人教部編版中外歷史綱要(上)《第2單元 三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展》2023年單元測(cè)試卷(二)
發(fā)布:2024/10/6 20:0:1
一、選擇題
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1.下列對(duì)應(yīng)三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的建立者及其都城的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.9 -
2.據(jù)圖,推動(dòng)中國(guó)古代人口變化的主要原因是( )
組卷:18引用:5難度:0.8 -
3.如圖中詩(shī)句反映的史實(shí)是( ?。?br />
組卷:11引用:12難度:0.8 -
4.史載,秦漢時(shí)期宰相相對(duì)較少,如漢高祖在位12年丞相僅1人。到了唐朝,任職宰相的人越來(lái)越多,唐太宗在位23年,宰相29人;武后掌政共21年,宰相78人。唐朝時(shí)期宰相人數(shù)增多的目的在于( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.6
二、材料題
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13.選官制度是古代中國(guó)政治制度的重要組成部分。閱讀下列材料:
材料一:漢高祖初得天下,即下令招賢。直到漢武帝,這一趨勢(shì)達(dá)到正式的法制化,全國(guó)優(yōu)秀青年,受?chē)?guó)家大學(xué)教育,憑其成績(jī),補(bǔ)郎補(bǔ)吏,加入政府。不到一百年,西漢政府早已完全是一個(gè)士人政府了。
--錢(qián)穆《中國(guó)傳統(tǒng)政治》材料二:魏、晉時(shí)代的九品中正制,乃因當(dāng)時(shí)地方騷亂,交通阻梗,中央政府行使職權(quán)能力有限,全國(guó)選舉難于推行,乃由中央指定各地域服務(wù)中央政府官吏中之性行中正者,采訪同鄉(xiāng)輿論,開(kāi)列各地區(qū)人才,造成表冊(cè),送政府作為錄用之根據(jù)。
--錢(qián)穆《中國(guó)傳統(tǒng)政治》
材料三:(隋朝)明確規(guī)定九品以上地方官一律由尚書(shū)省所屬吏部任免,每年由吏部進(jìn)行考核。與此同時(shí),選舉權(quán)也集中到中央。代之以科舉制??婆e制的特點(diǎn)是通過(guò)考試選拔人才,首先設(shè)立秀才、明經(jīng)等科,一律按才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取……隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)士科,放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)。
--樊樹(shù)志《國(guó)史概要》材料四:科舉之善良,在能破朋黨之私?!按诉x舉,皆權(quán)在舉之之人,士有應(yīng)舉之才,而舉不之及,夫固無(wú)如之何。既可(科舉),……不能應(yīng)試者,有司雖欲徇私舉之而不得;茍能應(yīng)試,終必有若干人可以獲舉也。此實(shí)選舉之官徇私舞弊之限制。
--呂思勉《中國(guó)制度史》請(qǐng)回答:
(1)材料一中所說(shuō)的“直至漢武帝,這一趨勢(shì)達(dá)到正式的法制化”的“趨勢(shì)”實(shí)際上指的是什么制度?結(jié)合所學(xué)知識(shí),當(dāng)時(shí)挑選“全國(guó)優(yōu)秀青年”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
(2)據(jù)材料二,魏晉時(shí)期的中央政府是如何選拔官吏的?據(jù)材料二分析該選官制度實(shí)行的原因。
(3)相對(duì)于材料二,材料三中選官制度有何特點(diǎn)?據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括該選官制度的歷史進(jìn)步性。
(4)綜合上述材料,中國(guó)古代選官制度的演變有何特點(diǎn)?組卷:8引用:8難度:0.3 -
14.閱讀下列材料。
材料一 九年(公元485年),下詔均天下民田:諸男夫十五以上,授露田四十畝,婦人二十畝……以供耕作……于是海內(nèi)安之。
--《魏書(shū)?食貨志》材料二 高祖初謀南遷,恐眾心戀舊,乃是為大舉。因以協(xié)定群情,外名南伐,其實(shí)遷也。救人懷土,多所不愿,內(nèi)憚南征,無(wú)敢言者。于是定都洛陽(yáng)
--《魏書(shū)?李沖傳》材料三 就在孝文帝要求本族穿漢服的同時(shí),胡服卻在漢人中流傳開(kāi)來(lái)。以致漢族青年女子“褰裙逐馬如卷蓬,左射右射必疊雙”。
--《飄逝的歲月-中國(guó)社會(huì)史》材料四 (王安石說(shuō))人之困乏,常在新陳不接之際,兼并之家乘其急以邀倍息,而貸者常苦于不得。……昔之貧者舉息于豪民,今之貧者舉息于官,官薄其息而民救其乏,則青苗之令行矣。
--引自《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》材料五(蘇轍)王介甫小丈夫也,不忍貧民而深嫉富民,志欲破富民而惠貧民,不知其不可也?!捌涞弥荆瑢?zhuān)以此為事,設(shè)青苗法以?shī)Z富人之利。
材料六 (王安石說(shuō))臣以為,茍不能抑制兼并、理財(cái),……不患無(wú)財(cái)。
--《王安石》請(qǐng)回答:
(1)材料一中孝文帝改革的主要措施是什么?其實(shí)行的基本條件是什么?有何積極作用?
(2)材料二反映了怎樣的問(wèn)題?
(3)材料三反映了怎樣的歷史現(xiàn)象?據(jù)此分析北魏孝文帝改革的影響。
(4)材料四中的“兼并之家”“豪民”主要指哪些人?
(5)指出王安石與蘇轍的對(duì)立屬于什么矛盾?談?wù)勀銓?duì)王安石變法積極作用的評(píng)價(jià)。組卷:4引用:2難度:0.4