2019-2020學(xué)年浙江省杭州市臨安區(qū)部分校三年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）

• 1．在溫度為（　?。z氏度的地方，液態(tài)的水不能變成固態(tài)的水。

  A．-4℃

  B．0℃

  C．1℃
  組卷：4引用：6難度：0.8

  解析

• 2．如圖所示的方法能把食鹽從海水里分離出來的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．
  組卷：2引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列關(guān)于水蒸氣的形狀描述正確的是（　?。?/h2>

  A．沒有形狀	B．有固定形狀
  C．沒有固定形狀
  組卷：264引用：2難度：0.7

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• 4．把沙子放在水中，我們看到（　?。┈F(xiàn)象，說明沙子在水中沒有溶解。

  A．濾紙上沒有看到沙子	B．沙子沉到杯底
  C．杯子里的水渾濁了
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 5．下列描述中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．在碎冰中加入食鹽是為了制造更低的溫度

  B．水杯不加蓋子，杯中的水會(huì)自動(dòng)減少，屬于融化現(xiàn)象

  C．秋天草地上出現(xiàn)的露珠是由水蒸氣冷卻形成的
  組卷：0引用：3難度：0.8

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• 6．我們?cè)趯蓚€(gè)同樣的氣球掛在杠桿的兩端平衡后，再將其中的一個(gè)氣球充進(jìn)大量空氣，另外一個(gè)氣球仍保持原樣，這時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)掛充滿空氣的氣球的這一端會(huì)（　?。?/h2>

  A．上翹	B．下沉
  C．保持原來狀態(tài)不變
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 7．下列現(xiàn)象中不合理的是（　?。?/h2>

  A．可以利用空氣的流動(dòng)來制造風(fēng)

  B．風(fēng)力發(fā)電是對(duì)空氣（風(fēng)）的利用

  C．空氣可以流動(dòng)，所以不用保護(hù)環(huán)境

  D．熱氣球能升空，也是冷熱空氣作用的結(jié)果
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 8．相傳孔明燈是三國時(shí)期諸葛孔明發(fā)明，用以傳遞信號(hào)，故而稱為“孔明燈”。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道：孔明燈是利用熱空氣比冷空氣（　　） 的原理制成。

  A．輕

  B．重

  C．體積小
  組卷：7引用：4難度：0.7

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• 9．氧氣瓶是抗擊新冠肺炎疫情的重要醫(yī)療物資，現(xiàn)有一瓶氧氣，給病人用去一半后，還有（　　）

  A．一瓶

  B．半瓶

  C．大半瓶
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 10．我國著名的氣象學(xué)家（　?。﹫?jiān)持十年如一日的觀察記錄氣象數(shù)據(jù)。
  

  A．葉圣陶

  B．張衡

  C．竺可楨
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 11．用打氣筒給一個(gè)不漏氣的袋子打入100筒空氣后，要立即扎緊袋口，這是因?yàn)榭諝猓ā　。?/h2>

  A．容易爆炸

  B．有毒

  C．容易泄漏
  組卷：50引用：4難度：0.6

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• 12．水槽里裝有水，水面上有一個(gè)乒乓球，用一個(gè)杯子罩著乒乓球往下壓，直到杯子完全進(jìn)入水中，這時(shí)乒乓球在杯子中的（　?。┪恢?。
  

  A．A

  B．B

  C．C
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

• 13．空氣占據(jù)的空間是可以改變的，因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．空氣看不見	B．空氣很容易被壓縮
  C．空氣會(huì)流動(dòng)
  組卷：21引用：14難度：0.7

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• 14．下列3個(gè)透明玻璃瓶中。最合適用來測(cè)量降水量工具的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．
  組卷：2引用：4難度：0.7

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四、科學(xué)探究題（每題10分，共20分）

• 43．
  （1）先用注射器吸入一些空氣，再用橙子皮堵住注射器管口。
  ①抵住桌面用力壓活塞（如甲圖所示），觀察到空氣的體積

   

  （填“變大”“不變”或“變小”）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明

   

  。
  ②拿起注射器，用力壓活塞（如乙圖所示），管口處的橙子皮會(huì)

   

  。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明

   

  。做這個(gè)游戲時(shí)，注射器管口

   

  （填“能”或“不能”）對(duì)著人。
  （2）一個(gè)針筒里裝了一些水和空氣（如圖丙所示），封住出口處，按壓活塞。
  ①從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以看到，

   

  不容易被壓縮。壓縮后，空氣微粒的大小

   

  （填“變大”“變小”或“不變”），請(qǐng)?jiān)趫D丁中，畫出壓縮后空氣微粒的分布情況。
  ②如果撤去丁圖上面的壓力，活塞會(huì)向

   

  移動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象說明

   

  。
  ③封住注射器口，目的是什么？
  組卷：2引用：3難度：0.4

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• 44．為了分離食鹽和水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來解決這個(gè)問題。
  （1）實(shí)驗(yàn)材料：（在你選擇的材料后面括號(hào)內(nèi)打“√”，沒用的打“×”。）
  

  蒸發(fā)皿	石棉網(wǎng)	酒精燈	燒杯
  三腳架	溫度計(jì)	食鹽溶液	攪拌棒

  （2）實(shí)驗(yàn)方法
  
  請(qǐng)將它們按照正確的實(shí)驗(yàn)順序排列：

   

  、

   

  、

   

  。（填序號(hào)）
  （3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
  待蒸發(fā)皿中的水分大部分被蒸發(fā)掉時(shí)，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)了

   

  。
  （4）我們的發(fā)現(xiàn)：
  ①水分蒸發(fā)時(shí)，食鹽顆粒

   

  隨水分一起蒸發(fā)。（選填“會(huì)”、“不會(huì)”）
  ②食鹽既可以

   

  在水中，也可以從水中析出來。（選填“溶解”、“不溶解”）
  組卷：11引用：2難度：0.7

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