2023-2024學年甘肅省蘭州一中高二（上）月考政治試卷（10月份）

一、單項選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。）

• 1．作為馬克思主義的綱領性文件，《共產(chǎn)黨宣言》運用歷史唯物主義的基本觀點，揭示了現(xiàn)代資本主義文明的歷史意義和內(nèi)在弊病，闡釋了人類文明進入共產(chǎn)主義新文明的歷史必然性，具有豐富的文明意蘊?！豆伯a(chǎn)黨宣言》（　　）
  ①理清了世界歷史邏輯，科學把握了人類社會的發(fā)展規(guī)律
  ②是科學社會主義的思想來源，其發(fā)表標志著科學社會主義的誕生
  ③實現(xiàn)了社會主義從理論到實踐的偉大跨越
  ④宣告資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利同樣是不可避免的

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：4引用：12難度：0.5

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• 2．中國新民主主義革命的勝利，使中華民族的歷史發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。中國人民從此站了起來，當家作主，真正成為新國家、新社會的主人。之所以能作出這樣的判斷是因為（　?。?br />①新民主主義新在領導階級，領導階級為無產(chǎn)階級
  ②新民主主義革命的性質(zhì)是無產(chǎn)階級領導的社會主義革命
  ③新民主主義革命走出了一條城市包圍農(nóng)村，武裝奪取政權的中國革命道路
  ④新民主主義革命的勝利徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史

  A．②④

  B．①③

  C．②③

  D．①④
  組卷：14引用：16難度：0.6

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• 3．在新民主主義革命勝利后，通過社會主義三大改造的短暫過渡，我國直接從半殖民地半封建社會進入社會主義社會。在我國，這一轉(zhuǎn)變的歷史必然性是（　?。?br />①社會主義國營經(jīng)濟迅速發(fā)展，逐步成為社會經(jīng)濟的主導性因素
  ②國家積累了利用、限制和管理私營工商業(yè)的經(jīng)驗
  ③資本主義經(jīng)濟難以適應國家工業(yè)化建設的新形勢
  ④過渡時期的總路線有利于中國加快向社會主義陣營的轉(zhuǎn)變

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：2引用：13難度：0.6

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• 4．習近平指出：“中國近代以來的全部歷史告訴我們，中國的事情必須按照中國的特點、中國的實際來辦，這是解決中國所有問題的正確之道?！毕铝羞x項對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化分析正確的是（　?。?br />①中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路
  ②中國特色社會主義理論代表中華民族獨特的精神標識
  ③中國特色社會主義制度集中體現(xiàn)了中國特色社會主義的特點和優(yōu)勢
  ④中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的物質(zhì)力量

  A．①③

  B．①④

  C．③④

  D．②③
  組卷：14引用：15難度：0.6

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• 5．黨的二十大的召開，引起了國內(nèi)外的高度關注。某學生對黨的歷次大會及其影響產(chǎn)生了濃厚興趣，整理了黨的一大至二十大“極簡史”。下面是“極簡史”的節(jié)選，其中對應正確的是（　?。?br />①黨的八大——明確當時黨和全國人民的主要任務是集中力量調(diào)整社會生產(chǎn)關系
  ②黨的十一屆三中全會——開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期
  ③黨的十二大——提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”這一鮮明主題
  ④黨的二十大——提出了習近平新時代中國特色社會主義思想

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：3引用：4難度：0.7

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• 6．黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，科學闡明了習近平新時代中國特色社會主義思想的理論內(nèi)涵和重大意義。作為一種科學的理論，我們要深刻認識領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義。下列對習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義解讀正確的是（　?。?br />①時代意義：引領中國革命勝利并推動中國特色社會主義進入新時代
  ②理論意義：揭示了人類社會發(fā)展規(guī)律，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍
  ③實踐意義：著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復興這個主題，是新時代的行動綱領
  ④世界意義：引領我國日益走近世界舞臺中央，不斷為人類作出更大貢獻

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：41引用：29難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共3小題，共52分。）

• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  2022年，教育部頒布了《義務教育勞動課程標準（2022年版）》，表明國家對勞動教育的高度重視，同時也為加強新時代大中小學勞動教育提供了方向指引和路徑遵循。
  勞動教育存在于學生生活的家庭、學校和社會三個空間，只有三方聯(lián)動、密切合作，共同營造良好的勞動教育氛圍，形成家校社協(xié)同的勞動教育共同體，才能實現(xiàn)勞動教育獨特的價值和功能。家庭是基礎，重在開展日常生活自理、自助和自我生活管理勞動，重在培養(yǎng)學生基本生活技能，養(yǎng)成良好的勞動習慣。如疫情防控居家學習期間，家長可通過鼓勵孩子積極參與和分擔家務，培養(yǎng)孩子的生活能力和家庭責任感。學校是主導，學校重在有目的、有計劃地培養(yǎng)學生的勞動能力，讓學生掌握勞動知識，塑造基本勞動品質(zhì)，體現(xiàn)勞動教育的系統(tǒng)性、規(guī)范性和制度化。社會要支持，在政府統(tǒng)籌下，積極調(diào)動社會力量，發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢，對勞動資源進行整合、重組，使勞動教育貫通課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外，讓學生從課堂走入真實生活，解決生活中的真實問題，感受勞動價值。
  結合材料，運用整體和部分辯證關系的知識，談談應如何實現(xiàn)家校社協(xié)同的勞動教育共同體。
  組卷：10引用：3難度：0.4

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• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  實現(xiàn)共同富裕是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要內(nèi)容。
  實現(xiàn)共同富?！凹辈坏谩睆?982年黨的十二大首次把“小康”作為經(jīng)濟建設總的奮斗目標，到2021年如期實現(xiàn)全面建成小康社會的目標，這中間經(jīng)過了40年的攻堅克難、艱苦奮斗也正是因為有了這樣的歷史對性，一茬接著一茬干，久久為功，我們才取得了彪炳史冊的歷史性成就。
  實現(xiàn)共同富裕也“等不得”。前路不會平坦，縮小貧富之間差距、防止兩極分化、由非均衡發(fā)展向均衡可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)變……亟須破解的難題還有不少，實現(xiàn)美好生活不可能“躺贏”，需要我們堅信前景美好，努力清除前行路上的障礙。
  前路漫漫，唯有奮斗。在雄安新區(qū)、在長三角、在大灣區(qū)、在祖國遼闊的國土上，無數(shù)建設者們用智慧和汗水書寫新時代建功立業(yè)的新篇章，他們用努力告訴世人，只有在一點一滴的努力中，才能距離共同富裕越來越近。
  （1）“實現(xiàn)共同富裕‘急不得’，實現(xiàn)共同富裕也‘等不得’”。結合材料并運用“用發(fā)展的觀點看問題”的知識加以闡述。
  （2）以“中國夢”“共同富裕”“奮斗”為關鍵詞，運用中國特色社會主義知識撰寫一篇短文。（要求：①圍繞關鍵詞。觀點明確；②論證充分，邏輯清晰；③學科術語使用規(guī)范；④不超過200字）
  組卷：0引用：2難度：0.5

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