2023-2024學(xué)年陜西省咸陽市秦都區(qū)五年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用。

• 1．用“√”給下列句子中加點的字選擇正確的讀音。

  攪拌（jué jiǎo）	抖擻（sǒu shù）	腹瀉（xiě xiè）	執(zhí)拗（niù yòu）
  懇切（kěn kēng）	罕見（hàn hǎn）	剝削（xuē xiāo）	領(lǐng)域（huò yù）
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 2．讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。
  小偉小時候非常喜歡讀書，他chán

   

  著外pó

   

  買了許多書。遇到不認識的字他就查字diǎn

   

  。他常常沉jìn

   

  在書本中，遇到優(yōu)美詞句會quān

   

  畫出來或者chāo

   

  寫在筆記本上。在一次知識競賽中，他獲得了guàn

   

  軍，在發(fā)表獲獎感言時，他說：“摒棄lǎn duò

   

  ，bō

   

  種下良好的讀書習(xí)慣，未來才會更加輝煌！”
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 3．比一比，再組詞。

  謙	俯	銷	澆	撿
  嫌	咐	哨	燒	檢
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 4．把下列詞語補充完整，再完成練習(xí)。

  ①難以   信	②足   多謀	③眾星   月
  ④   計多端	⑤舉世   名	⑥   天動地

  （1）上述詞語中，

   

  兩詞意思相近，但感情色彩不同，

   

  是褒義詞，

   

  是貶義詞。（填序號）
  （2）陜西考古博物館展出了復(fù)原后的唐代公主李錘頭飾，在其上面發(fā)現(xiàn)的金珠竟然只有0毫米，用顯微鏡才可以清楚地看到，真讓人

   

  。（填序號）
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

二.百里挑一。（填序號）

• 5．將句子中加點的成語換成相應(yīng)的俗語，不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．這是他辛苦做出來的飯，你就不要百般挑剔了。（橫挑鼻子豎挑眼）

  B．既然你專程來問我的意見，我就直言不諱了。（打開天窗說亮話）

  C．做人必須飲水思源，切不可恩將仇報。（盼星星盼月亮）

  D．大家都不贊成，小明孤掌難鳴，不得不算了。（一個巴掌拍不響）
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

四、閱讀理解。（共3小題，每小題3分，滿分9分）

• 14．閱讀
  冬不拉??①相傳很久以前，哈薩克族人在一片大森林邊上過著游牧生活。森林里有一只身軀龐大、性情兇惡的瞎熊，經(jīng)常傷害人和牲畜，讓人們的生活不得安寧。國王幾次派出獵人去伏擊這只瞎熊，卻都沒有成功，許多獵人還被這只瞎熊咬死。
  ??②國王的兒子冬不拉自告奮勇要去除掉這只瞎熊，但國王不答應(yīng)。
  ??③第二天一早，仆人稟告國王，說王子不見了。國王知道兒子已經(jīng)去找那只瞎熊了，十分擔(dān)心，連忙派人去瞎熊出沒的地方尋找王子。
  ??④王子帶著弓箭和捕獸夾子，騎著駿馬，

   

  一座座高山，

   

  一道道河流，

   

  一片片樹林，終于發(fā)現(xiàn)了瞎熊的足跡。王子拉滿了弓，射出一支利箭，正中瞎熊的脖頸。瞎熊大吼一聲，朝著箭飛來的方向撲來。王子見狀，急忙拔出匕首。瞎熊巨大的熊掌擊向王子，王子的匕首也捅向了瞎熊……后來人們在密林深處發(fā)現(xiàn)了王子和瞎熊扭在一起的尸體。大家把瞎熊剁成肉醬，將王子安葬在向陽的山坡上。
  ??⑤可是，怎么把這個壞消息告訴盼望王子平安歸來的國王呢？一個老牧民去見了國王。他坐在地上，輕輕撥動琴弦，動人的琴聲如同在講述一個凄涼而悲壯的故事：琴聲一開始雄渾激昂，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場；一會兒低回婉轉(zhuǎn)，像是在述說危機到來，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)；一會兒音韻鏗鏘，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)；一會兒又如泣如訴，好像在訴說一個悲劇的結(jié)局和人們對英雄的懷念……
  ??⑥從此以后，哈薩克族人為了紀念這位勇敢的王子，就用王子的名字給這種彈撥樂器命名，叫“冬不拉”。
  （1）選擇恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。
  

  涉過

  穿過

  翻過

  （2）看到文章題目，你一定會產(chǎn)生疑問：“冬不拉是什么東西？”閱讀完第②段，可以知道“冬不拉”原本是指

   

  ，讀完文章我了解到“冬不拉”還是哈薩克族的一種

   

  。
  （3）文中牧民所彈的琴聲有什么意義？下列分析不正確的一項是

   

  。
  A.向國王講述王子捕殺瞎熊的經(jīng)過。
  B.告知國王王子已經(jīng)犧牲了。
  C.表達人們對王子的懷念和頌揚。
  D.表現(xiàn)這種彈撥樂器琴聲的美妙。
  （4）文中的冬不拉是一個怎樣的人？請結(jié)合具體情節(jié)分析。

   

  
  （5）在復(fù)述故事時，可以給故事增加合理的情節(jié)。請你想象一下，老牧民去見國王，他們之間會說些什么呢？寫一寫。

   
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 15．習(xí)作天地
  ??滿樹的果實，源于那粒小小的種子。好書是一粒種子，使人睿智的成長；夢想是一粒種子，使人奮斗和堅強；善念是一粒種子，使人變得陽光和高尚；自信是一粒種子，使人充滿希望……種下一粒種子，可能會影響我們的一生。請以“一粒_____的種子”為題目，寫一篇習(xí)作。
  ??要求：先將題目補充完整，再作文；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實感；語句通順、連貫；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息；字數(shù)不少于400字。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析