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人教新版七年級上冊《3.2 被子植物的一生》2021年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.如圖是花生的果實(shí),下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:363引用:12難度:0.6
  • 2.開花、傳粉、結(jié)果是植物常見的繁殖方式,有一種叫“無花果”的水果,從名稱上看,似乎是植物界的一個(gè)“另類”。其實(shí),無花果的花屬于隱頭花序,只是它開花時(shí)花朵被包被看不到,造成了人們的誤解。下列與植物有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:242引用:11難度:0.4
  • 3.在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成果樹減產(chǎn),主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:12難度:0.5
  • 4.生物實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)通過顯微鏡觀察根尖的永久切片,發(fā)現(xiàn)視野中有些細(xì)胞一部分向外突出,請判斷所觀察的區(qū)域主要是( ?。?/h2>

    組卷:173引用:9難度:0.3
  • 5.在杭州市余杭區(qū)仁和街道新橋村有一棵千年樹齡的古銀杏樹,它的“樹心”已經(jīng)朽爛,變成了一棵“空心樹”??墒?,這棵古樹在當(dāng)?shù)卣痛迕竦谋Wo(hù)下還是枝繁葉茂、生命力旺盛。由此推斷,朽爛掉的“樹心”是這棵樹的( ?。?/h2>

    組卷:380引用:8難度:0.5

二、非選擇題:本題共5個(gè)小題,共30分。

  • 14.如圖甲、乙分別表示某一植物的一段枝葉、芽的縱切示意圖。據(jù)圖分析回答問題:

    (1)認(rèn)真分析甲、乙兩圖,其中圖甲中的①和②分別來源于圖乙中
     
    (填序號)。玉米種子的胚由圖丙中
     
    構(gòu)成。(填序號)
    (2)圖丁表示大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中有機(jī)物含量變化的曲線,曲線ab段下降的原因是
     
    ;曲線bc段上升的原因是
     

    (3)圖丙是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,圖戊是植物受精過程示意圖,據(jù)圖回答:圖丙是由圖戊中的【
     
     
    發(fā)育而成的。植物生長需要的無機(jī)鹽主要是含有
     
    的無機(jī)鹽。
    (4)玉米果穗上常有缺粒的現(xiàn)象,主要原因是在開花時(shí)期
     
    不足引起的。
    (5)將大米播撒在土壤中,即使環(huán)境條件適宜也不能萌發(fā),主要原因是
     
    。

    組卷:17引用:2難度:0.4
  • 15.讀圖理解:
    綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段。下列依次表示的是大豆的種子結(jié)構(gòu)、幼根生長、幼苗、某細(xì)胞群、花結(jié)構(gòu)、果實(shí)結(jié)構(gòu)的示意圖。請據(jù)圖分析作答:

    (1)圖2中的幼根是由圖1中的[
     
    ]
     
    發(fā)育而來。
    (2)圖3中的A所示結(jié)構(gòu)是圖1中的[
     
    ]
     
    。
    (3)圖4的細(xì)胞群取自圖2根尖中的分生區(qū),即
     
    (填字母)段。
    (4)黑暗中萌發(fā)的大豆種子,其有機(jī)物質(zhì)量的變化是
     

    (5)圖5主要結(jié)構(gòu)是
     
    ,與果實(shí)和種子形成有關(guān)。
    (6)圖6中的②種子是由雌蕊結(jié)構(gòu)中的
     
    發(fā)育而來。
    (7)一粒大豆種子之所以能長成一株新植物體,與其細(xì)胞的
     
     
    及分化有關(guān)。

    組卷:7引用:1難度:0.5
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