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部編版九年級(jí)上冊(cè)《第1課 沁園春·雪》2023年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/10/5 1:0:1

一、基礎(chǔ)知識(shí)

  • 1.讀準(zhǔn)字音。
     
     
    數(shù)風(fēng)流人物
     
     
     
    成吉思
     

    組卷:36引用:2難度:0.7
  • 2.根據(jù)詞語(yǔ)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。
    (1)只剩下白茫茫一片。
    (2)形容雪后天晴,紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。
    (3)指稱(chēng)雄一世的人物。
    (4)詞中指能建功立業(yè)的英雄人物。

    組卷:28引用:2難度:0.8

三、閱讀

  • 7.閱讀下面這首詞,完成問(wèn)題。
    沁園春?長(zhǎng)沙
    毛澤東
          獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???
          攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
    1925年(1)這首詞為我們展示了哪幾幅畫(huà)面?
    (2)這首詞的前三句,點(diǎn)明了 
     
     
    、
     
     
    。其作用是什么?
    (3)“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”一句為讀者所稱(chēng)賞,你能說(shuō)一說(shuō)理由嗎?
    (4)下片的“書(shū)生意氣”具體體現(xiàn)在哪里?(用詞中的句子回答)

    組卷:74引用:2難度:0.4
  • 8.閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
    樹(shù)
    艾青
    一棵樹(shù),一棵樹(shù)
    彼此孤離地兀立著

    風(fēng)與空氣
    告訴著它們的距離

    但是在泥土的覆蓋下
    它們的根伸長(zhǎng)著
    在看不見(jiàn)的深處
    它們把根須糾纏在一起
    (1)這首詩(shī)的作者艾青,原名
     
    ,現(xiàn)當(dāng)代著名詩(shī)人,他出版的第一部詩(shī)集是《
     
    》。他的詩(shī)作運(yùn)用散文化的自由詩(shī)體,抒發(fā)思想感情,語(yǔ)言樸素清新。
    (2)這首詩(shī)的寫(xiě)作背景是1940年春天,那時(shí)正處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦的
     
    階段,中華民族正日益走向精神的
     

    組卷:52引用:2難度:0.6
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