13.某興趣小組在跨學(xué)科實(shí)踐課上制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易化學(xué)“制氧機(jī)”,如圖1所示,該制氧機(jī)通過(guò)A、B兩種物質(zhì)產(chǎn)生氧氣,其中A是過(guò)碳酸鈉白色固體,B是二氧化錳黑色粉末。過(guò)碳酸鈉(2Na
2CO
3?3H
2O
2)加水溶解會(huì)分解生成Na
2CO
3和H
2O
2,用該制氧機(jī)制氧時(shí),在反應(yīng)倉(cāng)中加入適量水、過(guò)碳酸鈉和二氧化錳,反應(yīng)倉(cāng)內(nèi)有黑色粉末翻騰,變得渾濁,倉(cāng)壁變得溫?zé)幔^(guò)濾倉(cāng)底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。
(1)寫(xiě)出反應(yīng)倉(cāng)中H
2O
2在二氧化錳催化下生成氧氣的符號(hào)表達(dá)式
。
(2)過(guò)濾倉(cāng)中的水除了有過(guò)濾雜質(zhì)提純氧氣的作用外,還可以起到的作用是
(填序號(hào))。
A.加快氧氣的生成
B.降低氧氣溫度
C.可以通過(guò)氣泡觀察氧氣生成的速率
(3)如果在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)碳酸鈉、二氧化錳、水制取氧氣,從圖2中可選用的氣體發(fā)生裝置是
(填序號(hào))。若用圖2中裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
。
(4)小紅在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式
。實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是
,E裝置可用來(lái)收集氧氣的原因是
。
(5)對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
(填序號(hào))。
A.能用高錳酸鉀制氧氣,是因?yàn)楦咤i酸鉀中含氧分子
B.檢查裝置氣密性時(shí),先用手握住試管,過(guò)一會(huì)兒把導(dǎo)管放入水中,沒(méi)有看到氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性不好
C.排水法收集氧氣,若加熱前就將導(dǎo)管移入集氣瓶口,會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純
D.排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再停止加熱
(6)小紅用如圖3完成鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶中加入少量水的目的是
,該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是
(答一條)。