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2022-2023學(xué)年山東省青島市市南區(qū)海信中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(下列各小題只有1個選項符合題意,每題1分,共16分)

  • 1.生活中常見到下列變化,其中屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.9
  • 2.調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面的調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是(  )

    組卷:14引用:2難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:5難度:0.7
  • 4.下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是(  )

    組卷:857引用:79難度:0.9
  • 5.欲配制30g 10%的NaCl溶液,部分操作如圖所示,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:6難度:0.6
  • 6.金屬釩被譽為“合金的維生素”.五氧化二釩(V2O5)中釩元素的化合價為( ?。?/h2>

    組卷:133引用:83難度:0.9
  • 7.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 8.利用化學(xué)反應(yīng)可以獲得生活和生產(chǎn)所需的能量。以下能量變化不是由化學(xué)反應(yīng)引起的是(  )

    組卷:28引用:2難度:0.7
  • 9.空氣是一種重要的資源,下列有關(guān)說法中正確的是(  )

    組卷:24引用:3難度:0.8

三、非選擇題(共52分)

  • 28.請閱讀下面的材料,回答有關(guān)問題。
    研究顯示:每年排放的二氧化碳近一半存留在大氣層,其它被陸地和海洋吸收。二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,與水反應(yīng)后會形成碳酸。人類大量使用煤、石油和天然氣等化石燃料,砍伐森林,導(dǎo)致過量的二氧化碳進入海洋,使海洋酸化。人類給海洋的二氧化碳越多,海水酸性越強,吸收二氧化碳的能力就會相對減弱,這樣的循環(huán)會導(dǎo)致海洋生物鏈發(fā)生變化。
    二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且沒有毒性,可用作實驗和工業(yè)生產(chǎn)的保護氣;通常情況下,它既不能燃燒,也不支持燃燒;金屬鎂可以在二氧化碳中劇烈燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成一種金屬氧化物和一種黑色顆粒,放出大量熱。二氧化碳是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最好的氣體肥料,還是工業(yè)上生產(chǎn)尿素、甲醇、碳酸氫銨和碳酸氫鈉等的要原料。
    垃圾焚燒發(fā)電是生活垃圾處理的有效方式之一,但垃圾焚燒會產(chǎn)生煙塵和有害氣體,還會增加二氧化碳的排放,加劇海洋酸化;同時垃圾焚燒需要購買輔助燃料,成本較高。我國煙氣處理協(xié)同P2G技術(shù)很好地解決了這些問題,其主要流程如圖所示。
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    (1)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)(填寫兩條)①
     
    ,②
     
    。
    (2)用如圖所示方法,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,可以見到蠟燭熄滅,據(jù)此可推測:日常生活中二氧化碳的一項用途是
     
    ,但是一旦鎂粉燃燒,不能用二氧化碳進行熄滅,原因是(用化學(xué)方程式表示)
     
    。
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    (3)使用P2G技術(shù)的優(yōu)點是
     
    (寫一條即可)。
    (4)“甲烷化裝置”中的化學(xué)反應(yīng)是CO2+4H2
    催化劑
    CH4+2X,其中X是
     
    (填化學(xué)式)。

    組卷:53引用:3難度:0.9
  • 29.某興趣小組用硝酸鉀進行了如圖所示的實驗,(已知硝酸鉀在20℃時100g水中達到飽和狀態(tài)時最多溶解31.6g硝酸鉀,在60℃時100g水中達到飽和狀態(tài)時最多溶解110g硝酸鉀)。
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    (1)①中未溶解的硝酸鉀質(zhì)量為
     
    克。
    (2)②中硝酸鉀溶液為
     
    (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
    (3)計算②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,保留到0.1%)
    (4)將②所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到50%,需加入溶質(zhì)的質(zhì)量
     
    g。(只寫結(jié)果即可)

    組卷:207引用:2難度:0.6
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