2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級(下)月考語文試卷(3月份)
發(fā)布:2024/10/26 4:30:4
一、積累運(yùn)用。
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1.閱讀文段,完成下面小題。
清晨,涼爽的晨風(fēng)穿窗而過,端坐在窗前,追溯起過去最美好的時光,心底,泛起陣陣柔情,這便是恬靜的味道。當(dāng)暄囂湮沒了周圍的寧靜,獨(dú)處的清幽就jiá然而止。一天中最美的光陰,莫過于靜靜地坐在時光的角落里,讓心靈沉淀下來,茶香裊裊中,捧一卷詩書,細(xì)細(xì)品讀。婉約清新的文字,如清澈的溪水洗濯著疲憊的心;又似溫柔的晨風(fēng),輕撫著躁熱的心。
(1)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
①追溯
②jiá然而止
(2)文段中有兩個錯別字,請找出來并改正。組卷:6引用:2難度:0.5 -
2.下列表述正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:44引用:2難度:0.5 -
3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)的一項(xiàng)是 ( ?。?br /> 逆向思維是邏輯思維領(lǐng)域里的一朵奇葩,是人們對習(xí)以為常、司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的一種思維方式,簡單來說就是“倒過來想”。___________。___________。___________,___________,___________,這就是逆向思維的魅力所在。
①從問題的反面入手,才能讓思維的觸角向事物對立面的方向延伸
②往往呈現(xiàn)在你眼前的便是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”般的景致和精彩
③其實(shí),對于某些問題,尤其是一些特殊問題,可以嘗試一下逆向思維,“反其道而思之”
④從而讓我們意外找到許多事物的根源和解決問題的獨(dú)特辦法
⑤日常生活中,人們往往習(xí)慣于沿著事物發(fā)展的正方向去思考和尋求解決問題的辦法組卷:21引用:2難度:0.8 -
4.下列表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.5
二、閱讀理解。
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13.記敘文閱讀。
??閱讀下面文章,按要求完成問題。
老媽是個菜販子
鄒華衛(wèi)??許朵的叛逆,是從厭煩“菜販子老媽”開始的。
??讀初中時,許朵私下里叫老媽“賣菜的”,嫌她不似同學(xué)牟卉卉的老媽,舉手投足,一股文化人的范兒。一想到賣菜的,許朵就巴不得離老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
??不過許朵老媽的菜攤,經(jīng)營得真不錯。她做買賣誠實(shí),人又熱情活絡(luò),很快就從菜攤發(fā)展到菜店,后來擁有十多家連鎖店。但在許朵看來,老媽骨子里是暴發(fā)戶,不管老媽的職業(yè)還是素養(yǎng),都不值得敬重,以至于堅(jiān)決要讓自己和老媽的人生拉開距離。
??讀到高中,許朵堅(jiān)決要求住校。老媽不同意,說:“牟卉卉跟你一個班,人家咋不住校?”許朵“哧”地冷笑一下,壓根不想服從。最后老媽拗不過許朵,只好依她住校。但讓許朵沒有想到的是,開學(xué)時,老媽不僅自作主張執(zhí)意開車送她到學(xué)校,還一見如故地和班主任聊上了。她那賣菜的大嗓門一嚷嚷,引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。于是開學(xué)當(dāng)天,全班都認(rèn)識了許朵——她媽是賣菜的,是家喻戶曉的“誠信菜店”的老板娘。許朵簡直沮喪透了,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。天陰沉沉的,悶得讓人透不過氣來,路邊的小樹也垂著枝條,沒有一絲生氣。堅(jiān)持住校就是想離老媽遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,可是一天沒過,又被罩在她的影子里了。
