蘇科新版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2.3 數(shù)軸》2015年同步練習(xí)卷（昆山市錦溪中學(xué)）

一、選擇

• 1．四位同學(xué)畫(huà)數(shù)軸如圖所示，你認(rèn)為正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：2779引用：47難度：0.9

  解析

• 2．數(shù)軸上表示-7

  1

  2

  的點(diǎn)在（　?。?/h2>

  A．-6與-7之間

  B．-7與-8之間

  C．7與8之間

  D．6-7之間
  組卷：310引用：11難度：0.9

  解析

• 3．A為數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)，將A點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到B點(diǎn)，則B點(diǎn)所表示的數(shù)為（　?。?/h2>

  A．-3

  B．3

  C．1

  D．1或-3
  組卷：455引用：34難度：0.9

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• 4．在數(shù)軸上，一個(gè)點(diǎn)從原點(diǎn)開(kāi)始，先向左移動(dòng)5個(gè)單位，再向右移動(dòng)7個(gè)單位，這個(gè)終點(diǎn)表示的數(shù)是（　?。?/h2>

  A．12

  B．-12

  C．2

  D．-2
  組卷：134引用：3難度：0.9

  解析

• 5．如圖，在數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)可能是（　?。?/h2>

  A．1.5

  B．-1.5

  C．-2.4

  D．2.4
  組卷：3409引用：26難度：0.9

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三、解答

• 16．小明、小兵、小穎三人的家和學(xué)校在同一條東西走向的路上，星期天，老師到這三家進(jìn)行家訪，從學(xué)校出發(fā)先向東走250m到小明家，后又向東走350m到小兵家，再向西行800m到小穎家，最后回到學(xué)校．
  （1）以學(xué)校為原點(diǎn)，畫(huà)出數(shù)軸并在數(shù)軸上分別表示出小明、小兵、小穎家的位置；
  （2）小明家距離小穎家多遠(yuǎn)？
  （3）這次家訪，老師共走了多少千米的路程？
  組卷：295引用：3難度：0.3

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• 17．操作與探究：
  已知在紙面上有數(shù)軸（如圖），折疊紙面．
  例如：若數(shù)軸上數(shù)2表示的點(diǎn)與數(shù)-2表示的點(diǎn)重合，則數(shù)軸上數(shù)-4表示的點(diǎn)與數(shù)4表示的點(diǎn)重合，根據(jù)你對(duì)例題的理解，解答下列問(wèn)題：
  （1）若數(shù)軸上數(shù)1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合，則數(shù)軸上數(shù)3表示的點(diǎn)與數(shù)

  表示的點(diǎn)重合．
  （2）若數(shù)軸上數(shù)-3表示的點(diǎn)與數(shù)1表示的點(diǎn)重合．
  ①則數(shù)軸上數(shù)3表示的點(diǎn)與數(shù)

  表示的點(diǎn)重合．
  ②若數(shù)軸上A，B兩點(diǎn)之間的距離為7（A在B的左側(cè)），并且A，B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合，則A，B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是

  ．
  組卷：454引用：1難度：0.3

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