2023年廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店鎮(zhèn)中考語文二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)。(30分)
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1.根據(jù)課文默寫古詩文。
(1)萬里赴戎機(jī),
(2)
(3)
(4)杜甫的《望岳》一詩中,寫出泰山奇麗高峻的詩句是:
(5)請把文天祥的《過零丁洋》一詩默寫完整。
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.結(jié)合語境,給句中的拼音加上漢字。
(1)他們的意志是那樣的jiān rèn
(2)一群男女青年學(xué)生,舉著“廢除賣國密約”的旗幟,kāng kǎi jī áng
(3)假如一個男人跟朋友和熟人見面時bīn bīn yǒu lǐ
(4)此時是福聚德的鼎盛時期。diāo liáng huà dòng組卷:5引用:1難度:0.8 -
3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:44引用:2難度:0.7
二、閱讀。(40分)
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10.閱讀下文,回答問題。
賠償
余顯斌??①我拿上一尊泥塑,付了錢,轉(zhuǎn)身就走。年輕的店主喊住我,要找補(bǔ)我錢。我大方地一笑:“‘泥人曾’的泥塑,值這個價。”說完,揮一揮手,就急匆匆的離開了。
??②不一會兒,我就拐入一條小巷。巷子兩邊,粉墻黛瓦,高高低低,延伸向遠(yuǎn)處。墻頭上不時冒出一兩枝桃花,紅艷艷的,引得蜂飛蝶舞;或者爬出幾根青藤,嫩嫩的,綠綠的,曲折蜿蜒。我不禁哼起輕快的小曲,放慢了腳步。
??③突然,身后傳來急促的腳步聲。我停止歌唱,加快了腳步。身后又傳來喊聲:“先生,請停一下。”我側(cè)耳一聽,不是店主的聲音,于是停下來,慢慢地轉(zhuǎn)過身。原來是一個六十左右的老人,渾身上下透著一種儒雅的氣韻。
??④“是叫我嗎?”老人點(diǎn)點(diǎn)頭,快步來到我面前:“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑?”我趕忙搖頭。老人看見我手中的紙盒:“這就是啊!”
??⑤我臉一紅,聲音不再柔和,厲聲問道:“咋的,有啥問題嗎?”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,從我手里拿過紙盒慢慢打開。只見“關(guān)公”身著綠袍,腰圍玉帶,棗紅臉,臥蠶眉,五綹長須迎風(fēng)飄飛,倒提著青龍偃月刀,騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起,后腿直立,鬃毛獵獵飛揚(yáng),幾欲騰空而去。簡直是極品!
??⑥老人舉起泥塑,“噗”的一聲扔在地上,泥塑頓時碎了一地。我一驚,氣紅了臉:“你……要干什么!”
??⑦老人笑笑,慢條斯理地說:“這尊泥塑有問題?!笨次乙荒樢苫螅紫律?,用手輕輕撥弄著泥塑的碎土,旦面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我,為了泥巴筋道,泥塑結(jié)實(shí),泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是,絕不能是棉團(tuán)。沒有拌開的棉團(tuán),雨天會回潮,泥塑會鼓包,甚至鼓裂。
??⑧我理解了,又迷糊了?!澳阏χ肋@些啊?”“我就是‘泥人曾’?!崩先说靡獾匾恍?,一臉陽光?!澳恰贻p人?”“是我兒子?!痹瓉恚诶先送獬鰰r,兒子將次品擺出來賣了。老人回來發(fā)現(xiàn)后,就急匆匆地追了過來。
??⑨我鼻尖上冒出了汗珠,囁嚅著,不知道說什么好。
??⑩老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我賠?!闭f著,拿出兩個紙盒,打開來,一尊是“千里走單騎”,和我前面買的一樣,但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和,有一種流暢自然之感。關(guān)公更是眼光閃閃,嘴唇微張,好像正在呵斥對手。另一尊是“雪夜上梁山”,林沖拔著斗篷,戴著斗笠,扛著花槍,雙眼微瞇,望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個酒葫蘆,斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪,給人一種寒浸浸的感覺。
???我結(jié)結(jié)巴巴道:“我……只買一個。”老人將泥塑放進(jìn)紙盒,用絲帶小心扎好,說:“‘泥人軒’的規(guī)矩,貨不正宗,加倍賠償。這兩個泥塑,都是賠給你的?!崩先苏酒饋恚瑢⒓埡羞f給我,拍拍我的肩,笑道:“放心,都是我捏的,貨真價實(shí)?!?br />???我紅著臉,接過紙盒,沒有說話。遲疑片刻,我從錢夾里拿出兩尊泥塑的錢,塞在老人手里,對他深深地鞠了一躬。老人愣住了,我趕緊轉(zhuǎn)身離開。背后傳來老人的喊聲:“這兩尊是賠償?shù)?,不要錢?!?br />???可是,我已經(jīng)迅速消失在小巷的拐角處,鉆進(jìn)了人群。因?yàn)?,只有我知道,我在店里給的是假鈔。
(1)小說有兩條情節(jié)發(fā)展線,請用簡潔的語言把下面的梳理補(bǔ)充完整。
①以老人的活動為明線:追趕買主
②以“我”的活動為暗線:
(2)⑤⑥?段中畫橫線的地方都寫到了“我”臉紅。請選擇其中兩處,簡析“我”臉紅的原因。
(3)閱讀全文,概括老人的形象特點(diǎn),并作簡要分析。
(4)“賠償”是小說的中心事件,也是小說的主旨所在。請簡要概括文中“賠償”的表層含義和深層含義。組卷:14引用:1難度:0.5
三、作文。(50分)
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11.人云:“萬物貴其真?!边@句話啟示我們,無論是大千世界中的萬事萬物,還是日常生活中的為人、做事,都貴在一個“真”字。請將“
組卷:108引用:6難度:0.8