2022-2023學年江蘇省揚州市江都區(qū)八校九年級（上）第二次聯(lián)考化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每小題0分，共40分。每題只有一個選項符合題意。）
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1．今年“地球一小時”活動的主題是“藍色WE來”，旨在引導(dǎo)人們從細微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：6難度：0.9 -
2．下列過程僅包含物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：578引用：13難度：0.9 -
3．下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：3難度：0.7 -
4．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ?。?/h2>
組卷：141引用：19難度：0.9 -
5．微量元素在人體中起著極其重要的作用，下列屬于人體所需的微量元素是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.7 -
6．用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵（FeWO4）]可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素（W）的化合價為（ ）
組卷：365引用：18難度：0.5 -
7．氣焊或氣割主要用到的氣體是乙炔（設(shè)化學為M），發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：2M+5O2
2H2O+4CO2則乙炔的化學式為（ ?。?/h2>點燃組卷：63引用：6難度：0.9 -
8．如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是（ ）
組卷：0引用：3難度：0.6
二、（本題包括6小題，共60分）
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25．學習化學需要進行科學探究
探究活動一：利用如圖所示裝置進行如下實驗探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷，塞好橡皮塞后使玻璃管下端剛好能與白磷接觸。將整套裝置放在托盤天平左盤上調(diào)節(jié)至平衡，取下橡皮塞，將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速塞緊橡皮塞，將白磷引燃，待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。
（1）白磷燃燒反應(yīng)的化學方程式。
（2）氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止；實驗過程中，氣球的變化是。實驗中若取用白磷的量不足，對實驗的結(jié)果（填“有”或“無”）影響。
（3）根據(jù)白磷被引燃前后實驗條件的變化，可知燃燒的條件是；玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱能燃燒，可知燃燒的條件是。
（4）實驗前后天平保持平衡。實驗后，取下橡皮塞并與原裝置一起仍置于天平左盤，則天平的指針（填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”）。
探究活動二：小敏在觀看央視農(nóng)業(yè)頻道的電視節(jié)目時，看到一些水產(chǎn)養(yǎng)殖基地的工作人員向魚池中撒入一些名為過氧化鈣（化學式為CaO2）的固體物質(zhì)，同時發(fā)現(xiàn)水面出現(xiàn)一些氣泡。這些現(xiàn)象激發(fā)了他進行科學探究的興趣。
【提出問題】當把過氧化鈣投入足量水中后，會生成什么物質(zhì)呢？
【進行猜想】①生成氧氣；②生成二氧化碳；③生成氫氧化鈣
你不贊同的猜想是（選填①或②或③），其理由是；
【實驗探究】在老師的幫助下，小敏利用吸濾瓶等儀器設(shè)計組裝了如下圖所示的裝置。
（1）打開裝置中分液漏斗的活塞，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，接下來的實驗操作和現(xiàn)象是，證明生成的氣體是氧氣。
（2）實驗過程中，小敏發(fā)現(xiàn)燒杯中也有氣泡出現(xiàn)。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。
（3）小敏又通過實驗驗證了另一種生成物是氫氧化鈣，請寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學方程式。組卷：11引用：1難度：0.6 -
26．實驗室制取氧氣時，某同學取氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物共15.0g進行加熱，固體的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖所示。
（1）t4時，制得氧氣的質(zhì)量是g。
（2）t5時，固體混合物中MnO2的質(zhì)量為多少？組卷：171引用：7難度：0.4