人教新版九年級(jí)上冊(cè)《16.2. 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8
一、選擇題
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1.英語(yǔ)老師放聽(tīng)力用的錄音機(jī)正常工作的電壓為9V,下列做法符合要求的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.9 -
2.用電壓表分別測(cè)量電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它們兩端的電壓相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是( ?。?/h2>
組卷:870引用:68難度:0.9 -
3.如圖為“探究串聯(lián)電路中電壓關(guān)系”的電路圖,電源電壓恒定,兩只小燈泡和電壓表(圖中未畫(huà)出)應(yīng)選擇( ?。?/h2>
組卷:654引用:4難度:0.8 -
4.如圖所示,在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí),小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( ?。?/h2>
組卷:4443引用:25難度:0.6
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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12.小明選用兩節(jié)新電池,兩個(gè)小燈泡,一個(gè)電壓表。用如圖甲所示電路來(lái)探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”
(1)電壓表在接入電路前通常要進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格(填“相同”或“不同”)的小燈泡。閉合開(kāi)關(guān),兩燈都不亮,電壓表有示數(shù),原因是。
(2)用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是(用公式表示)。試驗(yàn)次數(shù) UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0
(4)某次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,則此時(shí)燈L1兩端的電壓為V。
(5)小明在測(cè)量了燈L1兩端的電壓后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),然后將電壓表的B端不動(dòng),A端松開(kāi),接到C接線柱上,測(cè)量L2兩端的電壓,這一做法存在的問(wèn)題是。
(6)小明發(fā)現(xiàn)同桌小雨按照甲圖連接的實(shí)物圖丙是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為V。組卷:135引用:3難度:0.7 -
13.在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)連接串聯(lián)電路的過(guò)程中,下列幾點(diǎn)要求中沒(méi)有必要的是
A、按照電路圖連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的
B、每處接線都必須接牢
C、必須從電池的正極開(kāi)始依次連接燈L1,L2和開(kāi)關(guān)S,最后連到電池負(fù)極
D、連接完畢,對(duì)照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)
(2)如圖甲圖所示,實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(3)在閉合開(kāi)關(guān)前發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,原因是。糾正錯(cuò)誤后,該同學(xué)所測(cè)L1兩端的電壓如圖丙所示,則L1兩端的電壓為V。
(4)小芳發(fā)現(xiàn)同桌的小魚(yú)按照甲圖連接的實(shí)物圖丁是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為V。
(5)排除故障后,小魚(yú)完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小芳和小魚(yú)互相交流:
A、小芳指出結(jié)論②是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是。另外,小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是。
B、為了節(jié)省時(shí)間,利用原來(lái)圖甲的電路圖,在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并把接線改接到C接點(diǎn)上。這個(gè)方法(選填“能”或“不能”)測(cè)出L2兩端的電壓,理由是。組卷:88引用:3難度:0.5