2023-2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市洛寧縣九年級(jí)（上）月考?xì)v史試卷（10月份）

一、選擇題（本題共20小題，每題1分，共20分）

• 1．如圖呈現(xiàn)的建筑矗立在沙漠之中，被后世羅馬人、阿拉伯人賦予了“永恒”之意。該建筑成就屬于（　?。?br />?

  A．古羅馬文明

  B．古印度文明

  C．古埃及文明

  D．阿拉伯文明
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 2．古巴比倫王國(guó)原是幼發(fā)拉底河中游的一個(gè)小國(guó)。他在當(dāng)政期間努力加強(qiáng)中央集權(quán)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，直接掌握軍隊(duì)，并最終統(tǒng)一兩河流域，建立了一個(gè)龐大的王國(guó)。這里的“他”指的是（　?。?/h2>

  A．漢謨拉比	B．胡夫
  C．圖特摩斯三世	D．阿育王
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 3．在古代印度有這樣一戶家庭：有著自己的住房，在城市里開著一家棉布店，同時(shí)銷售自己手工制作的衣服。你認(rèn)為這戶人家屬于       等級(jí) （　　）

  A．婆羅門

  B．剎帝利

  C．吠舍

  D．首陀羅
  組卷：360引用：93難度：0.9

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• 4．文物是活著的歷史，如圖圖片中的歷史文物均有文字，這些文字（　?。?br />?

  A．都是根據(jù)文字的形狀命名的

  B．體現(xiàn)了文明的多樣性

  C．體現(xiàn)了文字的演變

  D．體現(xiàn)了亞非文明一脈相承
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 5．柏拉圖說：“我們環(huán)繞著大海而居，如同青蛙環(huán)繞著水塘。”多山、多島、環(huán)海的地理環(huán)境孕育了（　?。?/h2>

  A．古埃及文明	B．古巴比倫文明
  C．古印度文明	D．古希臘文明
  組卷：31引用：4難度：0.6

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• 6．公元前4世紀(jì)，希臘北部的馬其頓成為軍事強(qiáng)國(guó)，后來在國(guó)王亞歷山大的率領(lǐng)下，建立起一個(gè)龐大的帝國(guó)。對(duì)如圖中路線解讀正確的是（　?。?br />?

  A．路線見證了亞歷山大帝國(guó)的滅亡

  B．具有和平性質(zhì)，滅亡了古巴比倫文明

  C．路線行程空前，橫跨歐亞非三洲

  D．阻礙了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流的進(jìn)程
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 7．2世紀(jì)，羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期，地中海成了羅馬帝國(guó)的“內(nèi)湖”。一位作家說：“羅馬已經(jīng)成為一個(gè)城堡，將世界上所有民族都視為其村民?！边@是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的羅馬（　?。?/h2>

  A．建立了完善的共和國(guó)制度

  B．是一個(gè)地跨三洲的大帝國(guó)

  C．滅掉迦太基后稱霸地中海

  D．征服了世界上所有民族
  組卷：27引用：2難度：0.5

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• 8．時(shí)空觀念是歷史學(xué)習(xí)的重要核心素養(yǎng)之一。476年，西羅馬帝國(guó)在日耳曼人的打擊下滅亡，它的滅亡標(biāo)志著西歐奴隸制的終結(jié)，西羅馬帝國(guó)滅亡于（　?。?/h2>

  A．5世紀(jì)

  B．6世紀(jì)

  C．2世紀(jì)

  D．4世紀(jì)
  組卷：12引用：1難度：0.8

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二、非選擇題（本題共5小題，共30分）

• 24．閱讀材料，回答問題。
  材料一：古代中日歷史相關(guān)史實(shí)（部分）對(duì)比表
  

  項(xiàng)目		中國(guó)唐朝時(shí)期（618-907年）	日本某次改革（從646年開始）
  經(jīng)濟(jì)		均田制：將無(wú)主土地按人口分給小農(nóng)耕種，土地為國(guó)有。	廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國(guó)有，成為公地、公民；國(guó)家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣；統(tǒng)一賦稅。
  		租庸調(diào)制：按丁繳納定額賦稅
  政治	中央	三省六部制	建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度：設(shè)二官八省制
  	地方	郡縣制	設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí)

  ?材料二：穆罕默德曾說：“學(xué)問雖遠(yuǎn)在中國(guó)，亦當(dāng)求之。”哈里發(fā)認(rèn)為“人最美的裝飾是知識(shí)”。830年，他在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”。為了延攬翻譯人才，以等重于譯著的黃金支付稿酬。
  材料三：生活在亞歐非三大洲的連接點(diǎn)，阿拉伯人善于學(xué)習(xí)各國(guó)有用的東西……吸收了希臘、波斯、印度和中國(guó)文化，并發(fā)揚(yáng)光大。
  請(qǐng)回答：
  （1）材料一的表格里內(nèi)容體現(xiàn)了日本的什么改革？有什么特點(diǎn)？其對(duì)日本社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響？
  （2）根據(jù)材料二和三分析，古代阿拉伯人能夠創(chuàng)造出光輝燦爛文化的原因。
  （3）從材料三可以看出阿拉伯人在世界文化的傳播和交流中起了什么作用？
  組卷：17引用：2難度：0.5

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• 25．觀察如圖中的文明特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，寫一篇80-120字的小短文。
  ??
  組卷：5引用：1難度：0.5

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