
    (3)第(6)段的表達(dá)方式主要是
     
    ,其中的“這種心情”是指
     
    的心情。
    (4)第(7)段中的“悲哀”的詞性已由
     
    詞活用為
     
    詞。
    (5)用原文中的句子回答圓明園哭泣的原因。
    (6)從全文看,第(14)節(jié)中的“他們”是指
    (7)就是否重建圓明園這個(gè)問題,作者持什么態(tài)度?

    組卷:58引用:3難度:0.7
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