部編版八年級下冊《第2課 回延安》2021年同步練習卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、字詞積累
-
1．給下面詞語中加點的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
燈zhǎn dēng時 糜子 油mó 腦畔 眼眶 鋪路 樹梢 組卷：60引用：3難度：0.8 -
2．給下面形近字注音。
貼心 服帖 粘住 挑釁 腦畔 絆倒 窯洞 地窖 窟窿 摟抱 鏤刻 佝僂 組卷：21引用：1難度：0.9 -
3．《回延安》這首詩是采用了陜北“信天游”的形式。朗讀這首詩歌，說說“信天游”有怎樣的特點。
組卷：6引用：1難度：0.8
四、解答題（共2小題，滿分0分）
-
10．閱讀，回答問題。
……二十里鋪送過柳林鋪迎，
分別十年又回家中。
樹梢樹枝樹根根，
親山親水有親人。
羊羔羔吃奶眼望著媽，
小米飯養(yǎng)活我長大。
東山的糜子西山的谷，
肩膀上的紅旗手中的書。
手把手兒教會了我，
母親打發(fā)我們過黃河。
革命的道路千萬里，
天南海北想著你……（1）這節(jié)詩的開頭兩句在詩中有怎樣的作用？請簡要分析。
（2）“樹梢樹枝樹根根”“羊羔羔吃奶眼望著媽”兩句詩都運用了起興的手法，請簡要分析其作用。
（3）節(jié)選部分抒發(fā)了詩人對延安怎樣的情感？請簡要分析。組卷：22引用：1難度：0.7 -
11．閱讀下面文章，完成下列各題。
尋芳習家池
李春富
①秦巴余脈綰結于襄陽城南五公里，仿佛孔雀的一根尾羽，名曰鳳凰山。而習家池，又像這根尾羽末梢的一面晶瑩的圓鏡，馕嵌在山之陽，江之濱。
②習郁，字文通，東漢初年人，因功被光武帝封為襄陽侯。習郁富且貴，儒而雅，涉水跋山，法眼堪輿，遂擇此寶地，鑿池引流。其后，植佳木，筑華屋，聚靈石。習家池漸成宴游名園。
③三百年后，習氏世孫鑿齒在此隱居。鑿齒少有奇志，博學能文，名播天下，曾任滎陽太守。后因腳疾，解職返鄉(xiāng)。惟大才不廢，敕命編修國史。他在釣臺上增建書亭，周匝雕花石欄，賞荷觀魚，聽風品香。斯時斯地，鑿齒筆下生花，司馬再世，著就《漢晉春秋》五十四卷。書成，舉家遷居江西，遠離塵囂。
④白騎過隙，倏爾三百春秋。孟浩然生于習家池附近的澗南園村。在池塘的映照下，孟氏悄然長成，漸悟經(jīng)詩堂奧。據(jù)統(tǒng)計，孟浩然留存作品中，直接贊美習家池的詩作竟達十首。彼時，李白、杜甫、皮日休、賈島等一干魁星迤邐而至，臨水賦詩，且觴且詠，縱心宇宙，快哉快哉。
⑤鳥飛兔走，又三百載。歐陽修、米芾、曾鞏等人頻頻造訪。尤其米氏嗜書如癡，以山為硯，臨池而墨，心摹手追，探幽索微，成就絕代行草。蘭亭之后，天下獨步。
⑥公元2014年夏天，我來到這里踏訪尋芳。
⑦穿過鳳凰山，走進鳳林關，沿石板路覓行，漸次進入一個幽邃世界，儼然桃花源中。路兩側是青青的草坪，森森的梧桐，間或有刻著李白、杜甫、孟浩然、皮日休、歐陽修等人詩詞的碑刻。一粒粒黑黝黝的飽滿的漢字，好似圣哲先賢們的一顆顆瞳仁，靜謐、肅穆而又慈祥。
⑧走出一片松林，眼前豁然一亮。箕形山坡下，累累臥石和簇簇青蔥之間，荷葉田田，萼紅灼灼，一池晶瑩，笑容可掬。
⑨習家池由一個大池、兩副池組成，大池約三四畝，澄澈寧靜，碧玉溫潤，映照著青山綠樹，藍天白云，日月沉浮，好一個安詳?shù)氖澜?！那是大地的脈絡，那是歷史的記憶。池中有一座湖心亭，重檐六角，斗拱高聳，恰似魏晉高士的峨冠。池水周圍是一叢叢毛竹，滴青流翠，楚楚動人，又如美女明眸的睫羽。
⑩池塘西南側，依偎著兩個造型別致的副池，小如戲臺。一個滿圓似日，芳名濺珠；一個半圓如月，雅號半規(guī)。山風拂過，兩池漣漪，表情各異，一面蛾眉憂戚，一面笑靨如花。
?千百年來，此間主人，以大池為心髓、小塘為耳目，坐臥臺上，靜觀水面，枯榮更替，盛衰化變，參悟萬物，叩問天機，真高士也。
?池畔四旁遍植雜樹，扁扁圓圓的葉片們，像手掌，像旗幡，向人類表達著親情與善意樹下是紛紛繁繁的花草，姹紫嫣紅，葳葳蕤蕤。池邊的每一棵樹，每一根草，都是一個個鮮活的愛心生命，莖脈里的汁液都是漢江最微小的支流。我細細諦聽，仿佛有一陣陣驚雷般“隆隆”的聲響。那是大地的耳語，那是自然的節(jié)律，那是時間的腳步。
?是的，夏天是永遠的快節(jié)奏，風雨雷電，云蒸霞蔚，潮漲潮落，花發(fā)花謝，大開大合，大舍大得。一切都在成長，一切都在爭鳴，一切都有可能！
?獨坐幽篁里，處處聞啼鳥。孟浩然的故園就在近旁。盡管他一生漂泊，八方宦游，但他最眷戀的還是故鄉(xiāng)。五十二歲的時候，夜來風雨聲，悄然花落了！他，永遠春眠在這里。
?駐足北望，高崗之上，是始建于明嘉靖年間的習家祠堂，祠堂古色古香，深邃典雅。襄陽習氏南遷江西之后，開枝散葉，人丁繁茂，四處流徒，遍布全國，早已與整個民族融為一體了。
?我正與池水凝視，一只魯莽的黑黿猛然探出頭來，惡作劇般“嘭”地一躍。剎那間，天空破了，漣漪亂了，一片驚恐，滿池碎影，整個池塘頓時成為一個振蕩世界，分不清是幻境，還是現(xiàn)實。但是，轉眼間，便又恢復了原來模樣，麗日藍天，風清氣朗，祥靜安泰，江山穩(wěn)固。
?是的，風清氣朗，江山穩(wěn)固，一如這千萬年的秦巴，千萬年的漢江！
（選文有刪改）【注】迤邐（yǐlǐ）：曲折連綿。黿（yuán）：黿魚，爬行動物，外形像鱉，生活在水中。
（1）閱讀全文，概括作者尋到了習家池的哪些“芳跡”？
（2）請結合上下文分析第⑥段在全文中的作用。
（3）作者是從哪些方面來具體描寫兩個副池的？“此間主人”又把“兩個副池”比做什么？
（4）請從修辭角度，賞析文章第?段畫線的句子。
（5）談談你對文章結尾“風清氣朗，江山穩(wěn)固，一如這千萬年的秦巴，千萬年的漢江”的理解。組卷：220引用：4難度：0.3