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2021-2022學(xué)年四川省眉山市仁壽縣華興中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題(每小題只有一個選項符合題意,將答案填入,每小題2分,共28分)

  • 1.成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:729引用:55難度:0.9
  • 2.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“〇”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示單質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:1難度:0.7
  • 3.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:417引用:55難度:0.7
  • 4.下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:143引用:11難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.有關(guān)電解水實驗(如圖)的下列敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.6
  • 6.下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是(  )

    組卷:23引用:14難度:0.7
  • 7.硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的原子序數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79,下列有關(guān)硒原子的說法中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:212引用:53難度:0.7

三、實驗探究題(每空1分,共7分)

  • 20.實驗室可選用下列裝置制取氣體:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱:①
     
    。
    (2)用雙氧水和二氧化錳制取O2,選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是
     
    (寫出一種組合,填序號)。
    (3)探究用過氧化氫制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下:
    Ⅰ、用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3(氧化鉻)四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。
    Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用如圖2所示裝置進行實驗。請寫出該反應(yīng)的符號表達式
     
    ,二氧化錳的作用是
     
    ,改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實驗,得到錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖3。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①每次實驗時,海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因
     
    。
    ②用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落,其原因是
     

    ③從實驗曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.5

四、計算題(第一空1分,其余每空2分,共5分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答:
    (1)蘋果酸鈉鹽含有
     
    種元素。
    (2)蘋果酸鈉鹽中碳、氧元素質(zhì)量比為
     
    。
    (3)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。若某病人每天通過該途徑食用了4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人通過此途徑每天吸收
     
    g鈉元素。

    組卷:46引用:2難度:0.6
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