人教新版七年級（上）中考題單元試卷：第3單元 生物圈中的綠色植物（36）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共9小題）
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1．科學(xué)家薩克斯天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時后，再將此部分葉片用錫箔遮住。經(jīng)過一段時間光照后，用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色（如圖）。該實驗可以證明（ ?。?br />①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用能產(chǎn)生淀粉組卷：225引用：70難度：0.9 -
2．如圖是某實驗小組探究“根的哪一部位生長最快”實驗時的紅小豆根尖描線，第二天觀察到的m應(yīng)該是（ ）組卷：372引用：44難度：0.9 -
3．如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計的實驗裝置，觀察在不同距離燈光照射下，試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到的數(shù)據(jù)如下：
從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是（ ?。?/h2>試管與燈的距離（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個） 61 55 42 32 25 21 19 組卷：455引用：42難度：0.9 -
4．1773年，英國科學(xué)家普利斯特利做了一個經(jīng)典實驗（如下表），實驗得出的結(jié)論是（ ?。?br />
序號 實驗材料 處理 實驗結(jié)果 1 點燃的蠟燭 放到一個密閉的玻璃鐘罩里，經(jīng)過一定時間的光照。 蠟燭熄滅 2 一只小白鼠 小白鼠死去 3 點燃的蠟燭+一盆植物 蠟燭沒有熄滅 4 一只小白鼠+一盆植物 小白鼠正?；钪?/td> 組卷：268引用：47難度：0.9 -
5．如圖所示的四個裝置中，設(shè)計不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：737引用：137難度：0.9 -
6．細(xì)嚼饅頭有甜味的原因是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：41難度：0.9 -
7．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前應(yīng)測定種子的發(fā)芽率．某科研組對一批小麥種子進(jìn)行發(fā)芽率的測定實驗，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：238引用：30難度：0.7 -
8．某學(xué)生探究根的哪一部位生長最快，在實驗前繪制了根尖各段長度圖，請你預(yù)測生長最快的一段是（ ）
組卷：347引用：40難度：0.9 -
9．圖中表示“探究陽光在植物生長中的作用”實驗過程。下列說法正確的是（ ）
組卷：206引用：45難度：0.9
三、解答題（共19小題）
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28．某校探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了探究植物的生命活動，他們設(shè)計了如圖所示實驗裝置，裝置中玻璃板與鐘罩之間用凡士林密封，每個鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯，甲、乙、丙三個裝置內(nèi)放油生長狀況相同的同一植物，實驗在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行，請你與該小組同學(xué)一起分析并回答下列問題：
（1）實驗前，將甲、乙、丙裝置中完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，其目的是將。
（2）上述實驗裝置中，若要探究光是綠色植物光合作用的必備條件，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是。
（3）針對甲、乙兩裝置，要去的科學(xué)的實驗結(jié)論，處理這一變化不同外，其余實驗條件均相同。
（4）重物，陽陽同學(xué)觀察圖甲和圖乙時發(fā)現(xiàn)，在鐘罩壁上有許多水珠，芳芳同學(xué)說這些水珠是植物通過作用散失的水分凝聚而成的。
（5）將甲、乙、丙三個鐘罩同時放在光下，幾小時后，甲裝置試管中收集的氣體可用使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用釋放出。
（6）分別取在光下放置幾個小時的甲、乙、丙裝置中相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉片中的溶解到酒精中，葉片變成黃白色，用清水漂洗后，滴加電液，葉片變藍(lán)的是裝置中的葉片。
（7）受該實驗的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了促進(jìn)溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量，應(yīng)該采取的措施是（答出一條即可）。組卷：140引用：35難度：0.1 -
29．分析下列實驗裝置，回答有關(guān)問題：
（1）裝置①可以用于探究是光合作用必需的原料。
（2）裝置②可以用于驗證光合作用的產(chǎn)物中有。
（3）裝置③中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的作用。
（4）設(shè)置如裝置④的多組實驗，結(jié)果都是剛剛接觸水面的種子正常萌發(fā)，其他的種子均不能萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要等環(huán)境條件。組卷：206引用：36難度：0.1