2021-2022學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)荀子學(xué)校八年級(jí)（上）第一次質(zhì)檢道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（30分）

• 1．“沒(méi)有土壤，泰山不能成其大；沒(méi)有細(xì)流，河海不能成其深?！边@啟示我們（　　）

  A．社會(huì)是由個(gè)人組成的，個(gè)人可以離開(kāi)社會(huì)

  B．融入社會(huì)，個(gè)人一定會(huì)得到健康成長(zhǎng)

  C．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分

  D．人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
  組卷：79引用：7難度：0.8

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• 2．因?yàn)檗r(nóng)民的辛勤耕種，我們得到了糧棉；因?yàn)榫斓膱?jiān)守崗位，我們有了安全的環(huán)境；因?yàn)楦改傅膿嵊?、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員?？梢?jiàn)（　?。?br />①個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜
  ②個(gè)人從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
  ③個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)
  ④人人都能成為合格的社會(huì)成員

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：45引用：11難度：0.8

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• 3．從嗷嗷啼哭的嬰兒到在父母攙扶下蹣跚學(xué)步的幼兒，從懵懂無(wú)知的孩童到在老師教導(dǎo)下心智日益成熟的少年……直至踏上各自的工作崗位，我們每個(gè)人都要大致經(jīng)歷這樣的人生歷程。這告訴我們（　?。?br />①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程
  ②置身社會(huì)生活中，個(gè)人成長(zhǎng)只能是被動(dòng)的
  ③每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的關(guān)心和幫助
  ④在同一時(shí)代，每個(gè)人的人生道路幾乎相同

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：63引用：25難度：0.8

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• 4．仔細(xì)觀察下圖，這幅圖告訴我們的主要道理是（　?。?br />

  A．我們的社會(huì)生活是絢麗多彩的

  B．我們的生活空間在不斷地延展

  C．人的成長(zhǎng)是不斷地社會(huì)化的過(guò)程

  D．個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)
  組卷：94引用：20難度：0.8

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• 5．最近，我和同學(xué)們參加了創(chuàng)建清潔家園活動(dòng)。我們的任務(wù)是清理某小區(qū)健身苑，我們二三人一組，一個(gè)人拿垃圾袋，其他人拿清潔工具，在草叢里撿垃圾。我撿到了一個(gè)煙頭，他撿到了一團(tuán)廢紙、一片落葉……我們小組很快就撿了滿滿的一袋垃圾。此時(shí)，大家雖然汗流浹背了，但心里很高興。參加這種活動(dòng)（　　）

  A．表明我們逐步成為合格的社會(huì)成員

  B．有利于走近社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)的行為

  C．表明社會(huì)實(shí)踐是個(gè)人成長(zhǎng)的必由途徑

  D．表明個(gè)人可以從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持
  組卷：47引用：12難度：0.7

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二、非選擇題（共20分）

• 16．近年來(lái)，科技發(fā)展日新月異，網(wǎng)絡(luò)正以不可遏制的勢(shì)頭走進(jìn)人們的生活。有人從中開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、才干，也有人抵擋不住其中的誘惑而長(zhǎng)時(shí)間玩游戲、看電子書(shū)。
  有人說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)美麗但有陷阱?！蹦阏J(rèn)同此觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
  組卷：65引用：7難度：0.8

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• 17．2020年3月11日，河南省鄭州市新增報(bào)告1例境外輸入確診病例，這是鄭州市也是河南省首例境外輸入性確診病例。當(dāng)事人郭某鵬返回鄭州后隱瞞境外旅居史，未嚴(yán)格落實(shí)“隔離觀察”措施，未嚴(yán)格落實(shí)“如實(shí)申報(bào)”措施，其間多次乘坐公共交通工具，出入辦公場(chǎng)所，對(duì)新冠肺炎疫情造成傳播危險(xiǎn)，其行為涉嫌妨害傳染病防治罪。4月3日，經(jīng)法院審理，判處郭某鵬有期徒刑一年零六個(gè)月，郭某鵬表示認(rèn)罪認(rèn)罰。
  為預(yù)防類(lèi)似無(wú)視規(guī)則、破壞規(guī)則的行為再次發(fā)生，請(qǐng)就如何遵守和維護(hù)規(guī)則發(fā)表你的觀點(diǎn)。
  組卷：1引用：1難度：0.2

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