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2022-2023學年江西省萍鄉(xiāng)市八年級(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/12 8:0:8

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2.5分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求,請將答案按要求填涂在答題卡的答題框內(nèi))

  • 1.識讀歷史圖片是學習歷史的重要方法之一。下列圖片所示內(nèi)容哪幅是1949年第一屆政治協(xié)商會議上決定的( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 2.2021年清明節(jié)前,退役軍人事務部面向全國發(fā)起“為烈士尋親,幫英雄‘回家’”。根據(jù)如圖資料判斷,該英雄犧牲地應在( ?。?br />
    許玉忠,男,河北省青縣人,1921年生,1951年5月犧牲,中國人民志愿軍第60軍181師543團副班長。

    組卷:80引用:11難度:0.7
  • 3.1950年6月28日《人民日報》發(fā)表社論稱“這是一件翻天覆地的大事”,是中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的戰(zhàn)爭,將在實際上結束中國社會的半封建性質”。這件大事應是(  )

    組卷:226引用:59難度:0.7
  • 4.某班同學正在編排歷史情景?。骸?951年,青年楊某某積極響應國家號召,踴躍參軍,赴朝作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭勝利后,他回國并被部隊安排到西藏,積極投入到川藏公路的建設,因表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲部隊表彰?!痹搫≈袟钅衬辰?jīng)歷的歷史事件有(  )

    組卷:253引用:37難度:0.8
  • 5.1951年6月1日,西南民族學院成立。1952年初,學院擬定了《培養(yǎng)少數(shù)民族干部五年計劃(1953-1957)初步方案》,確定在此期間以培訓政治干部為主,同時舉辦民族地區(qū)急需的專業(yè)技術班。這反映出國家(  )

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 6.1954年《中華人民共和國憲法》以《共同綱領》為基礎,又是《共同綱領》的發(fā)展。這里的“發(fā)展”主要體現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:148引用:14難度:0.7
  • 7.如圖反映了我國1956年公私經(jīng)濟成分的比例。圖中現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/562/d053179a.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:139引用:21難度:0.7
  • 8.下列四幅圖片反映了新中國成立后我國農(nóng)村生產(chǎn)關系的幾次調(diào)整。其中確立土地公有制的是(  )

    組卷:120引用:8難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4題,第21題9分,第22題8分,第23題13分,第24題20分,共50分)

  • 23.新中國的外交從“站起來”到“強起來”,閱讀材料,回答問題。
    材料一:20世紀50年代,亞洲發(fā)生了兩大事件。一件以東北亞的朝鮮為焦點,一件以東南亞印尼的避暑城鎮(zhèn)萬隆為中心。新中國以不同的方式參與了這兩個事件。一個是戰(zhàn)爭方式,其結果是東北仍然是中國人的,未受侵犯,中國的國際威信由此大為提高。一個是會議協(xié)商,它促使亞洲和非洲的政治家們連續(xù)來北京作友好訪問。
    ——摘編自《革命的中國的興起》(1949-1965年)(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分別寫出“兩件大事”的名稱。這“兩件大事”給中國帶來什么共同影響?
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (2)請從材料二中提取一項歷史信息,并運用所學知識加以說明。
    材料三:中國作為一個負責任大國積極參與國際事務,無論是在雙邊,還是多邊舞臺,無論是擴大合作,還是解決沖突,都充分體現(xiàn)了中國負責任的大國形象,并將繼續(xù)在維護我國的主權和正當權益時,承擔相應國際義務,為解決人類共同面臨的重大問題,實現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮作出應有貢獻。
    ——摘編自馬艷春《中國新時期外交理念與國際地位的提高》(3)結合材料三,用史實說明在21世紀“中國作為一個負責任大國積極參與國際事務”。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 24.為慶祝改革開放45周年,某班向同學們征集有關改革開放的圖片影像、人物事跡、宣傳標語、報刊書籍等。閱讀材料,回答問題。
    【歷史畫卷】
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)材料一反映了當年安徽鳳陽小崗村民率先進行了怎樣的探索?帶來了怎樣的影響?
    【人物事跡】
    材料二:1984年,萬隆通過職工民主投票,全票當選廠長。他上任的“三把火”即是“砸三鐵”:打破鐵工資,獎金向一線工人傾斜,多勞多得;打破鐵交椅,能者上、平者降、庸者下;打破鐵飯碗,徹底清除渾水摸魚者。萬隆的“砸三鐵”,無異于一場地震,但對于肉聯(lián)廠來說,卻是一個歷史轉折:當年年底,肉聯(lián)廠就扭虧為盈。
     一《人民日報》(2)據(jù)材料二并結合所學知識,寫出萬隆“砸三鐵”的歷史背景并分析其作用。
    【城市聲音】
    材料三:
    城市名稱 宣傳標語
    深圳 深圳,與世界沒有距離
    大連 與金普牽手,和世界對話
    上海 上海走進浦東,走向世界
    滿洲里 在中俄蒙行走,為滿洲里停留
    (3)據(jù)材料三,寫出以上城市的共同聲音。并請你為萍鄉(xiāng)設計一條符合此聲音的宣傳標語。
    【研究報告】
    材料四:改革開放以來,我國的綜合國力大幅躍升。鄧小平“科學技術是第一生產(chǎn)力”的科學論斷為中國發(fā)展注入了強大的動力,“科教興國”戰(zhàn)略的實施極大地推動了科技成果向現(xiàn)代生產(chǎn)力的轉化。在現(xiàn)代社會中,由廣播、電影電視報刊雜志及新媒體構成的社會信息傳播網(wǎng)絡促使人們形成了新的生活理念,推動了人們生活方式的變革。
    ——摘編自《改革開放以來人民生活水平變化研究》(4)根據(jù)材料四,概括改革開放以來中國社會迅速發(fā)展的原因。
    (5)綜合上述材料,談談你的認識。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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