2020年西藏高考生物試卷（新課標(biāo)Ⅲ）
發(fā)布：2024/11/25 0:0:2
一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．關(guān)于真核生物的遺傳信息及其傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：592引用：36難度：0.7 -
2．取燕麥胚芽鞘切段，隨機(jī)分成三組，第1組置于一定濃度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞），第2組置于適宜濃度的生長(zhǎng)素（IAA）溶液中，第3組置于IAA+Suc溶液中，一定時(shí)間內(nèi)測(cè)定胚芽鞘長(zhǎng)度的變化，結(jié)果如圖所示．用KCl代替蔗糖進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)可以得到相同的結(jié)果．下列說(shuō)法不合理的是（ ?。?/h2>組卷：639引用：28難度：0.7 -
3．細(xì)胞內(nèi)有些tRNA分子的反密碼子中含有稀有堿基次黃嘌呤（I）。含有I的反密碼子在與mRNA中的密碼子互補(bǔ)配對(duì)時(shí)，存在如圖所示的配對(duì)方式（Gly表示甘氨酸）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：670引用：37難度：0.7 -
4．下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，合理的是（ ）
組卷：131引用：29難度：0.7
（二）選考題：共15分。請(qǐng)考生從2道生物題中任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計(jì)分。[生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）
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11．水果可以用來(lái)加工制作果汁、果酒和果醋等?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）制作果汁時(shí)，可以使用果膠酶、纖維素酶等提高水果的出汁率和澄清度。果膠酶是分解果膠的一類(lèi)酶的總稱(chēng)，包括多聚半乳糖醛酸酶、（答出2種即可）。纖維素酶可以分解植物（填“細(xì)胞膜”或“細(xì)胞壁”）中的纖維素。
（2）用果膠酶處理果泥時(shí)，為了提高出汁率，需要控制反應(yīng)的溫度，原因是。
（3）現(xiàn)有甲乙丙三種不同來(lái)源的果膠酶，某同學(xué)擬在果泥用量、溫度、pH等所有條件都相同的前提下比較這三種酶的活性。通常，酶活性的高低可用來(lái)表示。
（4）獲得的果汁（如蘋(píng)果汁）可以用來(lái)制作果酒或者果醋，制作果酒需要菌，這一過(guò)程中也需要O2，O2的作用是。制作果醋需要醋酸菌，醋酸菌屬于（填“好氧”或“厭氧”）細(xì)菌。組卷：463引用：9難度：0.7
[生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]（15分）
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12．W是一種具有特定功能的人體蛋白質(zhì)。某研究小組擬仿照制備乳腺生物反應(yīng)器的研究思路，制備一種膀胱生物反應(yīng)器來(lái)獲得W，基本過(guò)程如圖所示。
回答下列問(wèn)題：
（1）步驟①中需要使用的工具酶有。步驟②和③所代表的操作分別是和。步驟④稱(chēng)為。
（2）與乳腺生物反應(yīng)器相比，用膀胱生物反應(yīng)器生產(chǎn)W的優(yōu)勢(shì)在于不受轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的（答出2點(diǎn)即可）的限制。
（3）一般來(lái)說(shuō)，在同一動(dòng)物個(gè)體中，乳腺上皮細(xì)胞與膀胱上皮細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體DNA所含的遺傳信息（填“相同”或“不同”），原因是。
（4）從上述流程可知，制備生物反應(yīng)器涉及胚胎工程，胚胎工程中所用到的主要技術(shù)有（答出2點(diǎn)即可）。組卷：548引用：12難度：0.7