??因?yàn)橘u菜的老媽,許朵不由自主地在同學(xué)面前顯出自卑,甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老媽的時候,她便找借口溜出去。由此,許朵對老媽的忌恨又多了一重。
??而老媽還是老媽,又跟學(xué)校管后勤的校長扯上,零利潤為學(xué)校食堂送菜。老媽得意洋洋地對許朵說:“你們校領(lǐng)導(dǎo)說了,你吃飯不用花錢,想吃啥就去吃啥。”
??許朵簡直要崩潰了,但這次,她默然不語,只是堅(jiān)決不肯再去食堂,而寧愿去學(xué)校門口那些不衛(wèi)生的廉價小食店吃。結(jié)果沒幾天就吃壞了肚子,患了急性腸炎。
??至此老媽終于知道許朵的抗議行為,她又氣惱又意外,哆嗦著嘴唇,抬起手掌,可看著許朵蒼白的小臉兒,還是無力地放了下來,嘆口氣,轉(zhuǎn)身走了。這樣的抗?fàn)幹?,許朵覺得再多花一分錢就是對老媽的妥協(xié)與認(rèn)輸。她分外努力,只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離老媽。
??可到底是長身體的時候,功課越來越緊張,到了高二上學(xué)期,許朵明顯出現(xiàn)營養(yǎng)跟不上的疲累。恰在這個時候,牟卉卉的老媽找到許朵,以一個母親的急切央求道:“朵朵,卉卉也住校了,可她不許我中午送飯,這樣營養(yǎng)怎么能跟得上呢?阿姨求你,跟她做伴兒吃飯好不好,卉卉說了,只要你同意我給你們倆送飯,她就讓我送?!?br />??許朵過意不去,可看著牟卉卉老媽祈求的眼神,她還是點(diǎn)了頭。許朵想,這才是愛孩子且有素養(yǎng)的媽媽,不像自己老媽,是個賣菜的,永遠(yuǎn)不考慮后果,總把事情做得那樣淺薄。
??于是,牟卉卉老媽每天中午都送來豐盛的午餐,讓許朵有了足夠的體能,加上要遠(yuǎn)離老媽的動力,許朵的狀態(tài)越來越好,高考時發(fā)揮出超常水平,可以隨心所欲地挑選一所遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的一流大學(xué)。
??接到通知書的那天,許朵很興奮,去答謝牟卉卉老媽。沒想到牟卉卉老媽微笑著攬過許朵的肩膀說道:“朵朵呀,你真把你老媽逼急了,就為你的吃,來求我求卉卉想了這個法子。孩子你想想,賣菜怎么了,靠自己勞動把生意做得這么大,不值得你自豪嗎……”
??這些話,一句一句戳在許朵心窩里。
??話語如蠶,心似桑葉。
??真的,老媽有什么錯,她不偷不搶靠自己的雙手,辛勤勞動賺血汗錢,過好自己的生活,竭盡全力愛自己的孩子……
??許朵簡直想給自己一耳光。
??那天下午,許朵第一次去了老媽的菜店,看老媽正彎著已然有些佝僂的身子,跟員工一起碼菜,菜在老媽的手里是那樣乖巧,服服帖帖地任由老媽侍弄。許朵愣了愣,過去接過老媽手里的菜,輕聲說:“媽,你歇著去,我來吧。”
(選自《意林》2022年第3期,有刪改)(1)通讀全文,完成以下框架圖,梳理許朵對老媽的情感變化過程。
讀初中時,①
(2)請從下面兩個句子中任選一句,從描寫或修辭的角度簡要賞析。
①天陰沉沉的,悶得讓人透不過氣來,路邊的小樹也垂著枝條,沒有一絲生氣。
②菜在老媽的手里是那樣乖巧,服服帖帖地任由老媽侍弄。
(3)結(jié)合全文,探究“話語如蠶,心似桑葉”這句話的含義。
(4)牟卉卉老媽這個人物形象在全文中有什么作用?請簡要概括。
(5)簡要分析許朵總想逃離老媽的原因,說說小說所要揭示的主題。組卷:330引用:13難度:0.3
三、寫作。
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14.以“翻過那座山”為題寫一篇記敘文,可以講述經(jīng)歷,抒發(fā)感想。
要求:(1)文體自選。(2)情感真摯,有自己的思考,不得抄襲和套作。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。(4)不少于600字。(5)認(rèn)真書寫。組卷:5引用:2難度:0.5