2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市洪澤湖高級中學(xué)高二（下）第一次月考生物試卷

一、單項選擇題：本大題共21題

• 1．下列關(guān)于培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．通常情況下，瓊脂既可作為凝固劑也可作為微生物的碳源

  B．蛋白胨為微生物的生長主要提供碳源、氮源、磷酸鹽和維生素

  C．培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加特殊營養(yǎng)物質(zhì)維生素

  D．同一種物質(zhì)不可能既作為碳源又作為氮源和能源物質(zhì)
  組卷：19引用：3難度：0.7

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• 2．圓褐固氮菌為自生固氮菌（獨立生活時能夠利用空氣中游離的氮分子作為氮源，并將氮分子轉(zhuǎn)化為氨，氨轉(zhuǎn)化為銨鹽后是植物良好的氮素營養(yǎng)），是一種異養(yǎng)需氧型原核生物。圓褐固氮菌能夠分泌生長素，因而能促進(jìn)植物生長。現(xiàn)欲從土壤中分離獲得該細(xì)菌，下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．在培養(yǎng)圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中不需要添加氮源

  B．最好從富含腐殖質(zhì)的深層土壤中分離獲得圓褐固氮菌

  C．分離圓褐固氮菌時需要用到消毒、滅菌等無菌操作技術(shù)

  D．將圓褐固氮菌制成菌劑施用到土壤中，可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
  組卷：27引用：3難度：0.7

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• 3．甲、乙、丙為三種微生物，可以分別在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種培養(yǎng)基中正常生長繁殖。若甲和丙交換培養(yǎng)基，甲能正常生長繁殖，丙不能。甲和丙都不能在培養(yǎng)基Ⅱ中正常生長繁殖。下列敘述正確的是（　?。?

  培養(yǎng)基	CO（NH2）2	K2HPO4	FeSO4	蔗糖	（NH4）2SO4	MgSO4	瓊脂	H2O定容至1000mL
  	10g	4g	0.5g	10g	0.4g	9.25g	10g
  Ⅰ	-	+	+	+	-	+	+	+
  Ⅱ	-	+	+	-	+	+	+	+
  Ⅲ	+	+	+	+	-	+	+	+

  注：“+”表示培養(yǎng)基中加入了這種物質(zhì)，“-”表示培養(yǎng)基中沒有加入這種物質(zhì)。

  A．三種培養(yǎng)基都有水，故都是液體培養(yǎng)基

  B．甲乙丙都不是自養(yǎng)微生物

  C．CO（NH2）2可以作為丙的碳源和氮源

  D．丙一定不是固氮微生物
  組卷：17引用：2難度：0.6

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• 4．用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌。二者的共同點有（　　）
  ①可以用相同的培養(yǎng)基
  ②都要使用接種針進(jìn)行接種
  ③都需要在火焰旁進(jìn)行接種
  ④都可以用來計數(shù)活菌

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：399引用：73難度：0.9

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• 5．在分離、純化細(xì)菌的實驗中，劃線接種（甲）、培養(yǎng)結(jié)果（乙）如圖，a、b、c、d是劃線的四個區(qū)域。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．每次劃線前后都要對接種環(huán)灼燒滅菌

  B．連續(xù)劃線的目的是獲得單個細(xì)菌形成的菌落

  C．接種環(huán)共灼燒了4次

  D．不能將a區(qū)和d區(qū)劃線相連
  組卷：30引用：7難度：0.6

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• 6．污水中一般都會含有亞硝酸鹽，科研人員從污水中分離出了亞硝酸鹽降解菌，該微生物能對污水中的亞硝酸鹽進(jìn)行有效去除。從水體取樣后置于含亞硝酸鹽的培養(yǎng)基中進(jìn)行富集培養(yǎng)，取富集培養(yǎng)6代后的菌液依次等比稀釋。稀釋系列菌液濃度為10^-4、10^-5、10^-6、10^-7、10^-8，分別取0.1mL培養(yǎng)液涂平板，37℃倒置培養(yǎng)24h,觀察菌落形態(tài)并進(jìn)行相關(guān)檢測和純化等。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．該富集培養(yǎng)基是以亞硝酸鹽作為唯一氨源的選擇培養(yǎng)基

  B．將菌液置于含亞硝酸鹽的富集培養(yǎng)基中反復(fù)培養(yǎng)6代的目的是增加亞硝酸鹽降解菌的數(shù)量

  C．若稀釋涂布平板上生長出不同形態(tài)的亞硝酸鹽降解菌，即可獲得所需的降解菌

  D．如果要研究純化后的降解菌的生長曲線，可取其菌落進(jìn)行液體培養(yǎng)并用臺盼藍(lán)染色后進(jìn)行活菌計數(shù)
  組卷：13引用：4難度：0.7

