2022-2023學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)富源學(xué)校八年級(jí)（下）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)。

• 1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．楹聯(lián)（yíng）    追溯（shuò）   簇新（cù ）      扣人心弦（xián）

  B．召喚（zhāo）   山巒（luán）     剎那（shà）     侃侃而談（kǎn）

  C．星宿（xiù ）     要塞（sài ）      周濟(jì)（jǐ ）       氣沖斗牛（dǒu）

  D．頒發(fā)（bān ）    澎湃（péng）     記載（zǎi ）    孜孜不倦（ zī ）
  組卷：31引用：2難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．考訂    嫻熟    翻來(lái)復(fù)去     油然而生

  B．輻射    崇高    豐功偉績(jī)     自出新裁

  C．曦月    燕然    長(zhǎng)途跋涉     喜出望外

  D．臘燭    混淆    隱天敝日     從容不迫
  組卷：35引用：2難度：0.9

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• 3．下列句子中，沒(méi)有通假字一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．且焉置土石？	B．始一反焉
  C．改容式車(chē)。	D．入則無(wú)法家拂士。
  組卷：22引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子中運(yùn)用的說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。（作比較）

  B．這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。（分類(lèi)別）

  C．石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（打比方）

  D．張擇端畫(huà)的清明上河圖，絹本設(shè)色，縱25.5厘米，橫525厘米。（列數(shù)字）
  組卷：78引用：2難度：0.8

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二、閱讀。

• 12．根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》閱讀任務(wù)單，完成相關(guān)任務(wù)。
  

  閱讀方法	參考資料	閱讀任務(wù)
  檢索目錄	第一篇探尋紅色中國(guó) 一些未獲解答的問(wèn)題去西安的慢車(chē) 第二篇去紅都的道路 造反者 賀龍二三事 第三篇在 保安 蘇維埃掌權(quán)人物 論抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 第四篇 一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來(lái) 童年 在長(zhǎng)沙的日子 第五篇長(zhǎng)征 第五次圍剿 舉國(guó)大遷移 第六篇 紅星在西北 陜西蘇區(qū)：開(kāi)創(chuàng)時(shí)期 死亡和捐稅 第七篇 去前線(xiàn)的路上 同紅色農(nóng)民談話(huà) “他們唱得太多了” 第八篇 同紅軍在一起 彭德懷印象 紅軍戰(zhàn)士的生活	（1）通過(guò)瀏覽目錄，我發(fā)現(xiàn)《紅星照耀中國(guó)》是按   順序來(lái)記錄見(jiàn)聞的。
  關(guān)注序言	從嚴(yán)格的字面上的意義來(lái)講，這一本書(shū)的一大部分都不是我寫(xiě)的，而是毛澤東、彭德懷、周恩來(lái)、林伯渠、徐海東、徐特立、林彪這些人——他們這些人——他們的斗爭(zhēng)生活就是本書(shū)描寫(xiě)的對(duì)象——所口述的。此外還有毛澤東、彭德懷等人所作的長(zhǎng)篇談話(huà)……還有幾十篇和無(wú)名的紅色戰(zhàn)士、農(nóng)民、工人、知識(shí)分子所作的對(duì)話(huà)……在這里我所要做的，只是把我和共產(chǎn)黨員在一起這些日子所看到、所聽(tīng)到而且學(xué)習(xí)的一切，作一番公平的、客觀的無(wú)黨派之見(jiàn)的報(bào)告。這樣就是了。——一九三八年中譯本作者序	（2）紀(jì)實(shí)作品是記錄人與事真實(shí)情況的作品，其基本特點(diǎn)是用事實(shí)說(shuō)話(huà)。請(qǐng)結(jié)合目錄和序言，簡(jiǎn)要說(shuō)明作者是如何做到這一點(diǎn)的。

  （3）你覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》里的語(yǔ)言“干燥”嗎？請(qǐng)結(jié)合以下材料簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
        材料一：別的人非難我的文體，以為沒(méi)有教室里的莊嚴(yán)，不，還不如說(shuō)是干燥。……據(jù)他們說(shuō)，我們的說(shuō)話(huà)要晦澀，這才算是思想深?yuàn)W?！ú紶枴痘牡亍?br />      材料二：螳螂在做出這種令誰(shuí)都驚奇的姿勢(shì)之后，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞄準(zhǔn)它的敵人，死死盯住它的俘虜，準(zhǔn)備隨時(shí)上陣，迎接激烈的戰(zhàn)斗。哪怕那只蝗蟲(chóng)輕輕地、稍微移動(dòng)一點(diǎn)位置，螳螂都會(huì)馬上轉(zhuǎn)動(dòng)一下它的頭，目光始終不離開(kāi)蝗蟲(chóng)。——《昆蟲(chóng)記?螳螂捕蟬》
  組卷：19引用：1難度：0.8

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三、寫(xiě)作。

• 13．春節(jié)承載著中國(guó)人的禮俗信仰、生活智慧和美好記憶，過(guò)年是人情味最濃郁的日子。年味是潮汕人的“迎送老爺”，客家人的“旺燒火龍”，兩湖的“龍燈花鼓”，中原的“廟會(huì)社火”……“從來(lái)年是有情日”，年味是再奔波也陰擋不住的回鄉(xiāng)歸途。是熟悉的街巷里此起彼伏的吆喝，是戶(hù)戶(hù)寫(xiě)春聯(lián)貼福字的講究，是家人一起準(zhǔn)備年夜飯的手忙腳亂，是吃著一道道傳承無(wú)數(shù)代的春節(jié)特色菜，互相敬酒的喧鬧；是老少一起連花市的悠閑自在，是點(diǎn)爆竹放煙花的歡呼驚叫……
        請(qǐng)以“年的味道”為題，寫(xiě)一篇作文。
        要求：選準(zhǔn)角度，明確文體；不要套作，不得抄襲；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名及個(gè)人信息；不少于600字。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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