2021-2022學(xué)年湖北省孝感市應(yīng)城市二年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/21 12:0:3
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。
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1．請(qǐng)把下列句子正確、工整地抄寫在橫線上。
我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。組卷：3引用：4難度：0.7 -
2．我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ)。
gū niang rè nao jīng líng gān tián wēn nuǎn xiū xi mín zú yóu xì 組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．我會(huì)查字典填空。
（1）“植”用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)?！爸病钡牡谒墓P是，可組詞。
（2）“炒”用部首查字法應(yīng)先查部首，再查畫。跟“炒”的部首相同的字還有、等。組卷：6引用：3難度：0.7 -
4．我會(huì)將正確的讀音或字寫在橫線上。
（1）媽媽曾（cén céng）經(jīng)用布給我裁（cái chái）剪了一條花裙子。
（2）元（霄 宵）節(jié)是我國(guó)的傳（cuán chuán）統(tǒng)節(jié)日。
（3）在媽媽的（培 陪）伴下，我終于買到了不倒翁（wēng wōng）。組卷：2引用：1難度：0.7
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5．下面選項(xiàng)中，字的意思與錢財(cái)有關(guān)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：2難度：0.7
四、閱讀檢閱臺(tái)。
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15．聰明的梅花鹿 有一只老虎，遇見(jiàn)了一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿，但是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就問(wèn)：”你身上的斑點(diǎn)是做什么用的？”梅花鹿說(shuō)：“這是我吃老虎的記號(hào)，我吃一只老虎，身上就長(zhǎng)一個(gè)斑點(diǎn)?！崩匣⒁宦?tīng)，嚇得拔腿就跑。
半路上，老虎遇見(jiàn)一只狐貍，就把剛才的事情告訴了狐貍。狐貍聽(tīng)了大笑起來(lái)，說(shuō)：“你上當(dāng)了。走，我?guī)湍闳グ阉交貋?lái)，給你當(dāng)午餐！”老虎說(shuō)：“不，梅花鹿很可怕，也許看見(jiàn)他你會(huì)跑的?！焙傉f(shuō)：“要是你不放心，就用你的尾巴綁住我的尾巴好了?！?br /> 梅花鹿看見(jiàn)老虎和狐貍一塊兒走來(lái)，就對(duì)他們喊：“狐貍啊，謝謝你把老虎捉來(lái)，我正在找他呢！”老虎聽(tīng)了，以為上了狐貍的當(dāng)，回頭就跑。結(jié)果狐貍被老虎拖死了。
（1）誰(shuí)很想吃梅花鹿？
A．狐貍
B．老虎
C．獅子
D．狼
（2）根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①梅花鹿本事很大，身上的斑點(diǎn)都是吃老虎的記號(hào)。
②狐貍幫助老虎捉到了梅花鹿。
③老虎上了梅花鹿的當(dāng)。
（3）文中有兩處寫出了梅花鹿很聰明，用“ ”畫出來(lái)。
（4）讀了短文，我想對(duì)文中的說(shuō)：“”組卷：23引用：2難度：0.6
五、習(xí)作百花園。
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16．仔細(xì)觀察下面的圖畫，想一想圖上有哪些小動(dòng)物？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說(shuō)些什么呢？展開(kāi)想象，把這幾幅圖畫編成一個(gè)故事寫下來(lái)。（也可以取個(gè)題目寫在第一行中間。）
組卷：4引用：1難度：0.7