部編版九年級上冊《第23課 三顧茅廬》2019年同步練習卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:130引用:2難度:0.8 -
2.下列各組詞語中無錯別字的一項是( ?。?/h2>
組卷:84引用:1難度:0.8 -
3.下列各項中加點詞的解釋有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:60引用:1難度:0.8
三、閱讀理解
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8.閱讀下文,回答問題。
玄德第三番訪孔明,已無阻隔,然使一去便見,一見便允,又徑直沒趣矣。妙在諸葛均不肯引見,待玄德自去,于此作一曲。及令童子通報,正值先生晝眠,則又一曲。玄德不敢驚動,待其自醒,而先生只是不醒,則又一曲。及半晌方醒,只不起身,卻自吟詩,則又一曲。童子不即傳言,直待先生問,有俗客來否,然后說知,則又一曲。及既知之,卻不即見,直待入內(nèi)更衣,然后出迎,則又一曲。此未見以前之曲折也。及初見時,玄德稱譽再三,孔明謙讓再三,只不肯賜教,于此作一曲。及玄德又懇,方問其志若何。直待玄德促坐,細陳衷悃,然后為之畫策,則又一曲。及孔明既畫策,而玄德不忍取二劉,孔明復決言之,而后玄德始謝教,則又一曲??酌麟m代為畫策,卻不肯出山,直待玄德涕泣以請,然后許諾,則又一曲。既已許諾,卻復固辭聘物,直待玄德殷勤致意,然后肯受,則又一曲。及既受聘,卻不即行,直待留宿一宵,然后同歸新野,則又一曲。此既見以后之曲折也。文之曲折至此,雖曲折武夷,不足擬之。
(1)本文的主要觀點是什么?
(2)文章第一句在結(jié)構(gòu)上所起的作用是什么?
(3)本文在寫法上給了你怎樣的啟示?在做人方面,你又有怎樣的認識?組卷:29引用:1難度:0.7 -
9.閱讀文章,回答問題。
青梅煮酒論英雄
①玄德也防曹操謀害,就下處后園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計。關、張二人曰:“兄不留心天下大事,而學小人之事,何也?”玄德曰:“此非二弟所知也?!倍四瞬粡脱浴?br /> ②一日,關、張不在,玄德正在后園澆菜,許褚、張遼引數(shù)十人入園中曰:“丞相有命,請使君便行?!毙麦@問曰:“有甚緊事?”許褚曰:“不知。只教我來相請?!毙轮坏秒S二人入府見操。操笑曰:“在家做得好大事!”唬得玄德面如土色。操執(zhí)玄德手,直至后園,曰:“玄德學圃不易!”玄德方才放心,答曰:“無事消遣耳。”操曰:“適見枝頭梅子青青,忽感去年征張繡時,道上缺水,將士皆渴;吾心生一計,以鞭虛指曰:‘前面有梅林。’軍士聞之,口皆生唾,由是不渴。今見此梅,不可不賞。又值煮酒正熟,故邀使君小亭一會?!毙滦纳穹蕉?。隨至小亭,已設樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲。
③酒至半酣,忽陰云漠漠,驟雨將至。從人遙指天外龍掛,操與玄德憑欄觀之。操曰:“使君知龍之變化否?”玄德曰:“未知其詳。”操曰:“龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深,龍乘時變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄。玄德久歷四方,必知當世英雄。請試指言之。”玄德曰:“備肉眼安識英雄?”操曰:“休得過謙?!毙略唬骸皞溥抖鞅?,得仕于朝。天下英雄,實有未知?!辈僭唬骸凹炔蛔R其面,亦聞其名?!毙略唬骸盎茨显g(shù),兵糧足備,可為英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰:“河北袁紹,四世三公,門多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者極多,可為英雄?”操笑曰:“袁紹色厲膽薄,好謀無斷;干大事而惜身,見小利而忘命:非英雄也?!毙略唬骸坝幸蝗嗣Q八俊,威鎮(zhèn)九州:劉景升可為英雄?”操曰:“劉表虛名無實,非英雄也。”玄德曰:“有一人血氣方剛,江東領袖--孫伯符乃英雄也?”操曰:“孫策藉父之名,非英雄也?!毙略唬骸耙嬷輨⒓居?,可為英雄乎?”操曰:“劉璋雖系宗室,乃守戶之犬耳,何足為英雄!”玄德曰:“如張繡、張魯、韓遂等輩皆何如?”操鼓掌大笑曰:“此等碌碌小人,何足掛齒!”玄德曰:“舍此之外,備實不知?!辈僭唬骸胺蛴⑿壅撸貞汛笾?,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也?!毙略唬骸罢l能當之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷風烈必變,安得不畏?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。
④后人有詩贊曰:“勉從虎穴暫趨身,說破英雄驚殺人。巧借聞雷來掩飾,隨機應變信如神。”
(節(jié)選自《三國演義》第二十一回,題目為 編者所加)
(1)請結(jié)合上下文,說說第①段中加點詞“韜晦之計”的含義。
(2)曹操派許褚、張遼引數(shù)十人去請劉備來的目的是什么?這表現(xiàn)了曹操怎樣的性格特征?
(3)第②段開頭交代“關、張不在”的目的是什么?
(4)當曹操指出“今天下英雄,惟使君與操耳”,劉備有何反應?請分析劉備的人物形象。組卷:69引用:5難度:0.8