2022-2023學(xué)年福建省福州市格致中學(xué)高一（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

• 1．下列說法不正確的是（　　）

  A．“霾塵積聚難見路人”，霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)

  B．“曾青得鐵則化為銅”，該過程發(fā)生了置換反應(yīng)

  C．屠呦呦提取青蒿素加入乙醚萃取，此過程屬于化學(xué)變化

  D．“蠟炬成灰淚始干”詩句中涉及化學(xué)變化和物理變化
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．堿式碳酸銅[CuCO₃?Cu（OH）₂]俗稱銅綠，它屬于（　?。?/h2>

  A．混合物

  B．鹽

  C．堿

  D．有機(jī)物
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 3．在一密閉容器中，a、b、c、d四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量變化如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

  B．反應(yīng)生成的c和d質(zhì)量相等

  C．反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變

  D．b可能是催化劑
  組卷：7引用：1難度：0.9

  解析

• 4．下列狀態(tài)的物質(zhì)，既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．KCl溶液

  B．液態(tài)HCl

  C．熔融的NaOH

  D．蔗糖溶液
  組卷：25引用：6難度：0.9

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• 5．有一份氣體樣品的質(zhì)量是3.2g,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為1.12L，該氣體的摩爾質(zhì)量是（　?。?/h2>

  A．32g

  B．32g?mol-1

  C．64g

  D．64g?mol-1
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 6．在NaOH溶液中能大量共存的離子是（　?。?/h2>

  A．CO32-

  B．NH4+

  C．H+

  D．Fe3+
  組卷：8引用：1難度：0.7

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二、非選擇題（本題共55分）

• 18．用氫氧化鈉固體配制500mL2.00mol?L^-1NaOH溶液。
  （1）完成下面配制該溶液的簡單流程：
  ①計(jì)算：需NaOH固體的質(zhì)量為

   

  g。
  ②稱量：用托盤天平稱量NaOH固體的質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在小燒杯中稱量。
  ③溶解
  ④移液
  ⑤洗滌
  ⑥定容：將蒸餾水注入容量瓶，當(dāng)液面接近刻度線時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至

   

  。
  ⑦搖勻：蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。
  （2）配制過程中用到的玻璃儀器除了膠頭滴管、燒杯，還有

   

  。
  （3）配制過程中出現(xiàn)以下情況，對(duì)所配溶液的濃度有何影響？（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
  ①稱量NaOH固體時(shí)，固體放在濾紙上稱量

   

  ；
  ②定容時(shí)俯視刻度線

   

  。
  （4）取配制好的溶液20mL，稀釋至100mL，溶液中c（Na⁺）為

   

  mol?L^-1。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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• 19．物質(zhì)的量是高中化學(xué)常用的物理量，請(qǐng)完成以下有關(guān)計(jì)算：
  （1）已知將7.50gAl（NO₃）₃?xH₂O固體加熱分解，可得氣體產(chǎn)物（NO₂、HNO₃、O₂、H₂O）和1.02g的固體殘留物Al₂O₃，則x=

   

  。
  （2）該消毒液中有效成分的物質(zhì)的量濃度為

   

  （結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。
  （3）某樣品為某碳酸鈉和氯化鈉的混合物，為了測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了以下實(shí)驗(yàn)：①取10.0g樣品配成溶液；②往溶液中滴加CaCl₂溶液至不再有沉淀生成為止，過濾洗滌烘干，稱得沉淀質(zhì)量為8.0g,則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  。
  組卷：33引用：1難度：0.6

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