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2019-2020學(xué)年湖北省孝感市應(yīng)城市五年級(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(每空1分,共21分)

  • 1.一株植物所有根的總和,就是一個
     
    。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.大多數(shù)植物的根都比較
     
    ,分布
     
    。它們深入
     
    ,并向四周延伸。

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 3.在自然界中各種植物的莖粗細
     
    ,形態(tài)
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 4.植物的莖分為
     
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 5.
     
     
    都是莖,植物生長過程中的許多秘密都能在它們上面記錄下來。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 6.植物的生長都需要
     
    ,植物通過
     
    來接受陽光。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 7.幾乎所有生物的呼吸都需要
     
    ,并排放出
     
    。

    組卷:0引用:4難度:0.7
  • 8.大部分綠色植物都會開
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 9.不同的果實,雖然顏色和形狀不一樣,但它們里面一般都含有
     
    ,還有包裹著種子的
     

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 10.植物通過
     
    吸收土壤里的水分。

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、判斷題(每題2分,共20分)

  • 11.所有的植物都有根。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:2難度:0.7

六、材料分析題(10分)

  • 34.閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的材料,回答所提出的問題。
    材料一:17世紀海爾蒙特實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:18世紀,英國普利斯特利實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請根據(jù)你所學(xué)的知識分析。
    (1)材料一得出的結(jié)論是
     
    ;材料二得出的結(jié)論是
     

    A.水分是植物體建造自身的材料
    B.光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣
    C.植物光合作用需要水
    D.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得渾濁的空氣
    (2)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了0.1千克,主要是由于土壤中的
     
    被植物吸收利用了的緣故。
    (3)而柳樹吸收的水分大部分通過
     
    作用散失到大氣中了。

    組卷:10引用:1難度:0.5

七、實驗探究題(13分)

  • 35.實驗名稱:莖的作用。
    實驗材料:紅墨水、芹菜、水、燒杯、小刀等。
    請你根據(jù)所提供的材料寫出實驗過程及實驗結(jié)果。
    實驗過程:
     

     

    實驗現(xiàn)象:
     

    實驗結(jié)論:
     

    組卷:0引用:1難度:0.6
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