2015-2016學(xué)年新人教版五年級（下）第六單元測試卷

二、標(biāo)題

• 1．看拼音，寫字、詞。 
  chōng   jǐng

   

      
  xiàn  jǐng

   

          
  hūn  yōng

   

         
  gù jì chóng yǎn

   

  
  jǐng   tì

   

           
  bá    shè

   

         
  tǐng ér zǒu xiǎn

   

  。
  組卷：34引用：1難度：0.9

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• 2．形近字組詞
  刊

   

  峰

   

  署

   

  毒

   

  灼

   

  
  刑

   

  烽

   

  暑

   

  霉

   

  釣

   

  。
  組卷：27引用：1難度：0.9

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• 3．把詞語補充完整。
  昏

   

  無

   

        
  如

   

  大

   

        
  故

   

  重

   

  
  按兵

   

   

        
  心急

   

   

  
  

   

   

   走險。
  組卷：29引用：1難度：0.7

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• 4．給下面句子中“大方”選擇合適的解釋。
  大方：A．對財物不計較，不小氣   B．言談舉止自然，不拘束
  C．樣式、顏色不俗氣
  （1）這本書的封面設(shè)計很大方。
  （2）這位電視節(jié)目主持人顯得很大方。
  組卷：41引用：1難度：0.9

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二、標(biāo)題

• 11．課外閱讀
  手術(shù)成功了
        一天放學(xué)，我回到家，打開雞窩，高興得叫起來：“成功了！成功了……”爸爸聽了連聲問：“什么成功了？”“試驗成功了。”我一邊說一邊拉著爸爸來到雞窩前，指著那只吃了塑料管的小雞說：“雞嗉里的塑料管‘消化’了。”“哪有這種事？”“不信你摸摸看?！卑职忠幻u嗉，更驚奇了，問我是怎么回事，我高興地向爸爸講起了事情的經(jīng)過?！?br />      自從發(fā)現(xiàn)小雞誤吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小雞嗉里的管子取出來呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？醫(yī)生能給病人剖腹取出瘤塊，使病人康復(fù)，難道雞嗉就不能剖開嗎？我就借它做個試驗吧。于是我第一次當(dāng)了外科醫(yī)生，我想好了動手術(shù)的步驟后，拿來消毒藥水、剪刀、鑷子、針線……并請小表弟做我的助手。
        手術(shù)臺就是小椅子。我讓小表弟把雞仰在椅子上，按住小雞的腳和頭部，不讓它亂動。我先用剪子剪去雞脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗要開刀的部位，又用一只手捏著雞嗉上的皮，先劃破雞皮再刺破雞嗉，這時，雞“嘰嘰”地亂叫起來。看來小雞痛苦的樣子，我的手不知不覺地停了下來，但是為了小雞的生命，為了試驗，我還是硬起頭皮，繼續(xù)將口子劃大，然后小心翼翼地將鑷子伸進雞嗉，夾住管子的一端，慢慢拔了出來。這時從刀口處冒出許多紅色的血和氣泡，小雞發(fā)出無力的叫聲，我心里一陣緊張，連忙用針線將傷口縫好?！?br />      手術(shù)后，我把“小病號”放在溫暖的窩里。小雞兩眼瞇著，縮著脖子，蹲在角落里，一動也不動。我既希望著又擔(dān)心著。今天，我回來，看到小雞不但沒死，反而能找食吃了，這不是說明手術(shù)成功了嗎？爸爸聽到了我的介紹，忍不住哈哈地笑起來，夸我敢想敢干，將來可以當(dāng)醫(yī)生?！?br />（1）寫出下列詞語的反義詞。
  擔(dān)心

   

    溫暖

   

    緊張

   

    成功

   

  
  （2）結(jié)合上下文理解詞語。
  ①康復(fù)：

   

  
  ②左思右想：

   

  
  （3）在“我既希望著又擔(dān)心著。”這句話中我希望什么？擔(dān)心什么？
  （4）按照指定的分段，寫出第二段段意。
  第二段段意：

   

  
  （5）我是怎樣給雞動手術(shù)的？（抓住要點回答）
  （6）作者給雞動手術(shù)為什么會取得成功？
  組卷：106引用：7難度：0.5

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• 12．習(xí)作。
  同樣的事物，從不同的角度看會得出不同的結(jié)論，請你換個角度思考，以“假如我是            ”為話題，寫一篇文章，題目自擬。
  組卷：23引用：1難度：0.5

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