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部編版九年級上冊《第14課 故鄉(xiāng)》2021年同步練習卷(5)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識

  • 1.下列句子中是比喻句的一項是(  )

    組卷:98引用:5難度:0.7
  • 2.下列文學文化常識有錯的一項是( ?。?/h2>

    組卷:310引用:4難度:0.9

一、基礎(chǔ)知識

  • 7.閱讀《故鄉(xiāng)》一文選段,完成下列各題。
    “哈!這模樣了!胡子這么長了!”一種尖利的怪聲突然大叫起來。
          我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見一個凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。
          我愕然了。
    “不認識了么?我還抱過你咧!”
          我愈加愕然了。幸而我的母親也就進來,從旁說:
    “他多年出門,統(tǒng)忘卻了。你該記得罷,”便向著我說,“這是斜對門的楊二嫂,……開豆腐店的?!?br />      哦,我記得了。我孩子時候,在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉,顴骨沒有這么高,嘴唇也沒有這么薄,而且終日坐著,我也從沒有見過這圓規(guī)式的姿勢。那時人說:因為伊,這豆腐店的買賣非常好。但這大約因為年齡的關(guān)系,我卻并未蒙著一毫感化,所以竟完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓似的,冷笑說:
    “忘了?這真是貴人眼高……”
    “那有這事……我……”我惶恐著,站起來說。
    “那么,我對你說。迅哥兒,你闊了,搬動又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得著?!?br />“我并沒有闊哩。我須賣了這些,再去……”
    “阿呀呀,你放了道臺了,還說不闊?你現(xiàn)在有三房姨太太;出門便是八抬的大轎,還說不闊?嚇,什么都瞞不過我?!?br />      我知道無話可說了,便閉了口,默默的站著
    “阿呀阿呀,真是愈有錢,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。
    (1)從楊二嫂出場開始,“我”的神情舉止逐漸發(fā)生變化,請結(jié)合原文在橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容。
    吃了一嚇→①
     
    →愈加愕然→②
     
    →③
     

    (2)閱讀選文中的畫線句,分析“我”感到“無話可說”的原因。
    (3)選文主要運用了哪些描寫方法?塑造了一個怎樣的“西施”形象?
    (4)品析下列加粗語句的表達效果。
    ①兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)
    冷笑說:“忘了?這真是貴人眼高……”

    組卷:23引用:2難度:0.4
  • 8.閱讀下面的文字,回答問題。
    誰能讓我?guī)ё咝强?br />遲子建
          ①祭灶前夜,我回到故鄉(xiāng)。想必半個冬天在哈爾濱為煙霾所困,沒過多少有藍天的日子,也沒呼吸多少好空氣,眼睛和肺空前虧著了,所以下了火車進了家,一頓酒肉下肚,見午后陽光甚好,窗外是白雪世界,也不顧旅途勞頓,冒著零下四十度的嚴寒,就去戶外散步了。
          ②我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。呼出的熱氣與冷空氣交融,很快在我面部制造了一場“樹掛”,未被帽子圍巾護衛(wèi)住的劉海、鬢角和睫毛,頃刻間濡滿霜雪。劉海宛如盛開的梨樹,變得沉實了——那是花朵壓彎枝條了!而寒風在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!它們這么做,是想讓我書寫冬天的詩篇吧。最有趣的是上下睫毛,霜雪做了紅娘,生生將它們黏在一起了!可我要賞這大好冬景,就得讓它們勞燕分飛。不管外部環(huán)境多么酷寒,人的眼睛永遠涌動著溫泉,只要使勁眨眼,眼底的熱氣就把睫毛的霜雪融化了!不過睫毛正濃情蜜意著,拆散它們是要付出代價的。你眨眼撕扯它們的時候,幾根睫毛會被脫落的霜雪掠走,成為它們的俘虜。如果你從冰天雪地走一遭回來,發(fā)現(xiàn)睫毛稀疏了,千萬不要大驚小怪啊。
          ③踩著白雪走在街上,聽著“咯吱——咯吱——”的回聲,如聞天籟。抬頭看天,它是那么藍,藍得不真實似的,讓人懷疑自己被罩在水晶玻璃里,直想用一把大錘,砸向那片蔚藍,看它是不是天!
          ④這場雪中漫步,使我受了風寒,當夜就咳嗽起來。咳得睡不著的時候,我關(guān)掉燈,站在窗前望星空。窗外的山巒原野,此刻被白雪統(tǒng)率著,即便是下弦月的日子,半個月亮加上滿天繁星,也把它們照亮了。十多年前我和愛人最喜歡夜晚撩開窗簾,依偎在床上賞月。我們不止一次看見流星劃過。很奇怪,他去世后,我回到我們生活的地方,還是躺在這張床上,獨自賞了無數(shù)輪好月亮,卻很少看到流星。如果說他是流星的話,他劃過短暫的生命時空后,我是多么希望他落入我的心底啊。因為到了我心底,他就是做了恒星了,再不會隕落??晌疑钪枢l(xiāng)的原野,是他魂牽夢系之地。而他墜入原野,是墜入遼闊和自由,比墜入愛人的心,更加地久天長。
          ⑤故鄉(xiāng)的星空顯得很低,星星仿佛枝頭的花朵,唾手可得。這樣的星空,也就給人花團錦簇的感覺。我也曾無數(shù)次站在城市的窗前望星空,可那里空氣一年不如年,我見到的星月,容顏也就越來越憔悴。月亮常常烏蒙蒙就出來了,像是多日沒洗臉似的;而星星稀疏極了,混沌的大氣中,有一張看不見的嘴,吞噬了太多的星星。所以每次回鄉(xiāng),我最愜意的,就是望星空。
          ⑥年過完了,我也要返城了。每次離開故鄉(xiāng),家人都會讓我?guī)细鞣N綠色食品,如野生的蘑菇、磨坊磨出的黑面、各類江魚、韭菜花、風干腸、小笨雞、山野菜等,夠我吃小半年的。因為這半個冬天在哈爾濱被PM2.5所害,太向往新鮮空氣了,我這次最想帶走的,不是故鄉(xiāng)的吃食,而是星空!因為帶走這樣的星空,就有了藍天,有了好空氣,有了溫柔的夢鄉(xiāng)!
          ⑦可是誰能讓我?guī)ё咝强漳兀?br />(選自《文匯報》,有刪改)(1)文中有兩個“我”,一個在現(xiàn)實中,一個在回憶里。簡要概括文中現(xiàn)在的“我”與以前的“我”的主要經(jīng)歷。
    (2)下面的句子或加粗詞很活潑新穎,請按提示作答。
    ①而寒風在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!(從修辭角度賞析句子)
    ②而星星稀疏極了,混沌的大氣中,有一張看不見的嘴,吞噬了太多的星星。(結(jié)合語境理解加粗詞的含義)
    (3)文中在描寫環(huán)境時多處運用了對比的手法,請找出兩處,并簡要分析其作用。
    (4)結(jié)合全文,說說標題“誰能讓我?guī)ё咝强铡钡淖饔谩?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.5
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