部編版九年級上冊《第8課 論教養(yǎng)》2020年同步練習(xí)卷（5）

一、綜合閱讀

• 1．閱讀下面的文段，完成題目。
        對于諸如此類的問題，這些書大都有祥盡的論述。遺憾的是，人們卻很少從這些書中汲取有益的見解。之所以出現(xiàn)這種狀況，我認(rèn)為原因在于這些講解優(yōu)雅風(fēng)度的著作有個缺陷，就是很少解釋人們?yōu)槭裁葱枰獌?yōu)雅風(fēng)度，其必要性究竟何在。有些人有一種錯覺，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作，是出于無聊，是附庸風(fēng)雅，是毫無意義的忸怩作態(tài)。
  （1）下列加點字的注音和對漢字的筆順判斷全部正確的一項是

   

  
  

  A.遺憾（hàn）	“書”字的第一筆是“”。
  B.汲?。▁í）	“之”字共三筆，第二筆是“”。
  C.附庸（yōng）	“為”字的第三筆是“”。
  D.忸怩（ní）	“義”字的第一筆是“”。

  （2）文段中有兩個錯別字，請找出來并改正。
  （3）解釋文段中畫線的詞語。
  ①諸如此類：

   

  
  ②矯揉造作：

   
  組卷：22引用：1難度：0.7

  解析

• 2．閱讀下面的語段，按要求完成題目。
        ①法國作家雨果曾撰文譴責(zé)英法聯(lián)軍劫掠并火燒圓明園，物理學(xué)家愛因斯坦也曾在英國發(fā)表聲明斥責(zé)日本的侵華行為。②正因為這樣，他們才贏得了我們的崇高敬意，

   

  在文學(xué)上、物理學(xué)上，

   

  在人格精神上。君子是一些什么樣的人？③就是雨果這樣，就是愛因斯坦這樣，不僅僅有對自己專業(yè)的判斷力；更有對是非善惡的判斷力，并且能公開地站在正義的一邊，用自己的力量，增加正義的勝算。
  （1）第①句有語病，請將修改后的句子寫下來。
  （2）請在第②句處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
  （3）第③句有一處標(biāo)點錯誤，請將修改后的句子寫在下面橫線上。
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀

