試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱162中學(xué)高二(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)基礎(chǔ)知識(shí)(本題共5小題,21分)

  • 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(  )

    組卷:124引用:7難度:0.9
  • 2.下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是(  )

    組卷:207引用:4難度:0.9
  • 3.下列句中加線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:189引用:6難度:0.9
  • 4.下列各句中加點(diǎn)的虛詞,意義與用法都相同的一組是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:5難度:0.9

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 12.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
          長(zhǎng)江把江蘇分成南、北兩大地域,江南誕生了吳越文化,江北孕育了漢文化,兩種地域文化不同。承載地域文化的民歌,①________:江南民歌是柔美的吳風(fēng),江北民歌是厚重的漢韻。
          蘇南民歌,古稱吳歌,是指蘇州、無(wú)錫、常州一帶的民歌。聲聲吳歌,就如游于水中那歡快的魚(yú)兒,如輕風(fēng)中那柔美的稻花。民歌和方言是不可分割的,吳儂軟語(yǔ)插上音樂(lè)旋律的翅膀,自然形成了軟綿綿、甜糯糯的吳歌。
          蘇北民歌與蘇南民歌截然不同。②________。徐州古為華夏九州之一,北鄰齊魯,西接徽豫,直接受到北方文化的濡染,又因地屬江蘇,也受到南方人文氣息的浸潤(rùn)。③________,使得民歌風(fēng)格多樣,既有北方的剛烈質(zhì)樸之風(fēng),又有南方的婉轉(zhuǎn)抒情之韻??傮w而言,蘇北民歌風(fēng)格厚重、大氣、剛勁。
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。
    (2)文中畫(huà)波浪線處使用了比喻的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

    組卷:10引用:2難度:0.9

四、寫(xiě)作(60分)

  • 13.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
          一個(gè)小女孩迷上了小提琴,每晚都在家里拉個(gè)不停。家人不堪這種“鋸床腿”的干擾,每次都向小女孩求饒。小女孩一氣之下跑到一處幽靜的樹(shù)林,獨(dú)自演奏了一曲。突然,她聽(tīng)到一個(gè)老婦人的贊許聲:“拉得真不錯(cuò)!”老人繼而說(shuō):“我的耳朵聾了,什么也聽(tīng)不見(jiàn),只是感覺(jué)你拉得不錯(cuò)!”于是,小女孩每天清晨都來(lái)樹(shù)林里為老人拉琴。每奏完一曲,老人都會(huì)連聲贊許:“謝謝,拉得真不錯(cuò)!”終于有一天,小女孩的家人發(fā)現(xiàn),小女孩的琴拉得早已不是“鋸床腿”了,便驚奇地問(wèn)她有什么名師指點(diǎn)。這時(shí),小女孩才知道,樹(shù)林中的那位老婦人竟是著名的器樂(lè)教授,而她的耳朵也從未聾過(guò)。
          要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    組卷:48引用:8難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正