2022-2023學(xué)年山西省大同一中南校七年級（上）段考道德與法治試卷（四）
發(fā)布：2024/7/17 8:0:9
一、選擇題（每題3分共36分。在每個小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確的答案選項填入答題卡相應(yīng)的位置。）
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1．2022年12月4日是我國第_____個“國家憲法日”，也是我國現(xiàn)行憲法公布施行_____周年紀(jì)念日。（ ）
組卷：3引用：6難度：0.7 -
2．守株待兔是我們熟悉的成語，有的同學(xué)把如圖的漫畫命名為《夢想與現(xiàn)實》。這給我們的警示是（ ）組卷：9引用：7難度：0.7 -
3．通過他人能更好地認(rèn)識自我。下列名言和諺語揭示的道理能印證這一觀點的有（ ）
①自知者明
②贈人玫瑰，手留余香
③當(dāng)局者迷，旁觀者清
④牛不知角彎，馬不知臉長組卷：13引用：9難度：0.9 -
4．網(wǎng)絡(luò)以不可逆轉(zhuǎn)的趨勢走進了青少年的生活，可是網(wǎng)上信息良莠不齊，詐騙等行為時有發(fā)生，初中生小明給了弟弟如下使用網(wǎng)絡(luò)的忠告，其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.6 -
5．習(xí)近平主席同北京師范大學(xué)師生代表座談時回憶：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”從這段話中我們可以體悟到（ ?。?br />①老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們精神成長的引路人
②教師是一個古老的職業(yè)，現(xiàn)代社會，教師已經(jīng)成為了一種專門職業(yè)
③老師在學(xué)生的成長過程中發(fā)揮著重要的作用，是我們成長中重要的見證者和陪伴者
④對于老師，我們要心懷感恩組卷：12引用：3難度：0.7
三、分析說明題（共8分）
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16．我們還需要老師嗎？
疫情期間通過上網(wǎng)課，小彬?qū)W(xué)習(xí)方式有了新的認(rèn)識。他說：隨著人工智能的發(fā)展，人們只要愿意，就可以隨時隨地用電腦、手機、平板通過互聯(lián)網(wǎng)觀看全國最好老師上的課，獲得各種各樣的知識，不再需要到教室聽老師講課了。而且網(wǎng)絡(luò)溝通，還可以避免師生沖突，減少學(xué)生與老師之間的矛盾。因此，今后我們的學(xué)習(xí)也將不再需要老師，教師的職業(yè)會慢慢消失。
你認(rèn)同小彬的看法嗎？請說明理由。組卷：3引用：1難度：0.5
四、實踐探究題（共11分）
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17．不能輕易被打垮
中國城市獨生子女人格發(fā)展課題組調(diào)查研究結(jié)果顯示：32.5%的孩子害怕困難，34.2%的孩子膽小屈從。20.4%的孩子生活自現(xiàn)能力差。19.5%的孩子認(rèn)為自己經(jīng)不起挫折。
某校七年級（4）班學(xué)生決定圍繞“人生挫折”召開一次主題班會。假如你是他們中的一員，請你完成以下任務(wù)。
【擬定題目】
（1）他們準(zhǔn)備在教室黑板上書寫本次班會的題目，請你幫助他們擬寫一個題目。
【課堂展示】
（2）小李計劃在本次班會上展示以下人物的事跡鼓勵同學(xué)們，你認(rèn)為不合適的是，理由是。
【課堂辯論】
每個人的一生都是起伏不定的，沒有人能保證自己一帆風(fēng)順。一生中總會遇到這樣或那樣的挫折。
（3）請你簡要談一談挫折對我們的影響。
【課堂分析】
失去雙臂的全國自強模范彭超，曾奪得中國詩詞大會第一季第一期擂主。他目前正準(zhǔn)備考研，以后想成為一名律師，為殘疾人維權(quán)。他說：“我從沒將自己當(dāng)成殘疾人，別人用手能做的，我用腳同樣能做到?！?br />（4）彭超的經(jīng)歷對你戰(zhàn)勝挫折有何啟示？組卷：9引用：2難度：0.5