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2022-2023學年廣東省韶關市新豐縣九年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/27 14:0:2

一、積累與運用。(30分)

  • 1.根據(jù)課文默寫古詩文。
    (1)一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲。
     
     
    。(許渾《咸陽城東樓》)
    (2)《行路難》中道出作者李白堅信抱負必能實現(xiàn)的昂揚之氣的詩句是:
     
    ,
     
    。
    (3)不以物喜,不以己悲,
     
    ,
     
    。(范仲淹《岳陽樓記》)
    (4)我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,
     
    。(蘇軾《水調歌頭》)
    (5)完成默寫:孟浩然《酬樂天揚州初逢席上見贈》
    巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
     
     
    。
     
     
    。
    今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
    (6)
     
    ,湘水無情吊起知?(柳長卿《長沙過賈誼宅》)

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
    (1)哦!多少年來你fēng rùn
     
    的生命永在寂靜的諧奏里勃發(fā)。
    (2)這是某種令人jīng hài
     
    而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見。
    (3)有些人有一種錯覺,似乎優(yōu)雅風度就是jiǎo róu zào zuò
     
    。
    (4)我們若能這樣追問,一切虛妄的學說便bù gōng zì pò
     
    了。

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 3.下列句子中加點的詞語使用不當的一項是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:3難度:0.8
  • 4.下列對病句的修改不正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:4難度:0.8

二、閱讀與理解。(40分)

  • 11.閱讀下文回答以下各題。
    落在童年的雨
          ①陪兒子從培訓機構出來,暴雨已經下了近半個小時,它還在撒著怒氣,絲毫沒有就此罷休的苗頭。
          ②雨水順著馬路由高坡向低處流淌,淹沒了井蓋,洗凈了駛過的車輪,我的思緒隨著雨水上漲,漫延到我的童年——
          ③那個驕陽似火的暑假,田野里到處散播著豐收的喜訊。父母親望著南邊犯愁,他們必須趕在那團烏云飄來前,將水稻割完,把脫粒的稻谷平鋪在曬谷場和屋頂平臺上,利用烏云裹挾而來的強烈熱浪和強勁疾風,草草地讓稻谷迅速脫水,收攏后堆放在避雨的角落。
          ④風越刮越猛,吹過殷實的田野,翻滾金色的巨浪。只見父親順著風奔跑,母親挑著一擔稻谷,艱難緩慢地擋住風吹去的方向,我扛著小半袋剛剛收獲的稻谷跟在母親背后,編織袋里匯集的泥水從最低的一角流淌出來,順著我的肩膀,滲透我的衣服,一股摻雜著稻谷芳香和汗水咸味兒的氣息撲鼻而來。
          ⑤風夾著清涼的濕氣,父親已經在屋頂平臺上手忙腳亂,從他所站的位置,我猜想他已經完成了大部分稻谷的收攏重任。風越來越沉,被水汽拖累。風止,雨至。急切的雨子彈似的擊中我的肩背,打得“啪啪”作響,一瞬間,我和母親被蜂擁而至的雨柱團團包圍,前方、后背、左邊、右側,一片片混沌不清的迷霧,一聲聲萬馬齊喑的嘈雜,一股股塵埃落定的泥腥。我緊跟著母親,她在我前面蹣跚地行走,籮筐里的稻谷沾上雨水,擔子變得越來越沉,腳下的耕基路變得泥濘不堪,每一步都變得艱難。
          ⑥前面是一個小土坡,母親試圖踩上去,右腳落上去時用力踩實,人和扁擔歪成斜坡狀,左腳想跟進時,一個踉蹌,連人帶筐翻倒在土坡下,稻谷灑落在泥濘的路面和稻田里。母親癱坐在泥里,重擔壓得她喘不過氣來,她回頭看著我,強忍著沒有哭出,只是長長地嘆了口氣。我趕緊上前把母親扶起,和母親一起把灑落的稻谷捧入籮筐。雨絲毫沒有停息的意思,父親出現(xiàn)在雨幕中,接過母親肩上的擔子,母親接過我肩上的編織袋。父親在前面,母親緊其后,我著他們踩過的腳印。我們冒雨前行,被雨幕遮蔽,被聲響掩埋,被涼氣沖淡,消失在曠野的鄉(xiāng)間驟雨中。
          ⑦那一刻,我懂得了父母的艱辛,懂得了生活的不易。那場雨后,我慢慢長大,慢慢變得少年老成,那年我10歲。
          ⑧“爸爸,我們打電話給媽媽,讓她來接我們吧。”雨還在下,我和兒子站立在樓道里。一個想法急切地跳了出來,“兒子,要不我們冒雨走回家吧?”他愣了一下,然后欣然接受。
          ⑨我拉著兒子的手,漫步走在雨中。雨水肆無忌憚地潑灑,濕透的衣衫緊緊裹著我們的身體,雨水浸透衣服,滲入身體的每一個毛孔,清爽卻帶著一絲涼意。
    (選自《散文選刊》,作者李零,有刪改)
    (1)作者在文中插敘了哪件往事?請簡要概括。
    (2)請從修辭手法的角度對第①段進行賞析,并說說本段在全文結構上的作用。
    (3)結合語境,賞析第⑥段畫線句子中加點詞語的表達效果。
    父親在前面,母親緊其后,我著他們踩過的腳印。
    (4)文章以“落在童年的雨”為題目有什么好處?
    (5)第⑧段中“我”為什么“急切”地跳出一個想法?兒子為什么“愣”了一下?之后“欣然接受”說明了什么?

    組卷:260引用:17難度:0.6

三、作文。(50分)

  • 12.作文。
    ??生活中,總有一些問題需要面對。
    ??一句話,一本書,一次獨處,一番歡聚,一個物件,一曲音樂,一個眼神,一處風景……往往能帶來令人欣喜的改變。
    ??請以“_________挺管用”為題,寫一篇文章。
    ??要求:①請將題目補充完整;②文體自選;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息;⑤不少于600字。

    組卷:187引用:31難度:0.3
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