部編版六年級上冊《第八單元闖關(guān)》2023年單元測試卷
發(fā)布：2024/10/18 17:0:4
一、選擇題
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1．下列詞語書寫有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：608引用：4難度：0.8 -
2．下列各項中“紅”字的意思和顏色無關(guān)的一項是（ ?。?/h2>
組卷：387引用：4難度：0.7 -
3．下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：288引用：4難度：0.7 -
4．下列有關(guān)魯迅先生的介紹，說法不正確的是（ ）
組卷：231引用：2難度：0.7
四、現(xiàn)代文閱讀
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11．課外閱讀。
瑣憶（節(jié)選）??魯迅先生給我的印象始終是：平易近人。他留著濃黑的胡須，目光明亮，滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發(fā)，仿佛處處在告白他對現(xiàn)實社會的不調(diào)和。然而恰恰是由于這一點，反而更加顯得他的平易近人了吧。和許多偉大的人物一樣，平易近人正是魯迅先生思想成熟的一個重要的標(biāo)志。
??對待青年，對待在思想戰(zhàn)線上一起作戰(zhàn)的人，魯迅先生是親切的，熱情的，一直保持著平等待人的態(tài)度。有些青年一遇上夸夸其談的學(xué)者，立刻便被嚇倒，自慚淺??；這種時候，魯迅先生便鼓勵他們說：“一條小溪，明澈見底，即使淺吧，但是卻淺得澄清，倘是爛泥塘，誰知道它到底是深是淺呢？也許還是淺點好?！庇幸淮?，我從別處聽來一點掌故，據(jù)說在北京的時候，有個并不太熟的青年，靴子破了，跑到魯迅先生住著的紹興縣館，光著腳往床上一躺，卻讓魯迅先生提著靴子上街，給他去找人修補。他睡了一覺醒來，還埋怨補得太慢，勞他久等呢。
??“有這回事嗎？”我見面時問他。
“呃，有這回事，”魯迅先生說。
??“這是為的什么呢？”
??“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說，“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結(jié)論：可怕的進化論思想?！?br />??“進化論牽制過我，”魯迅先生接下去說，“但也有過幫助。那個時候，它使我相信進步，相信未來，要求變革和戰(zhàn)斗。這一點終歸是好的。你看，現(xiàn)在不是還有猴子嗎？嗯，還有蟲豸。我懂得青年也會變猴子，變蟲豸，這是后來的事情?，F(xiàn)在不再給人去補靴子了，不過我還是要多做些事情。只要我努力，他們變猴子和蟲豸的機會總可以少一些，而且是應(yīng)該少一些。”
（1）結(jié)合文章，補充描寫魯迅先生的外貌。的胡須的目光的頭發(fā)
（2）文章中詳寫的一件事是，突出了魯迅先生的高貴品質(zhì)。
（3）文章中畫線句子的意思是什么？
（4）文章的敘述結(jié)構(gòu)是。
（5）文章標(biāo)題為“瑣憶”，但是貫穿全文主線的是寫魯迅先生平易近人的品質(zhì)，這樣有矛盾嗎？組卷：40引用：2難度：0.8
五、習(xí)作
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12．習(xí)作。
??“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前。拿起筆，表達你真摯的感情吧！寫的時候，可以假想這個“你”就在眼前，你在用文字和他對話。組卷：104引用：4難度：0.3