• 6．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  成由節(jié)儉敗由奢      ①儉，即節(jié)儉，不靡費。因為節(jié)儉，所以清心寡欲，沒有貪念，心地坦蕩，正氣長存。儉，猶如一面鏡子，映出了國與家的興衰，也映出了人生的成敗。
        ②首先，儉可以治國。墨子有言：“儉節(jié)則昌，淫佚則亡?！泵魈嬷煸俺珜?dǎo)節(jié)儉，看到臣子送他的鏤金床，非常氣憤，說：“這與后蜀亡國之君孟昶用金銀裝飾便壺有什么區(qū)別？”立刻命人將它搗毀，又說：“即使富有了，又豈能放縱？即使顯貴了，又豈能奢侈？”一國之君，抑奢倡儉，上行下效，節(jié)儉之風(fēng)由此盛行全國，明朝國勢日益昌盛。
        ③其次，儉可以持家。司馬光在家訓(xùn)中，把勤儉節(jié)約當(dāng)作教子的第一要務(wù)。他在《訓(xùn)儉示康》中告誡兒子：“有德者皆由儉來?！睗h朝的楊王孫雖然家境富有，卻對當(dāng)時大辦喪事的陋習(xí)深惡痛疾，在病重時立下遺囑：“吾以羸葬（羸葬：不用衣衾棺槨下葬），將以矯世也?！彼寐阍嶙约旱男袨闃淞⒘斯?jié)儉的家風(fēng)。以儉教子，家風(fēng)淳正；以儉治家，家業(yè)興旺。春秋時期的齊相晏嬰，用一生書寫了“儉樸”二字。他穿的是粗布短衣，吃的是粗茶淡飯，上朝時乘坐的是劣馬拉的破車，卻婉言謝絕了景公賞賜他的駿馬豪車。他身居高位，卻能抑制奢侈之心，力求儉樸，“以此三世顯名于諸侯”?！芭d家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，聚沙成塔，集腋成裘，儉能興家；驕奢淫逸，揮霍無度，侈能敗家?？梢姡粋€家庭乃至一個家族的興衰榮辱，與能否厲行節(jié)儉息息相關(guān)。
        ④再次，儉可以修身?！皟€，德之共也；侈，惡之大也?！鼻宕饨罄粲诔升埑缟泄?jié)儉，把“儉以成廉，侈以成貪”當(dāng)作自己的座右銘。為官幾十年，他始終保持兩袖清風(fēng)的清廉本色。在富甲天下的江南做官時，他常年布衣蔬食，被當(dāng)?shù)孛癖姂蚍Q為“于青菜”。他儉約不貪，克己修身，以節(jié)儉的行為塑造了大清廉吏的形象。反觀當(dāng)今落馬的那些貪官，有多少人因為生活奢侈，滋生貪欲，總覺得錢不夠花，而伸出貪婪的雙手，最終走上腐敗的不歸之途。這正應(yīng)了顏真卿所說的“不節(jié)則志傾”。
        ⑤一個國家弘揚節(jié)儉之風(fēng)，就會風(fēng)清氣正，長治久安；一個家庭傳承節(jié)儉之風(fēng)，就會興家立業(yè)，蒸蒸日上；一個公民保持節(jié)儉本色，就會一身正氣，受人敬重。歷覽前賢國與家，成由節(jié)儉敗由奢。
  （原文有改動）（1）請找出本文的中心論點。
  （2）請寫出本文的論證思路。
  （3）選文第④段畫線句運用了哪些論證方法？有什么作用？
  （4）選文第②～④段的順序可否顛倒？為什么？
  （5）下面兩則材料哪一則適合充當(dāng)選文第②段的論據(jù)？說說理由。
  【甲】隋煬帝依仗國力富強(qiáng)，驕奢淫逸，大興土木。開鑿大運河后，為了出游更舒適方便，他特意建造了高大華麗的“龍舟”。每次出游，他都要帶著數(shù)十萬隨從，還下令沿途百里內(nèi)的百姓都要貢獻(xiàn)食物，勞民傷財。他的奢靡激化了階級矛盾，引發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義，最終亡國。
  【乙】清代和珅，憑借乾隆的信任和手中的權(quán)力，肆無忌憚地索取賄賂，盜竊國庫，財富多到了難以統(tǒng)計的程度，過著窮奢極欲的生活。嘉慶即位后，和珅被繩之以法，身敗名裂。
  組卷：326引用：5難度：0.7

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• 7．綜合性學(xué)習(xí)
        中國是禮儀之邦，禮儀文化歷史悠久，博大精深。為弘揚中國的禮儀文化，學(xué)校準(zhǔn)備舉行“禮文化”為主題的活動，請你參加。
  【禮儀板報我設(shè)計】
  （1）為營造濃厚的禮儀文化氛圍，你班準(zhǔn)備出一期以“禮儀”為主題的黑板報，請身為宣傳委員的你設(shè)計三個版塊名稱。
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  
  【禮貌用語我知曉】
  （2）從括號中選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線。
  你被評為?！岸Y儀之星”，學(xué)校委托你邀請市禮儀專家梁教授來校講座。
  見面時，你會說：“梁教授，①           （久違、久仰）大名！”
  呈邀請函時，你會說：“梁教授，敬請  ②          （蒞臨、光臨）指導(dǎo)！”
  臨別時，梁教授贈書一本，你會說：“您的大作一定認(rèn)真   ③           （閱讀、拜讀）！”
  ①

   

  ②

   

  ③

   

  
  【禮節(jié)習(xí)俗我評說】
  （3）聰聰家來客人時，媽媽總喜歡給客人夾菜以表示熱情。這種待客禮節(jié)你贊成嗎？說說你的看法。
  組卷：456引用：25難度：0.7

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