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• 7．消毒和滅菌是兩個不同的概念，滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長繁殖的能力。消毒僅指殺死一部分對人體有害的病原菌而對被消毒的物體基本無害。下列哪些事物適用于消毒處理（　?。?br />①皮膚
  ②飲用水
  ③牛奶
  ④注射器
  ⑤培養(yǎng)皿
  ⑥接種環(huán)
  ⑦培養(yǎng)基
  ⑧果汁
  ⑨醬油
  ⑩手術(shù)刀

  A．①②③⑧⑨

  B．④⑤⑥⑦⑩

  C．①②④⑤⑥⑧

  D．以上全部
  組卷：71引用：34難度：0.9

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• 8．傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)在我國應(yīng)用廣泛，某學(xué)生認(rèn)為果酒制作的流程中存在一些問題，并提出了自己的改進(jìn)方法。下列描述正確的有（　　）
  ①發(fā)酵容器要清洗干凈并用70%的酒精消毒
  ②葡萄要先除去枝梗再充分洗凈
  ③人為添加酵母菌種可以縮短發(fā)酵時間，實驗更易成功
  ④建議改用“泡菜壇”裝置進(jìn)行果酒的發(fā)酵
  ⑤放氣過程中可能會進(jìn)入空氣，造成污染
  ⑥正午暴曬沖洗的葡萄，充分干燥后再釀制

  A．①②③④

  B．①②④⑥

  C．①③④⑤

  D．②③⑤⑥
  組卷：11引用：4難度：0.7

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• 9．《詩經(jīng)》中有“中田有廬，疆場有瓜，是剝是菹，獻(xiàn)之皇祖”的詩句?！皠儭焙汀拜稀笔请鐫n加工的意思。許慎在《說文解字》中解釋“菹菜者，酸菜也”。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．泡菜壇內(nèi)液體表面可能出現(xiàn)一層由酵母菌繁殖形成的白膜

  B．為保證泡菜壇內(nèi)的無氧環(huán)境，腌制時應(yīng)盡量將泡菜壇裝滿

  C．為了降低雜菌污染的風(fēng)險，發(fā)酵前需要對器具和蔬菜進(jìn)行消毒

  D．腌制過程中乳酸和亞硝酸鹽的含量會先增加后減少再趨于穩(wěn)定
  組卷：14引用：4難度：0.6

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• 10．傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是人們在日常生活過程中對微生物的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．果酒應(yīng)該密封保存，否則醋酸菌可利用酒精直接轉(zhuǎn)化為醋酸而影響口感

  B．制作泡菜時加入的“老湯”中含有純度較高的酵母菌可加速發(fā)酵進(jìn)程

  C．欲將果酒制備成果醋，制備時的溫度無需改變但需通入充足的氧氣

  D．酸奶發(fā)酵時，溶液pH值逐漸降低，是乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸造成的
  組卷：30引用：9難度：0.6

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三、填空題

• 30．我國的科研團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了可有效阻斷新冠病毒感染的單克隆抗體，該單克隆抗體如注射進(jìn)入人體，將搶先與新冠病毒的刺突蛋白（S蛋白）結(jié)合，使病毒無法感染人體細(xì)胞，從而被免疫系統(tǒng)清除。如圖表示制備單克隆抗體的流程圖。據(jù)如圖回答下列問題：
  
  （1）圖中①過程需要給小鼠注射的抗原是

   

  ，從小鼠體內(nèi)獲得的已免疫的B淋巴細(xì)胞

   

  （填“能”或“不能”）分泌抗體。
  （2）圖中②過程進(jìn)行動物細(xì)胞融合時，動物特有的方法是用

   

  誘導(dǎo)融合；進(jìn)行篩選時，淘汰的細(xì)胞有

   

  和

   

  。最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點是

   

  。③過程篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞群，常利用的方法是

   

  。
  （3）圖中④過程需要提供的條件有

   

  。
  （4）單克隆抗體的優(yōu)點有

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.6

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• 31．杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，成為受廣大消費者喜歡的綿羊品種。科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示，據(jù)如圖回答下列問題：
  
  （1）為了獲得更多的卵母細(xì)胞，需用

   

  激素對雌性杜泊羊進(jìn)行超數(shù)排卵處理，過程②中產(chǎn)生的精子需進(jìn)行獲能處理，目的是

   

  。
  （2）在受精階段，保證一個精子和一個卵細(xì)胞結(jié)合的機制是

   

  和

   

  。
  （3）在實際胚胎工程操作中，常以觀察到兩個極體或

   

  作為受精的標(biāo)志。
  （4）圖中移植的胚胎處于

   

  期。為獲得雌性杜泊羊，胚胎移植前需取

   

  鑒定

   

  。為提高胚胎的利用率，盡快獲得數(shù)量較多的子代杜泊羊，圖中⑤過程使用

   

  技術(shù)對胚胎進(jìn)行處理，處理時要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

   

  分割。
  組卷：18引用：1難度：0.7

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